День педагога дополнительного образования: Борисоглебский центр внешкольной работы . 8 октября

Содержание

Педагоги дополнительного образования | Образовательная социальная сеть

«Научиться можно только тому, что любишь.» И.Гёте

О нас

1657192ugob9nzm5r.gif

Мы, педагоги дополнительного образования — важнейшие специалисты, непосредственно реализующие дополнительные образовательные программы различной направленности. Мы занимаемся развитием талантов и способностей школьников, включая их в художественную, техническую, спортивную деятельность. Мы комплектуем состав творческих объединений, способствуем сохранению контингента обуечающихся, реализации образовательной программы, ведём непосредственную образовательную деятельность со школьниками в определенном творческом объединении, обеспечивая обоснованный выбор форм, методов, содержания деятельности. Участвуем в разработке авторских образовательных программ, несём ответственность за качество их реализации.

Оказываем консультативную помощь родителям по вопросам развития способностей детей в системе дополнительного образования детей.

Часто слова у нас ассоциируются с какими-нибудь предметами или событиями. Какие ассоциации вызывает словосочетание «дополнительное образование»? Необязательное, неважное, а в условиях современных школьных нагрузок – и вовсе лишнее?.. Или — интересное, увлекательное, любимое…? А может быть и вовсе — возможность найти свою дорогу в жизни, разобраться в себе, в своих способностях и предпочтениях, понять к чему же хочется стремиться?….

1af0d71cb023.png

Если ребенок, отсидев столько уроков в школе, получив не меньшее количество заданий на дом, вприпрыжку бежит в кружок или секцию; если вместо компьютерной игры он с увлечением работает над своим проектом; если он полон идей и новых проектов; если у него уже появилась настоящая мечта (мечта о том, что он сможет, когда научится, а не о том, что получит, потому что хочется), значит он считает это дело своим, готов вложить в него душу, наверняка мечтает достичь того же мастерства, что и его педагог.

И еще неизвестно, какое именно образование он считает основным, а какое — дополнительным. Дополнительное образование, я бы даже сказала, дополняющее образование – для многих детей это — то самое дополнение, тот самый секрет чуда, которое может произойти с каждым, если он нашёл СВОЁ дело. Это тоже школа — ШКОЛА МАСТЕРСТВА.

Коллеги, а что для Вас – дополнительное образование?

В чем Вы видите цель своей деятельности?

Каким должен быть сегодня педагог дополнительного образования?

Всероссийская конференция работников дополнительного образования детей Уважаемые коллеги, кто был 3 декабря на Всероссийской конференции работников дополнительного образования детей? Что…
Сколько времени у Вас уходит на подготовку одной презентации к лекции (уроку)? Уважаемые коллеги! Сколько времени у Вас уходит на подготовку одной презентации к лекции (уроку)?При условии, что. .. Комментариев: 105
Антиреклама — тоже реклама Согласны ли Вы, что антиреклама образовательного учреждения — это тоже реклама? Комментариев: 7
Как поживают педагоги дополнительного образования Действительно ли педагоги дополнительного образования менее активны в сети, чем учителя школы? Они меньше делятся… Комментариев: 15
Что ограничивает учебно-исследовательскую деятельность Уважаемые коллеги! Что, на Ваш взгляд, ограничивает развитие исследований школьников? Испытываете ли Вы нехватку… Комментариев: 5

22. 04.2019 — 1:33 Раздельный сбор — апрельская акция на Семёновской площади в Санкт-Петербурге. В этот раз впервые была «по ту сторону» на «Раздельном сборе». Три часа непрерывного потока людей — точка на…
29.09.2017 — 3:42 Ура! Вот и увидела свет наша вторая книга по самбо! Мы долго не решались поделиться своим опытом… И вот, наконец, все наши размышления и сомнения ушли в сторону. Наша…
04.07.2016 — 9:23 Творческая мастерская — МКУ ДО Оричевского Дома творчества Творческая мастерскаяДополнительно образовательные программы объединенийМастер — классыТворческие работы участников…
10.06.2016 — 13:48 Сувениры и подарки к торжественным событиям Оформление поздравительных открыток Украшения для причёски в технике канзашиСувениры в технике канзаши на магнитахВ. .. Комментариев: 1
09.06.2016 — 7:30 Работа с бумагой Ценной особенностью бумаги является возможность с самых первых шагов обучения изготавливать практически полезные,… Комментариев: 1

Все статьи

27.06.2022 — 11:46 «Букет крокусов» Букет крокусов выполнен в технике бумагопластика. Цветочный горшок выполнен в технике папье-маше и декорирован при…
09.06.2022 — 11:28 Мастер-класс «Самолёт добрых слов» Мастер – класс предназначен для учащихсяI года обучения.Возраст: с 7 лет.Разделы «Оригами»
15. 05.2022 — 21:36 «Особенности работы с группой 1-го года обучения в студии электроакустической музыки «АккСи+» Опыт работы с группой 1-го года обучения в студии «АккСи+» и формированию детского коллектива в системе…
25.11.2020 — 22:01 Определение растений с помощью простейших определителей Определение растений с помощью простейших определителей
06.04.2020 — 20:46 Животный мир городов Какие животные могут жить в городах? Так ли это просто и какими качествами надо обладать, чтобы город стал для…

Все материалы

2887c9432c9c.png

cab6a6e8037b.png

Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями.

Истинным ориентиром школьных предметов должна быть не наука, не литература, не история и не география, а социальная деятельность самого ребёнка.

Детская школа искусств г. Меленки МБОУ ДОД — Главная страница/

Анимации Пожелания, Анимации картинки

Письмо Минобразования РФ от 18 июня 2003 № 28-02-484/16 «О направлении Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей» (вместе с «Требованиями…», утв. Минобразованием РФ 03 июня 2003)

Приказ Минобрнауки от 26.06.2012 года №504 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей»

«Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года» (одобрена решением Коллегии Минобрнауки РФ от 06 октября 2004 № ПК-2)

Утверждено новое положение об учреждении дополнительного образования детей

Письмо Минобрнауки РФ от 11 декабря 2006 № 06-1844 «О Примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»

Для работы — для души. Полезные ссылки
ДПИ, технология
Копилочка для творческих людей
Логическе игры
Нормативно-правовое обеспечение
Разработки уроков
Расписание
Самый полный сборник видео-уроков от Марата Ка

Присоединиться к группе
Опросы
Объявления

Гостевая
Администратор: Сорокина Агнесса Ивановна
Участники

Создать:

image325. gif

Библиотека рукоделия.

