Девиз класса 5 а класса: Названия и девизы для «классного уголка».
Названия и девизы для «классного уголка».
Название: Мечтатели.
Девиз:
Мечтать! Надо мечтать
Детям единого племени!
Есть воля и смелость у нас, чтобы стать
Героями нашего времени!
Название: Светлячки.
Девиз: Сияем ясным светом и зимой, и летом.
Девиз:
Хоть свет наш слаб и мы малы,
Но мы дружны и тем сильны!
Название: Пингвины
Девиз:
Мы Пингвины просто класс,
Победить не просто нас!
Название: Стрижи
Девиз:
Наш девиз — не падать вниз.
Название: Дельфины
Девиз:
Дельфин всегда плывёт вперёд и никогда не отстаёт
Название: Винни-Пух
Девиз:
Хоть ты лопни, хоть ты тресни,
Винни-пух на первом месте.
Название: Драйв
Девиз: The best of the best (лучший из лучших)
Название: Команда.
Девиз:
Мы команда лучше всех
Впереди нас ждёт успех!!!!
Название: Дружба.
Девиз:
Наша дружба – соль всего: один за всех и все за одного.
Название: Патриот.
Девиз:
За Родину, честь, добро и справедливость– вот наш девиз!
На нас положиться смело можете вы.
Название: Апельсин.
Девиз:
Мы все дольки апельсина:
Мы дружны и неделимы!
Название: Колесо удачи.
Девиз:
Колесо удачи — крутится к свету
Раздает отметки, раздает предметы.
И все мы стараемся учиться
Лишь на хорошие отметки.
Название: Удача.
Девиз:
Всем всегда нужна удача,
Только так, а не иначе!
Название: Лунатики
Девиз:
Учимся ночью, учимся днём,
И никогда мы не устаём!
Название: Лучики
Девиз:
Нам лучики светят, сияют
Учиться и жить помогают.
Название: Следопыты
Девиз:
Учись писать,
Учись считать,
Важнее нет науки,
Тот, кто стремится всё узнать,
Совсем не знает скуки!
Название: Чемпион.
Девиз:
Максимум учебы, максимум смеха!
Так мы быстрее добьёмся успеха.
Если другой класс впереди,
Мы ему скажем: ну погоди!
Название: Единство непохожих.
Девиз:
У нас единство непохожих
Мы не похожи
Ну и что же?
Название: Энерджайзеры
Девиз:
Наш девиз: свобода и знание!
Мы просим нам уделить внимание.
Сейчас мы молоды и энергичны
За что ни возьмемся – все будет отлично!
Название: Новое поколение.
Девиз:
Мы – молодые, сильные, здоровые,
У нас мечты, идеи, мысли – Новые.
Название: Прометей
Девиз:
Зажжем огонь в сердцах людей,
как это сделал Прометей!
Название: Искра.
Девиз: Гореть самим и зажигать других.
Название: Солнышко
Девиз: Мы солнечные дети, мы лучше всех на свете!
Название: Созвездие
Девиз:
Наш класс- это просто созвездие звезд
Об этом пока знаем только мы сами
Но скоро, но скоро
Зажгутся всерьез звезды с нашими именами!
Название: Радуга
Девиз:
Мы, как радуги цвета, неразлучны никогда.
Название: НЛО
Девиз:
По всем галактикам летать,
Друзей в беде не оставлять.
Название: Вспышка.
Девиз:
Вместе мы взрывная масса!
Нет на свете лучше класса.
Название: Обычные люди
Девиз:
Школа наш класс никогда не забудет
Вам обещают «Обычные люди»!
Название: Дети 21 века
Девиз:
Мы дети 21 века,
Всегда и везде мы добьёмся успеха!
Мы лучшими будем, победу добудем,
А всех кто поможет, вовек не забудем!
Название: Новое поколение
Девиз:
Рваные джинсы, рубашки, кроссовки — мы поколение новой тусовки!