[url]http://www.dalia-studio.com/[/url]

http://www.darievna.ru/

Собери пазл

Альбомы

Работы 2020-21 года

«ДиС-Танция» 2016-2021

Наше МедиаТворчество

#Сидим_дома_дел_много

Спортивно- технические соревнования

Мои публикации

Мои достижения 2016-2019

Памятные и знаменательные даты России в 2022 году — Региональный модельный центр дополнительного образования детей

ЯНВАРЬ

1 января — Новогодний праздник

1 января — День былинного богатыря Ильи Муромца

1 января — 95 лет со дня рождения русского детского писателя Льва Ивановича Давыдычева (1927–1988)

2 января — 85 лет со дня рождения русской писательницы, литературоведа и общественного деятеля Мариэтты Омаровны Чудаковой (1937)

3 января — 130 лет со дня рождения английского писателя, филолога Джона Рональда Руэла Толкина (Толкиена) (1892–1973)

4–10 января — Неделя науки и техники для детей и юношества

4–10 января — Неделя «Музей и дети»

4 января — 210 лет со дня рождения русской писательницы Евдокии Петровны Ростопчиной (1812–1858)

6 января — 150 лет со дня рождения Александра Николаевича Скрябина (1872-1915), русского композитора и пианиста, педагога, представителя символизма в музыке.

7 января — Рождество Христово

8 января — День детского кино (Учреждён 8 января 1998 года Правительством Москвы по инициативе Московского детского фонда в связи со столетием первого показа кино для детей в г. Москве)

11 января — День заповедников и национальных парков (Отмечается с 1997 года по инициативе Центра охраны дикой природы, Всемирного фонда дикой природы в честь первого российского заповедника — Баргузинского, открывшегося в 1916 году)

12 января — 115 лет со дня рождения Сергея Павловича Королева (1907-1966), выдающегося советского ученого и конструктора в области ракетостроения и космонавтики.

12 января — 250 лет со дня рождения Михаила Михайловича Спера́нского (1772-1839), русского общественного и государственного деятеля, реформатора, законотворца.

13 января — День российской печати (Отмечается с 1991 года в честь выхода первого номера русской печатной газеты «Ведомости» по указу Петра I в 1703 году)

14 января — 195 лет со дня рождения Петра Петровича Семёнова-Тян-Шанского (до 1906 года – Семенов) (1827-1914), русского географа, ботаника, статистика, экономиста, путешественника, государственного и общественного деятеля. Приписку к своей фамилии «Тян-Шанский» он получил, поскольку описал Тян-Шанские горы.

15 января — 400 лет со дня рождения французского драматурга, театрального деятеля Жана Батиста Мольера (1622–1673)

16 января — 155 лет со дня рождения русского писателя, публициста и переводчика Викентия Викентьевича Вересаева (1867–1945)

17 января — День детских изобретений

18 января — 120 лет со дня рождения русского писателя, журналиста Григория Никитича Гребнева (1902–1960)

18 января — 140 лет со дня рождения английского писателя, поэта и драматурга Алана Александра Милна, наиболее известного как автора сказочных повестей о «медведе с опилками в голове» – Винни-Пухе. (1882–1956)

24 января — 290 лет со дня рождения французского драматурга и публициста Пьера Огюстена Карона де Бомарше (1732–1799)

24 января — 110 лет со дня рождения русского писателя Саввы Артемьевича Дангулова (1912–1989)

25 января — День российского студенчества (Татьянин день) (Указ Президента Российской Федерации «О Дне российского студенчества» № 7 от 25 января 2005 года)

25 января — 140 лет со дня рождения английской писательницы, литературного критика Вирджинии Вулф (1882–1941)

25 января — 190 лет со дня рождения Ивана Ивановича Шишкина (1832-1898), русского художника-пейзажиста, живописца, рисовальщика и гравёра-аквафортиста. Ему, как никому другому, удавалось передавать через свои полотна красоту первозданного леса, бескрайние просторы полей, холод сурового края.

27 января — День воинской славы России. Снятие блокады Ленинграда (1944). Отмечается в соответствии с Федеральным законом от 13.03.1995 г. № 32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России».

27 января — 90 лет со дня рождения русской поэтессы Риммы Фёдоровны Казаковой (1932–2008)

27 января — 190 лет со дня рождения английского писателя и математика Льюиса Кэрролла (1832–1898)

28 января — 125 лет со дня рождения русского писателя Валентина Петровича Катаева (1897–1986)

ФЕВРАЛЬ

2 февраля — День воинской славы России. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). Установлен Федеральным законом № 32-ФЗ от 13.03.1995 г. «О днях воинской славы (победных днях) России».

4 февраля — 115 лет со дня рождения Дмитрия Борисовича Ке́дрина (1907-1945), русского советского поэта, драматурга, переводчика, редактора и журналиста. Писал в широком диапазоне от острых эпиграмм до масштабных исторических поэм.

7 февраля — 210 лет со дня рождения английского писателя Чарльза Диккенса (1812–1870)

8 февраля — День российской науки (В этот день в 1724 году Пётр I подписал указ об основании в России Академии наук)

8 февраля — День памяти юного героя-антифашиста. Этот день был утвержден очередной Ассамблеей ООН в 1964 году, в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери в 1962 году и иракского мальчика Фадыла Джамаля в 1963.

10 февраля — День памяти А. С. Пушкина (1799- 1837). В этот день в России отмечается День памяти Александра Сергеевича Пушкина, ведь именно 10 февраля в 1837 году умер после ранения на дуэли великий русский поэт.

11 февраля — 105 лет со дня рождения Сидни Шелдона, настоящее имя Сидни Шехтель (1917-2007), американского писателя и сценариста.

14 февраля — Международный день книгодарения (Отмечается с 2012 года, в нём ежегодно принимают участие жители более 30 стран мира, включая Россию)

14 февраля — 75 лет со дня рождения русского писателя Бориса Гедальевича Штерна (1947–1998)

15 февраля — Памятная дата России. День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Официальная памятная дата в Российской Федерации, призванная почтить память воинов-интернационалистов, исполнявших интернациональный долг за пределами границ своей Родины. Дата для проведения была выбрана не случайно. Именно в этот день, 15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.

17 февраля — 215 лет со дня рождения Игнатия (Брянчанинова), (в миру Дмитрия Александровича Брянчанинова) (1807-1867), епископа, русского богослова и духовного писателя.

20 февраля — Всемирный день социальной справедливости (Отмечается с 2009 г. Принят Генеральной Ассамблеей ООН)

20 февраля — 170 лет со дня рождения русского писателя и публициста Николая Георгиевича Гарина-Михайловского (1852–1906)

21 февраля — Международный день родного языка (Отмечается с 2000 г. по инициативе ЮНЕСКО)

23 февраля — День воинской славы России. День защитника Отечества (Принят Президиумом Верховного Совета РФ в 1993 г.)

25 февраля — 105 лет со дня рождения английского писателя, переводчика и музыканта Энтони Бёрджесса (1917–1993)

25 февраля — 315 лет со дня рождения итальянского драматурга Карло Гольдони (1707–1793)

26 февраля — 220 лет со дня рождения французского прозаика, поэта и драматурга Виктора Мари Гюго (1802–1885)

27 февраля — 120 лет со дня рождения Джона Эрнста Стейнбека (1902-1968), американского писателя, лауреата Нобелевской премии.

27 февраля — 215 лет со дня рождения Генри Уодсуорта Лонгфелло (1807-1882), американского поэта и переводчика. Автор «Песни о Гайавате» и других поэм и стихотворений.

28 февраля — 100 лет со дня рождения литературоведа, культуролога Юрия Михайловича Лотмана (1922–1993)

МАРТ

1 марта — Всемирный день гражданской обороны (В 1972 г. была создана Международная организация гражданской обороны. В России этот день отмечается с 1994 г.)

1 марта — Всемирный день кошек. В 2004 году Московский музей кошки выступил, вместе с редакцией газеты и журнала «Кот и пес» инициатором нового праздника, посвящённого кошкам. Всемирный день кошек – 1 марта – в настоящее время отмечается не только в России, но и в других странах.

2 марта — Всемирный день чтения вслух (Отмечается с 2010 г. по инициативе компании LitWorld в первую среду марта)

3 марта — Всемирный день писателя (Отмечается по решению конгресса Пен-клуба с 1986 г. )

3 марта — Всемирный день дикой природы (Принят Генеральной Ассамблеей ООН. Резолюция от 20 декабря 2013 г.)

6 марта — Международный день детского телевидения и радиовещания (Учреждён по инициативе ЮНИСЕФ (Детский фонд ООН) в 1994 г. Отмечается в первое воскресенье марта)

6 марта — 85 лет со дня рождения Валентины Владимировны Терешковой (р.1937), лётчика-космонавта СССР, первой в мире женщины-космонавта, Героя Советского Союза. Валентина Терешкова стала первой женщиной на планете, отправившейся в космос.

7 марта — 100 лет со дня рождения русского писателя Дмитрия Гавриловича Сергеева (1922–2000)

8 марта — Международный женский день (В 1910 г. на Международной конференции социалисток в Копенгагене К. Цеткин предложила ежегодно проводить День солидарности трудящихся женщин всего мира. В России отмечается с 1913 г.)

13 марта — 85 лет со дня рождения Владимира Семеновича Маканина (1937-2017), русского писателя, сценариста, редактора, математика.

14 марта — День православной книги. 25 декабря 2009 года на заседании Священного Синода Русской Православной Церкви был рассмотрен вопрос о мерах по дальнейшему расширению церковной проповеди через книгу. Решением Синода было постановлено учредить ежегодный День православной книги, приурочив его к дате выпуска первой на Руси печатной книги Ивана Фёдорова «Апостол», вышедшей в свет 1 марта 1564 года (14 марта по новому стилю).

15 марта — 85 лет со дня рождения русского писателя Валентина Григорьевича Распутина (1937–2015)

18 марта — 90 лет со дня рождения американского писателя Джона Апдайка (1932–2009)

18 марта — 120 лет со дня рождения русской писательницы Лидии Яковлевны Гинзбург (1902–1990)

21 марта — Всемирный день поэзии (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1999 г.)

21 марта — Международный день театра кукол (Отмечается с 2003 г. по решению Конгресса УНИМА — Международного союза деятелей театров кукол)

21 марта — Международный день лесов (Принят Генеральной Ассамблеей ООН. Резолюция от 21 декабря 2012 г.)

22 марта — Всемирный день водных ресурсов (Отмечается по решению ООН с 1922 г.)

24–30 марта — Неделя детской и юношеской книги (Проводится ежегодно с 1944 г. Первые «Книжкины именины» прошли по инициативе Л. Кассиля в 1943 г. в Москве.)

24–30 марта — Неделя музыки для детей и юношества

24 марта — 145 лет со дня рождения русского писателя Алексея Силыча Новикова-Прибоя (1877–1944)

24 марта — 115 лет со дня рождения русской писательницы Лидии Корнеевны Чуковской (1907–1996)

24 марта — 240 лет со дня рождения Оре́ста Адамовича Кипре́нского (1782-1836), русского художника, графика и живописца, мастера портрета, представителя романтизма. Портреты Кипренского рассеяны по всей Европе.

25 марта — День работника культуры (Установлен указом Президента Российской Федерации 27.08.2007 г.)