«Дружба» — Давайте смеяться, давайте дружить, давайте учиться и весело жить!
«Мы» — Когда Мы едины – Мы – непобедимы!
«Новые люди» — Новые люди – просто класс! Лучше всех наш дружный класс!
«Команда» — Мы команда хоть куда! Нас удача ждет всегда!
«Торнадо» — Мы как торнадо сметем все преграды!
«Высшая лига» — Мы никогда не стоим в стороне, мы за порядок на нашей земле!
«Охотники за удачей» — Нас преследует удача, только так, а не иначе!
«ООН» — Отряд Особого Назначения.
«Динамит» — Если школа вся гремит, это сделал Динамит!
«Интернет» — Мы команда INTERNET, круче нас на свете нет!
«Пятый Элемент» — Мы пятый элемент, надежда всей планеты, мы лучшие из лучших, узнают все об этом!
Девизы без названий.
Ни шагу назад, ни шагу на месте! Только вперед и только вместе!
Весело пройдем мы вместе школьные пути.
Нам жизнь дана на добрые дела.
Учимся, творим и радуемся вместе.
Мы познаем себя и Мир.
Нам это интересно.
Вперёд за аттестатом!
Победа за нами!
Мы команда хоть куда!
Нас удача ждет всегда!
На пути к победе
Сокрушим любое препятствие!
Куда кривая выведет! 🙂
«Броня крепка и танки наши быстры!»
Мы — умные, мы классные, мы всегда опасные!
Вместе мы своротим горы!
Только б школу не задеть…
Шуточные.
Шуточное название: Тормоза
Шуточный девиз:
Тормозим мы все подряд:
Наш учитель и класс ребят.
Шуточное название: Оба-на
Шуточный девиз:
Без класса Оба-на
Школе полная ХАНА!
Шуточное название: Пираты
Шуточный девиз:
Наш девиз 4 слова:
Тонешь сам, топи другого!
Шуточное название: Гром
Шуточный девиз:
Классные девчонки,
Стильные мальчонки,
С нашим классом Гром
Всю школу разобьем!
ВНИМАНИЕ : все представленные девизы не уникальны!
Девизы для классных уголков | Классный час (7 класс) по теме:
Девизы для классных уголков
Колесо удачи — крутится по свету
Раздает отметки, раздает предметы.
И все мы стараемся учиться
Мы класс хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать
Гореть самим и зажигать других
Гореть, не тлеть и все уметь!
Вместе мы взрывная масса!
Нет на свете лучше класса
Двойками журнал не замараем,
Классный коллектив не посрамим!
Наш класс знает, наш класс бьется,
Наш класс всегда победы добьется.
Пусть мы и малы,
Но мы дружны и тем сильны.
Все за одного, один за всех,
Тогда в классе будет успех!
Ветер дует в паруса,
Юность верит в чудеса.
Если дружба есть у нас,
Значит мы ребята — КЛАСС!
Мы как радуги цвета,
Неразлучны никогда!
Мы ребята просто класс,
Победи попробуй нас!
Один за всех и все за одного!
Идём мы вперед и побеждаем!
Всем отстающим помогаем!
Сияем ясным светом и зимой, и летом.
Хоть свет наш слаб и мы малы,
Но мы дружны и тем сильны!
Победить не просто нас!
Наш девиз — не падать вниз.
Наша дружба – соль всего: один за всех и все за одного.
За Родину, честь, добро и справедливость– вот наш девиз!
На нас положиться смело можете вы.
Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Класс всегда идёт вперёд
И никогда не отстаёт
Светить всегда, светить везде,
В учёбе, спорте и труде
(и в культурном поведении)
Когда у нас дела все ладятся –
Класс по школе славится!
Жизнь без улыбки ошибка,
Да здравствует смех и улыбка!
Максимум спорта, максимум смеха!
Так мы быстрее добьемся успеха.
Если другой класс впереди,
Мы ему скажем: «Ну, погоди!»