27 марта — Международный день театра (Отмечается с 1961 г. по решению IX конгресса Международного института театра при ЮНЕСКО)

28 марта — 430 лет со дня рождения чешского писателя, педагога Яна Амоса Коменского (1592–1670)

29 марта — 120 лет со дня рождения французского писателя Марселя Эме (1902–1967)

30 марта — 110 лет со дня рождения русского поэта, драматурга Александра Константиновича Гладкова (1912–1976)

31 марта — 200 лет со дня рождения русского писателя, переводчика, искусствоведа Дмитрия Васильевича Григоровича (1822–1900)

31 марта — 140 лет со дня рождения русского писателя, критика, литературоведа, переводчика Корнея Ивановича Чуковского (1882–1969)

АПРЕЛЬ

1 апреля — День смеха (История возникновения Дня смеха уходит своими корнями во времена Древнего Рима, где наряду с другими богами почитался бог смеха)

1 апреля — Международный день птиц (В 1906 г. была подписана Международная конвенция об охране птиц)

1 апреля — 100 лет со дня рождения русского писателя Сергея Петровича Алексеева (1922–2008)

2 апреля — Международный день детской книги (Отмечается с 1967 г. в день рождения Х. К. Андерсена по решению Международного совета по детской книге — IBBY)

6 апреля — 210 лет со дня рождения русского писателя, публициста, общественного деятеля Александра Ивановича Герцена (1812–1870)

7 апреля — Всемирный день здоровья (Отмечается с 1948 г. по решению Всемирной Ассамблеи Здравоохранения ООН)

9 апреля — 120 лет со дня рождения русской писательницы Ольги Васильевны Перовской (1902–1961)

10 апреля — 205 лет со дня рождения русского писателя, поэта, историка Константина Сергеевича Аксакова (1817–1860)

10 апреля — 85 лет со дня рождения русской поэтессы Беллы Ахатовны Ахмадулиной (1937–2010)

12 апреля — День космонавтики (Установлен указом Президиума Верховного Совета СССР в 1962 г. в ознаменование первого полёта человека в космос)

12 апреля — 105 лет со дня рождения русского писателя, геолога Александра Ивановича Шалимова (1917–1991)

15 апреля — Международный день культуры (Отмечается с 1935 г. в день подписания Международного договора — Пакта Мира, или Пакта Рериха)

15 апреля — 570 лет со дня рождения итальянского художника, учёного Леонардо да Винчи (1452–1519)

18 апреля — Международный день памятников и исторических мест (Отмечается с 1984 г. Установлен по решению ЮНЕСКО)

18 апреля — День воинской славы России. День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год). Учрежден Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России».

18 апреля — 95 лет со дня рождения русского писателя Юрия Михайловича Дружкова (1927–1983)

19 апреля — 120 лет со дня рождения русского писателя Вениамина Александровича Каверина (1902–1989)

22 апреля — Международный день Земли (Отмечается с 1990 г. по решению ЮНЕСКО с целью объединения людей в деле защиты окружающей среды)

22 апреля — 315 лет со дня рождения Генри Филдинга (1707-1754), английского писателя и драматурга XVIII века, известен своим житейским юмором и сатирическим мастерством, а также как автор романа «История Тома Джонса, найдёныша».

23 апреля — Всемирный день книги и авторского права (Отмечается с 1969 г. по решению ЮНЕСКО)

25 апреля — 115 лет со дня рождения Василия Павловича Соловьёва-Седо́го (н.ф. — Соловьёв) (1907- 1979), советского российского композитора, пианиста, общественного деятеля.

26 апреля — Международный день интеллектуальной собственности (Отмечается с 2000 г. по инициативе стран участников Всемирной организации интеллектуальной собственности)

26 апреля — Памятная дата России. День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф. Ежегодно отмечается в память о крупнейшей в мире техногенной катастрофе 26 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС.

28 апреля — 115 лет со дня рождения русской писательницы Зои Ивановны Воскресенской (1907–1992)

28 апреля — 120 лет со дня рождения русской писательницы Валентины Александровны Осеевой (1902–1969)

29 апреля — Международный день танца (Отмечается с 1982 г. по решению ЮНЕСКО)

МАЙ

1 мая — Праздник Весны и Труда (Первое мая, День международной солидарности трудящихся, праздновался в Российской империи с 1890 г. В Российской Федерации отмечается как Праздник Весны и Труда с 1992 г.)

2 мая — 120 лет со дня рождения австралийского писателя Алана Маршалла (1902–1984)

3 мая — Всемирный день свободы печати (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1991 г.)

3 мая — 70 лет со дня рождения Татьяны Никитичны Толстой (р. 1951), российской писательницы, телеведущей, публициста и литературного критика. Лауреат множества литературных премий и телевизионной премии «ТЭФИ». Произведения Татьяны Толстой переведены на многие языки мира.

4 мая — 250 лет со дня рождения основателя энциклопедического издательства Фридриха Арнольда Брокгауза (1772–1823)

7 мая — День радио. Праздник (в СССР и России) работников всех отраслей связи, радиотехники и радиожурналистики (профессиональный праздник).

9 мая — День воинской славы России. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. (1945 год). Установлен в ознаменование победы над гитлеровской Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года.

10 мая — 90 лет со дня рождения русской писательницы Галины Николаевны Щербаковой (1932–2010)

13 мая — 85 лет со дня рождения американского писателя-фантаста Роджера Джозефа Желязны (1937–1995)

15 мая — Международный день семьи (Отмечается по решению ООН с 1994 г.)

16 мая — 135 лет со дня рождения русского поэта Игоря Васильевича Северянина (1887–1941)

18 мая — Международный день музеев (Отмечается с 1977 г. по решению Международного совета музеев)

21 мая — Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития (Провозглашён в резолюции Генеральной Ассамблеи ООН в 2002 г. )

21 мая — 90 лет со дня рождения русской писательницы, поэтессы, переводчицы Майи Ивановны Борисовой (1932–1996)

21 мая — 150 лет со дня рождения русской писательницы Надежды Александровны Тэффи (1872–1952)

24 мая — День славянской письменности и культуры (Отмечается с 1986 г. в честь славянских просветителей Кирилла и Мефодия)

27 мая — Общероссийский День библиотек (Установлен по указу Президента РФ в 1995 г. в честь основания в России государственной общедоступной библиотеки 27 мая 1795 г.)

27 мая — 85 лет со дня рождения русского писателя Андрея Георгиевича Битова (1937–2018)

28 мая — 145 лет со дня рождения русского поэта, художника, литературного критика Максимилиана Александровича Волошина (1877–1932)

29 мая — 235 лет со дня рождения русского поэта, прозаика Константина Николаевича Батюшкова (1787–1855)

29 мая — 130 лет со дня рождения русского писателя Ивана Сергеевича Соколова-Микитова (1892–1975)

30 мая — 110 лет со дня рождения русского поэта-песенника Льва Ивановича Ошанина (1912–1996)

31 мая — Всемирный день без табака. Учрежден в 1988 г. Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ).

31 мая — 130 лет со дня рождения русского писателя Константина Георгиевича Паустовского(1892–1968)

ИЮНЬ

1 июня — Международный день защиты детей (Учреждён в 1949 г. на Московской сессии совета Международной демократической федерации женщин)

1 июня — 90 лет со дня рождения Бориса Андреевича Можаева (1932-1996), русского писателя, драматурга, сценариста, публициста. Герои его книг – охотники, сплавщики леса, колхозники, агрономы, художники, милиционеры и люди многих других профессий. Самое известное произведение писателя – роман «Мужики и бабы».

2 июня — 85 лет со дня рождения русской поэтессы Юнны Петровны Мориц (1937)

5 июня — Всемирный день окружающей среды (Отмечается по решению ООН с 1972 г.)

6 июня — Пушкинский день России (Учреждён указом Президента РФ в 1997 г.)

6 июня — День русского языка (Учреждён указом Президента РФ в 2011 г. )

7 июня — 70 лет со дня рождения русской писательницы Елены Васильевны Габовой (1952)

9 июня — 350 лет со дня рождения Петра I Великого (1672-1725), последнего царя всея Руси (с 1682 года) и первого Императора Всероссийского (с 1721 года), русского государственного деятеля и реформатора, основателя Санкт-Петербурга. Личность Петра I связана со многими важными для нашего государства историческими событиями.

12 июня — День России (Учреждён указом Президента РФ в 1994 г.)

15 июня — 155 лет со дня рождения русского поэта, публициста, переводчика Константина Дмитриевича Бальмонта (1867–1942)

18 июня — 210 лет со дня рождения русского писателя, литературного критика Ивана Александровича Гончарова (1812–1891)

18 июня — 115 лет со дня рождения русского писателя Варлама Тихоновича Шаламова (1907–1982)

20 июня — 90 лет со дня рождения русского поэта Роберта Ивановича Рождественского (1932–1994)

21 июня — 225 лет со дня рождения русского поэта, критика, переводчика Вильгельма Карловича Кюхельбекера (1797–1846)

22 июня — Памятная дата России. День памяти и скорби. День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны. Учрежден Указом Президента РФ в 1996 году в честь памяти защитников Отечества и начала Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.).

22 июня — 115 лет со дня рождения русского писателя Андрея Сергеевича Некрасова (1907–1987)

23 июня — Международный олимпийский день (Учреждён Международным олимпийским комитетом в 1948 г. во время 42 сессии МОК в Санкт-Морице)

25 июня — 115 лет со дня рождения русского поэта Арсения Александровича Тарковского (1907–1989)

26 июня — Международный день борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом (Учреждён Генеральной Ассамблеей ООН в 1987 г.)

26 июня — 100 лет со дня рождения русского писателя Юрия Яковлевича Яковлева (1922–1995)

27 июня — День молодежи России. Официально отмечается в соответствии с распоряжением первого Президента РФ № 459-рп от 24 июня 1993 года «О праздновании Дня молодёжи». А с инициативой празднования выступили Комитет РФ по делам молодежи и Национальный совет молодёжных объединений.

28 июня — 310 лет со дня рождения французского философа, писателя, композитора Жан-Жака Руссо (1712–1778)

29 июня — День партизан и подпольщиков (Учреждён в 2010 г. в соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России»)

ИЮЛЬ

1 июля — 160 лет со дня основания Российской государственной библиотеки (1862), национальной библиотеки Российской Федерации, крупнейшей публичной библиотеки в России и континентальной Европе и одной из крупнейших библиотек мира, расположенных в Москве.

2 июля — 145 лет со дня рождения немецкого писателя, лауреата Нобелевской премии (1946) Германа Гессе (1877–1962)

5 июля — 220 лет со дня рождения Павла Степановича Нахимова (1802-1855), русского флотоводца, адмирала, вписавшего не одну яркую страницу в героическую летопись отечественного флота. Уроженец Смоленской губернии.

6 июля — 145 лет со дня рождения русского писателя, переводчика Алексея Михайловича Ремизова (1877–1957)

6 июля — 125 лет со дня рождения Анатолия Борисовича Мариенгофа (1897-1962), русского поэта-имажиниста, теоретика искусства, прозаика и драматурга, мемуариста.

8 июля — Всероссийский день семьи, любви и верности (Отмечается по инициативе депутатов Государственной думы с 2008 г.)

10 июля — День воинской славы России. День победы русской армии под командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении (1709 год).

10 июля — 230 лет со дня рождения английского писателя Фредерика Джозефа Марриета (1792–1848)

11 июля — 85 лет со дня рождения русского поэта, прозаика, переводчика Леонида Львовича Яхнина (1937–2018)

13 июля — 155 лет со дня рождения русского библиографа, книговеда Николая Александровича Рубакина (1862–1946)

20 июля — Международный день шахмат (Отмечается по решению Всемирной шахматной федерации с 1966 г. )

23 июля — Всемирный день китов и дельфинов. Учреждён в 1986 году Международной китобойной комиссией (англ. International Whaling Commission – IWC). В этот день в 1982 году IWC проголосовала за полный запрет коммерческой добычи китов, начиная с сезона 1985/1986.

23 июля — 95 лет со дня рождения русского писателя, переводчика Юрия Петровича Вронского (1927–2008)

23 июля — 230 лет со дня рождения русского поэта, литературного критика Петра Андреевича Вяземского (1792–1878)

24 июля — 220 лет со дня рождения французского писателя Александра Дюма (1802–1870)

28 июля — Памятная дата России. День Крещения Руси. В этот день Русская православная церковь отмечает день равноапостольного великого князя Владимира, крестителя Руси.

28 июля — 200 лет со дня рождения русского поэта, литературного критика Аполлона Александровича Григорьева (1822–1864)

28 июля — 100 лет со дня рождения русского писателя Владимира Васильевича Карпова (1922–2010)

29 июля — 205 лет со дня рождения Ивана Константиновича Айвазовского (1817-1900), русского художника, живописца-мариниста, баталиста, коллекционера, мецената.