«Если Я гореть не буду, если ТЫ гореть не будешь,
если МЫ гореть не будем, КТО тогда зажжёт огонь?»
Мечтать! Надо мечтать
Детям единого племени!
Есть воля и смелость у нас, чтобы стать
Героями нашего времени!
Лишь на хорошие отметки.
Весело пройдем мы вместе школьные пути.
Нам жизнь дана на добрые дела.
Рисуем , творим и радуемся вместе.
Мы познаем себя и Мир.
Нам это интересно.
Жить без улыбки — просто ошибка, всюду улыбки — повсюду добро.
Не ныть, не плакать по углам, беду и радость — пополам,
Мы семейка проста класс — все в семье у нас атас!
Всем всегда нужна удача,
Только так, а не иначе!
Учимся ночью, учимся днём,
И никогда мы не устаём!
Нам лучики светят, сияют
Учиться и жить помогают.
Учись писать,
Учись считать,
Важнее нет науки,
Тот, кто стремится всё узнать,
Совсем не знает скуки!
Максимум учебы, максимум смеха!
Так мы быстрее добьёмся успеха.
Если другой класс впереди,
Мы ему скажем: ну погоди!
У нас единство непохожих
Мы не похожи
Ну и что же?
Свобода и знание!
Мы просим нам уделить внимание.
Сейчас мы молоды и энергичны
За что ни возьмемся – все будет отлично!
Мы – молодые, сильные, здоровые,
У нас мечты, идеи, мысли – Новые.
Зажжем огонь в сердцах людей,
как это сделал Прометей!
Гореть самим и зажигать других.
Мы солнечные дети, мы лучше всех на свете!
Наш класс- это просто созвездие звезд
Об этом пока знаем только мы сами
Но скоро, но скоро
Зажгутся всерьез звезды с нашими именами!
Мы, как радуги цвета, неразлучны никогда.
По всем галактикам летать,
Друзей в беде не оставлять.
Вместе мы взрывная масса!
Нет на свете лучше класса.
Школа наш класс никогда не забудет
Вам обещают «Обычные люди»!
Ни шагу назад, ни шагу на месте! Только вперед и только вместе!
1926 — Делатели, а не мечтатели. 1927 — Не вечер, а рассвет. 1928 — Поднимитесь по скалам. 1929 — «Vincit Qui se Vincit» (Побеждает тот, кто побеждает самого себя) 1930 — Завоевывать и еще побеждать. 1934 — Гребля, а не дрейф. 1944 — На тернистой дороге к успеху. 1947 — Спущен на воду, но не поставлен на якорь. 1948 – Все дороги, по которым стоит идти в гору 1949 – Сегодня решает завтра. 1950 – Закончим, чтобы начать. 1951 – Успех приходит в банках. 1952 — Готово начинается с «до». 1953 – Сегодня мы следуем, завтра лидируем. 1954 – В нас самих будущее 1955 – Трудное мы делаем сегодня, невозможное требует немного больше времени. 1956 — Вперед всегда, назад никогда. 1957 – Встаньте лицом к солнцу, и тени останутся позади. 1958 – Чем выше поднимаемся, тем шире вид. 1959 – Стремитесь к высшему; всегда есть место наверху. 1960 – Веревками прошлого мы будем звонить в колокола будущего. 1961 – Сегодня мы следуем, завтра лидируем. 1962 – Дорога под названием Труд ведет в город успеха. 1963 г. – Мужество придает преимущество любой профессии. 1964 — Ad Astra (К звездам.) 1965 — Жизнь — это картина, раскрась её хорошенько. 1966 – Прошлое побеждено; будущие вызовы. 1967 — Ничто великое не достигается легко. 1970 – В нас самих наше будущее. 1971 — Мы только начали. 1972 – Сегодняшняя молодежь – это сила завтрашнего дня. 1973 – Я не боюсь завтрашнего дня, потому что видел вчера и люблю сегодня. 1974 – Сегодня мы готовимся к нашим мечтам о завтрашнем дне. 1975 – Сегодня – это завтра, которого мы ждали вчера. 1976 — Мы росли вместе — теперь это наша свобода идти своим путем и давать миру то, что мы можем. 