АВГУСТ

1 августа — Памятная дата России. День памяти российских воинов, погибших в Первой мировой войне 1914-1918 годов. Эта дата внесена в перечень памятных дат России в декабре 2012 года в целях увековечения памяти и отражения заслуг российских воинов, погибших в годы Первой мировой войны.

5 августа — Международный день светофора. Отмечается в честь события, произошедшего в 1914 году. Именно в этот день в американском городе Кливленде появился первый электрический светофор, предшественник современных устройств.

8 августа — 85 лет со дня рождения русского писателя, философа, учёного Игоря Марковича Ефимова (1937–2020)

8 августа — 95 лет со дня рождения русского писателя Юрия Павловича Казакова (1927–1982)

9 августа — День воинской славы России. День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса Гангут (1714)

10 августа — 110 лет со дня рождения бразильского писателя Жоржи Амаду (1912–2001)

11 августа — 125 лет со дня рождения английской писательницы Энид Мэри Блайтон (1897–1968)

14 августа — 155 лет со дня рождения английского писателя, лауреата Нобелевской премии (1932) Джона Голсуорси (1867–1933)

19 августа — 85 лет со дня рождения русского писателя Александра Валентиновича Вампилова (1937–1972)

20 августа — 90 лет со дня рождения русского писателя Василия Павловича Аксёнова (1932–2009)

20 августа — 195 лет со дня рождения бельгийского писателя Шарля Теодора Анри Де Костера (1827–1879)

20 августа — 100 лет со дня рождения русского детского писателя Иосифа Ивановича Дика (1922–1984)

22 августа — День Государственного флага России (Учреждён указом Президента РФ в 1994 г. )

23 августа — День воинской славы России. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год).

27 августа — День российского кино

29 августа — 160 лет со дня рождения бельгийского прозаика, драматурга, философа, лауреата Нобелевской премии (1911) Мориса Метерлинка (1862–1949)

30 августа — 110 лет со дня рождения русского писателя Виталия Георгиевича Губарева (1912–1981)

30 августа — 225 лет со дня рождения английской писательницы Мэри Уолстонкрафт Шелли (1797–1851)

31 августа — 85 лет со дня рождения русского писателя, эссеиста, переводчика Марка Сергеевича Харитонова (1937)

СЕНТЯБРЬ

1 сентября — День знаний (Отмечается с 1984 года на основании Указа Президиума Верховного Совета СССР от 01.10.1980 г.)

2 сентября — Памятная дата России. Окончание Второй мировой войны (1945 год). Дата установлена согласно Федеральному закону «О внесении изменений в статью 1(1) ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»», подписанного Президентом РФ 23 июля 2010 года.

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом (Установлен Федеральным законом «О внесении изменений в Федеральный закон «О днях воинской славы России» от 21.07. 2005 г.)

3 сентября — 95 лет со дня рождения белорусского писателя, литературоведа Алеся Михайловича Адамовича (1927–1994)

5 сентября — Международный день благотворительности (Отмечается по решению ООН с 2013 г.)

5 сентября — 205 лет со дня рождения русского писателя Алексея Константиновича Толстого (1817–1875)

8 сентября — Международный день распространения грамотности (Отмечается с 1967 г. по решению ЮНЕСКО)

8 сентября — День воинской славы России. Бородинское сражение русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией (1812 год).

9 сентября — Всемирный день красоты (Инициатива проведения принадлежит Международному комитету эстетики и косметологии СИДЕСКО)

10 сентября — 150 лет со дня рождения русского писателя, путешественника, этнографа Владимира Клавдиевича Арсеньева (1872–1930)

11 сентября — День воинской славы России. День победы русской эскадры под командованием Ф. Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год).

11 сентября — 160 лет со дня рождения американского писателя О. Генри (1862–1910)

11 сентября — 140 лет со дня рождения русского писателя Бориса Степановича Житкова (1882–1938)

17 сентября — 165 лет со дня рождения русского учёного, изобретателя, конструктора, мыслителя, писателя Константина Эдуардовича Циолковского (1857–1935)

21 сентября — Международный день мира (Отмечается по решению ООН с 2002 г. как день отказа от насилия и прекращения огня)

21 сентября — День воинской славы России. День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год).

21 сентября — 75 лет со дня рождения американского писателя Стивена Эдвина Кинга (1947)

25 сентября — 230 лет со дня рождения русского писателя Ивана Ивановича Лажечникова (1792–1869)

25 сентября — 125 лет со дня рождения Уильяма Фолкнера (1897-1962), американского писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе. Принадлежит к крупнейшим писателям США, мастерам новой американской прозы XX века.

26 сентября — 90 лет со дня рождения русского прозаика, поэта, драматурга Владимира Николаевича Войновича (1932–2018)

27 сентября — Всемирный день туризма. Учрежден Генеральной ассамблеей Всемирной туристской организации в 1979 году в испанском городе Торремолинос. В России отмечается с 1983 года. Цель праздника – пропаганда туризма, освещение его вклада в экономику мирового сообщества, развитие связей между народами разных стран.

29 сентября (по другим данным, 9 октября) — 475 лет со дня рождения испанского писателя, поэта Мигеля де Сервантеса Сааведры (1547–1616)

30 сентября — День интернета в России. Инициировано в 1998 году фирмой IT Infoart Stars, которая разослала фирмам и организациям предложение назначить 30 сентября Днем Интернета и провести перепись «населения русскоязычного Интернета – Рунета».

30 сентября — 155 лет со дня рождения русской детской писательницы Марии Львовны Толмачёвой (1867–1942)

ОКТЯБРЬ

1 октября — Международный день пожилых людей (Отмечается по решению Генеральной Ассамблеи ООН ежегодно c 1991 г.)

1 октября — Международный день музыки (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1975 г.)

4 октября — Всемирный день защиты животных (Отмечается в день именин Франциска Ассизского — защитника и покровителя животных с 1931 г.)

4 октября — 65 лет назад (1957) в СССР был произведен запуск первого в мире искусственного спутника Земли, открывшего космическую эру в истории человечества.

4 октября — 175 лет со дня рождения французского писателя, путешественника Луи Анри Буссенара (1847–1910)

5 октября — Всемирный день учителя (Отмечается по решению ЮНЕСКО с 1944 г.)

8 октября — 130 лет со дня рождения русской поэтессы, прозаика, драматурга Марины Ивановны Цветаевой (1892–1941)

9 октября — Всероссийский день чтения (Отмечается с 2007 года после принятия Национальной программы чтения).

9 октября — Всемирный день почты (В этот день в 1874 г. был основан Всемирный почтовый союз)

11 октября — Международный день девочек (Отмечается по решению ООН с 2012 г.)

15 октября — 125 лет со дня рождения русского писателя Ильи Арнольдовича Ильфа (1897–1937)

16 октября — Всемирный день хлеба. Учрежден в 2006 году по инициативе Международного союза пекарей и пекарей-кондитеров. А выбор даты обусловлен тем, что 16 октября 1945 года была создана Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН, которая занималась решением проблем в развитии сельского хозяйства и его производства.

19 октября — День Царскосельского лицея (В этот день в 1811 г. открылся Императорский Царскосельский лицей)

23 октября — 90 лет со дня рождения русского писателя, лауреата Государственной премии РФ в области литературы и искусства (2003) Василия Ивановича Белова (1932–2012)

24 октября — День Организации Объединённых Наций (24 октября вступил в силу Устав Организации Объединённых наций, с 1948 г. отмечается как день ООН)

24 октября — Международный день школьных библиотек (Учреждён Международной ассоциацией школьных библиотек, отмечается в четвёртый понедельник октября)

27 октября — Всемирный день аудиовизуального наследия (Учреждён в 2005 г. на 33 сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО, отмечается с 2007 г.)

28 октября — Международный день анимации (Учреждён в 2002 г. Международной ассоциацией анимационного кино ASIFA, в России отмечается с 2007 г.)

29 октября — День создания Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодежи (ВЛКСМ) (комсомола). (1918)

30 октября — День памяти жертв политических репрессий. Официально этот день был установлен постановлением Верховного Совета РСФСР от 18 октября 1991 г. Согласно закону «О реабилитации жертв политических репрессий», политическими репрессиями признаются различные меры принуждения, применяемые государством.

31 октября — Всемирный день городов (Отмечается по решению ООН с 2014 г.)

31 октября — 120 лет со дня рождения русского писателя Евгения Андреевича Пермяка (1902–1982)

НОЯБРЬ

3 ноября — 225 лет со дня рождения русского писателя, декабриста Александра Александровича Бестужева-Марлинского (1797–1837)

3 ноября — 135 лет со дня рождения русского поэта, драматурга, переводчика Самуила Яковлевича Маршака (1887–1964)

4 ноября — День воинской славы России. День народного единства. Праздник принят Государственной Думой РФ 24 декабря 2004 года. Эта дата приурочена к освобождению Москвы и России народным ополчением от польских интервентов в 1612 году.

6 ноября — 170 лет со дня рождения русского писателя, драматурга Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка (1852–1912)

7 ноября — Памятная дата России. День Октябрьской революции 1917 года. В КЗОТ РСФСР 1918 году эта дата была включена в число государственных праздников как «день Пролетарской Революции». После образования СССР и принятия КЗОТ СССР 1922 года он также сохранил свой статус официального советского праздника.

7 ноября — 95 лет со дня рождения русского писателя Анатолия Николаевича Томилина (1927–2015)

10 ноября — Всемирный день науки за мир и развитие (Провозглашён Генеральной конференцией ЮНЕСКО в 2001 г.)

10 ноября — 155 лет со дня рождения русского писателя Николая Дмитриевича Телешова (1867–1957)

14 ноября — 115 лет со дня рождения шведской писательницы, лауреата Международной премии им. Х. К. Андерсена (1958) Астрид Анны Эмилии Линдгрен (1907–2002)

16 ноября — Международный день толерантности (Декларация принципов толерантности принята ЮНЕСКО в 1995 г.)

17 ноября — 215 лет со дня рождения Владимира Григорьевича Бенедиктова (1807-1873), русского поэта и переводчика.

20 ноября — Всемирный день ребёнка (Отмечается по решению ООН с 1954 г. 20 ноября — день принятия в 1989 г. Конвенции о правах ребёнка)

20 ноября — 85 лет со дня рождения прозаика, кинодраматурга Виктории Самойловны Токаревой (1937)

21 ноября — Всемирный день приветствий (Придумали этот праздник два брата — Майкл и Брайон Маккормак в 1973 г.)

21 ноября — Всемирный день телевидения (Отмечается по решению ООН с 1996 г.)

22 ноября — День словарей и энциклопедий (Учреждён в 2010 году по инициативе Общества любителей русской словесности (ОЛРС) и музея В. И. Даля)

22 ноября — 60 лет со дня рождения Виктора Олеговича Пеле́вина (р. 1962), русского писателя, эссеиста, автора культовых романов 1990-х годов: «Омон Ра», «Чапаев и Пустота» и «Generation «П»». Лауреат многочисленных литературных премий.

24–30 ноября — Всероссийская неделя «Театр и дети» (Учреждена Министерством культуры РСФСР, Министерством просвещения РСФСР, ЦК ВЛКСМ, СП РСФСР, ВТО в 1974 г.)

25 ноября — 305 лет со дня рождения Александра Петровича Сумаро́кова (1717-1777), русского поэта, драматурга и литературного критика. Один из крупнейших представителей русской литературы XVIII века.

26 ноября — Всемирный день информации (Учреждён по инициативе Международной академии информатизации в 1992 г.)

27 ноября — День матери (Учреждён Указом Президента РФ в 1998 г. Отмечается в последнее воскресенье ноября)

27 ноября — 75 лет со дня рождения русского писателя, поэта Григория Бенционовича Остера (1947)

29 ноября — 220 лет со дня рождения немецкого писателя, сказочника Вильгельма Гауфа (1802–1827)

30 ноября — 355 лет со дня рождения английского писателя-сатирика, политического деятеля Джонатана Свифта (1667–1745)

ДЕКАБРЬ

1 декабря — День воинской славы России. День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год)

1 декабря — Всемирный день борьбы со СПИДом. Международный день ООН впервые провозглашён ВОЗ в 1988 году, с 1996 года проводится ЮНЭЙДС. День учрежден с целью повышения осведомлённости об эпидемии СПИДа, вызванной распространением ВИЧ-инфекции, а также как день памяти жертв этого заболевания.