1977 – Силой своего творческого воображения вы ловите видение; ты мечтаешь о будущем. 1978 – Мечтайте о новом завтрашнем дне. 1979 – Мы шли, теперь мы впереди. 1980 — Рассвет занес нас так далеко, где нас найдет закат? 1981 — Никогда не ждите до завтра, сейчас самое подходящее время. 1982 — Осмельтесь быть другим, живите своей жизнью и следуйте за своей мечтой. 1983 – Мили могут разделять нас, но воспоминания всегда будут связывать нас. 1984 — Верь в себя. Лестница к звездам начинается с мечты. 1985 – Чтобы совершать великие дела, мы должны не только действовать, но и мечтать; не только планировать, но и верить. 1986 – Цените вчера, мечтайте о завтра, живите сегодня. 1987 — Успех только один — провести жизнь по-своему. 1989 г. — Небольшие достижения часто являются началом великих предприятий. 1990 – Со знанием вчерашнего дня, опытом завтрашнего дня и надеждой сегодняшнего дня мы добьемся успеха. 1991 – Мы знаем, кто мы есть, но не знаем, кем мы можем быть. 1992 — Трудно сказать, что невозможно, ибо вчерашняя мечта – это надежда сегодняшнего дня и реальность завтрашнего дня. 1993 — Судьба не зависит от случая. Это вопрос выбора. Это не то, чего нужно ждать; это то, чего нужно достичь. 1994 — Берегите вчерашний день. Мечтай завтра. Живи сегодняшним днем. 1995 – Важно не то, кем тебя считают, а то, кем ты являешься. 1996 – В наших руках мы держим сегодня, в наших мечтах мы держим завтра, в наших сердцах мы держим навсегда. 1997 г. – Чтобы совершать великие дела, мы должны не только действовать, но и мечтать. Не только планируйте, но и верьте. 1998 — Позади нас воспоминания. 1999 – Учитесь у вчерашнего дня, живите сегодняшним днем и мечтайте о завтрашнем дне. 2000 – Наша величайшая слава состоит не в том, чтобы никогда не падать, а в том, чтобы подниматься каждый раз, когда мы падаем. 2001 – Мечтай так, как будто будешь жить вечно; живи так, как будто ты умрешь завтра. 2002 – Каждая развилка – это выбор и испытание. 2003 – Извлеките уроки из прошлого; преуспеть в настоящем, бросить вызов будущему. 2004 – Только те, кто рискует зайти слишком далеко, могут узнать, как далеко они могут зайти. 2005 – Танцуй так, как будто никто не смотрит, люби так, как будто тебе никогда не будет больно, пой так, как будто тебя никто не слышит, и живи так, как будто на земле есть рай. 2006 – Хакуна Матата (Не беспокойтесь!) 2007 – Помните, что то, что мы делаем в жизни, отзывается эхом в вечности. 2008 – За каждым концом следует новое начало. 2009 – Наша слава состоит не в том, чтобы никогда не падать, а в том, чтобы подниматься каждый раз, когда мы падаем. 2010 — Если возможность не стучит, постройте дверь. 2011 — В наших руках мы держим сегодня, в наших мечтах мы держим завтра, в наших сердцах мы держим навсегда. 2012 — Даже если вы на правильном пути, вас собьют, если вы будете просто сидеть. Уилл Роджерс 2013 — То, что вы делаете сегодня, важно, потому что вы обмениваете на это день своей жизни. The Chive
|
Рядом с нами друзья. Перед нами мечты, которые никогда не закончатся.
Создание девиза класса
Индуктивные уроки — прекрасный способ заставить учащихся задуматься. У них нет «правильного» ответа, они ведут к неожиданным дискуссиям и дают учащимся право собственности на свою работу. Вместо того чтобы прийти к единому пониманию, ваши ученики рассредоточятся, придя к разным выводам.
Ранее я писал об индуктивных уроках на примере реки Нил.
Шаги
В этой идее используется индуктивная модель Хильды Таба, которая следует следующим шагам:
- Мозговой штурм неорганизованных примеров
- Попросите учащихся составить примеры по парам (без объяснения причин)
- Создание больших групп примеров
- После того, как все примеры сгруппированы, пометьте группы
- Создайте предложение, построенное из меток
Школьные правила
Я использовал эти шаги для создания девизов в классе в начале учебного года. Это был новый способ исследовать ожидания, опираясь на собственные знания учащихся.
1. Примеры мозгового штурма
Сначала класс провел мозговой штурм примеров «надлежащего школьного поведения». Это привело к десяткам деталей, в том числе:
- поднятие рук перед тем, как говорить
- с использованием внутренних голосов
- выполнение домашнего задания
- держась за руки
- доставка припасов
- используя вежливые слова
- не спуская глаз с бумаги
- участие в обсуждениях
- делать заметки
- пишу аккуратно
И так далее…
Всякий раз, когда в процессе мозгового штурма наступает затишье, позволяйте тишине продолжаться дольше, чем это удобно.
2. Парные примеры
После того, как вы закончите мозговой штурм, спросите у класса:
Какие два предмета подходят друг другу?
Студенты могут сказать, что «внутренние голоса» и «поднимите руку» идут рука об руку. Не спрашивай почему. Вы хотите, чтобы мысли учащихся были открыты. Если вы пометите группы сейчас, дети будут сходиться к одной идее, а не расходиться к нескольким идеям.
Чтобы продвигать идею «без ярлыков», просто используйте символ для представления групп. Звезда, круг или квадрат — отличные ярлыки, не имеющие определенного значения.
Затем запустите вторую пару.
Какие два предмета сочетаются друг с другом, но не сочетается с этими двумя?
Учащиеся могут сказать: «принести припасы» и «выполнить домашнее задание».
Поместите новую графическую метку рядом с этими двумя элементами.
3. Продолжить группирование
Вы можете продолжать заниматься всей группой (лучше для младших школьников), но на этом этапе я люблю разбивать учащихся на более мелкие группы. Каждая группа продолжит группировать предметы, но они придут к совершенно разным выводам. К нашей первой паре они могут добавить: «используя вежливые слова». Или они могут создать совершенно новую группу.
Если ваши ученики плохо знакомы с этим, продолжайте повторять, что правильного ответа нет. Поощряйте нестандартное мышление.
Совет: если вы разделите учащихся на группы, отправьте одного из них в офис, чтобы он сделал копии большого мозгового штурма. Затем каждая группа может иметь свою собственную копию для работы. Или введите идеи в свой компьютер, а не записывайте их на доске, а затем вы можете просто распечатать несколько копий.
4. Этикетки
После того, как все предметы будут сгруппированы, попросите учащихся пометить группы.
Эти метки должны состоять из одного-трех слов, а не полных предложений. Мы собираемся комбинировать метки, чтобы построить наши окончательные абстрактные утверждения.
Вот некоторые возможные ярлыки:
- Групповые взаимодействия
- Обязанности
- Тяжело работать
- Управление нашим голосом
- Помогая друг другу
Каждая группа учащихся, вероятно, придумает свой набор ярлыков. Это здорово и показывает, что они изучают собственное понимание данных.
5. Предложение
На последнем этапе учащиеся составят предложение, в которое будут включены все их ярлыки. Предложение будет абстрактным изложением надлежащего школьного поведения и может стать «девизом класса».
Если у вас есть учащиеся, работающие в группах, все они будут создавать немного разные предложения. Обсудите и опубликуйте их все.
Вот несколько примеров, выделенных жирным шрифтом:
- «В этом году мы усердно работаем над нашими собственными обязанностями , а также над нашими групповыми взаимодействиями ».