3 декабря — Памятная дата России. День Неизвестного Солдата. Объявлен Госдумой РФ 24 октября 2014 г., как день памяти обо всех неизвестных солдатах, погибших в годы Великой Отечественной войны.

3 декабря — Международный день инвалидов (Отмечается по решению ООН с 1993 г.)

3 декабря — 115 лет со дня рождения русской поэтессы, переводчицы Зинаиды Николаевны Александровой (1907–1983)

4 декабря — 140 лет со дня рождения русского писателя-популяризатора, публициста Якова Исидоровича Перельмана (1882–1942)

5 декабря — День волонтёра (добровольца) (Дата была установлена указом президента РФ от 27 ноября 2017 года)

8 декабря — 220 лет со дня рождения русского поэта, декабриста Александра Ивановича Одоевского (1802–1839)

9 декабря — Памятная дата России. День Героев Отечества. Отмечается с 2007 года в соответствии с Федеральным законом № 231-ФЗ от 24 октября 2007 года. Возрождение традиции празднования Дня Героев – это не только дань памяти великим предкам, но и чествование ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

10 декабря — Международный день прав человека (В 1948 г. Генеральная ассамблея ООН приняла всеобщую декларацию, провозгласившую право каждого на жизнь, свободу и неприкосновенность)

12 декабря — Памятная дата России. День Конституции Российской Федерации (Конституция принята всенародным голосованием в 1993 г.)

13 декабря — 225 лет со дня рождения немецкого поэта, публициста, критика Христиана Иоганна Генриха Гейне (1797–1856)

16 декабря — 105 лет со дня рождения английского писателя-фантаста Сэра Артура Чарлза Кларка (1917–2008)

22 декабря — 85 лет со дня рождения русского писателя Эдуарда Николаевича Успенского (1937–2018)

23 декабря — 245 лет со дня рождения Александра I (1777-1825), российского императора и самодержца Всероссийского, проведшего в России умеренно-либеральные реформы. Старший сын Павла I.

27 декабря — 190 лет со дня рождения Павла Михайловича Третьякова (1832-1898), российского предпринимателя, мецената, коллекционера произведений русского изобразительного искусства, основателя Третьяковской галереи.

31 декабря — 275 лет со дня рождения немецкого писателя Готфрида Августа Бюргера (1747–1794)

Организация работы педагога дополнительного образования в современных условиях реализации ФГОС. Повышение квалификации дистанционно.

Брюзгина Нина Васильевна

Благодарю всех сотрудников ФИПКиП за предоставленную возможность дистанционного обучения, прекрасные учебные материалы , современную систему тестирования и высочайший профессионализм организаторов курсов. Особая благодарность Майоровой Елене Витальевне и ст. специалисту приемной комиссии Наталье Сергеевне. Желаю всему коллективу ФИПКиП дальнейших успехов в их деятельности.

Миришова Кристина Васильевна

Здравствуйте, я закончила обучение. Спасибо вам за предоставленный материал.

Гумерова Мадина Лукмановна

Здравствуйте.

Спасибо за обучение! Осуществление образовательной деятельности в вашей организации АНО ДОП «ФИПКиП» продуманное, удобное, доступное для всех слушателей. Была рада повышать свою квалификацию в дистанционном формате именно в вашей организации. Буду ждать документ об образовании. До свидания!

Мекаева Алия Шагазамовна

Здравствуйте. Удостоверение получила. Большое спасибо. С Вами удобно, доступно, легко. Желаю Вам здоровья, успехов, счастья.

Сопова Наталья Петровна

Здравствуйте! Документы получила.

Коренькова Надежда Андреевна

Диплом получила, большое спасибо!

Медицинский колледж имени Н.П. Бычихина

Добрый день!
Удостоверение о повышении квалификации получено, большое спасибо за обложку, редко с каких курсов так приходит. Отдельное спасибо за обучение на курсе: все интуитивно понятно, четко и без лишней «воды». Огромное спасибо за сотрудничество! В очередной раз убеждаюсь, что не зря рекомендую обучение в Вашей образовательной организации коллегам!

С уважением к Вам и Вашей работе, специалисты отделения дополнительного профессионального образования БПОУ ВО «Великоустюгский медицинский колледж имени Н.П. Бычихина»

Кириллова Лидия Юрьевна

Доброе утро, дорогой Институт ФИПКИП!!! Получила Диплом и радуюсь, спасибо вам за оперативность, за внимание, за все что вы делаете, друзья!!!! Спасибо всем кто работает на благо педагогам и в будущем обязательно ещё буду проходить у вас обучение!!!! Спасибо, друзья, благодарю вас от всей души!!!!!

С уважением и почтением Кириллова Лидия

Ермакова Алла Ивановна

Добрый день, Вас беспокоит Ермакова Алла Ивановна. Удостоверение получила. Спасибо огромное за всё. Рекомендую вас своим коллегам! Всего хорошего!

Шубина Надежда Григорьевна

Добрый вечер, диплом получила! Приятно было сотрудничать!

Ямбулатова Лилия Иркиновна, г.

Елабуга Татарстан

Добрый день, Валентина Владимировна. Диплом получила. Благодарю вас и весь коллектив, преподавательский состав за обучение, за материал полученный в период обучения, разработчикам сайта, за доступность. Желаю всем сотрудникам ФИПКиП благополучия, успехов и удачи, здоровья и всего самого наилучшего.

Койнова Н.А.

Доброе утро! Диплом получила. Всем огромное спасибо за учёбу.Было со всеми приятно общаться.Вам всем желаю
здоровья и процветания вашему заведению.
С уважением Койнова Н.А.

Игнатьева Маргарита

Впечатления очень приятные. Лекции компактные. все по сути и очень познавательно.
Сайт организован удобно. Времени на усвоение достаточно. так что все хорошо. Хочется продолжить обучение. и освоить еще какую нибудь специальность. С благодарностью Игнатьева Маргарита.

Cветлана

Мне очень нравится институт. Я обращаюсь сюда за помощью уже не в первый раз и всегда получаю ее. Цены приятно удивляют, а сам формат обучения очень удобен! Спасибо!

Даба Дымбрыловчи Цыреторов

Здравствуйте! Очень благодарен Вам и всему коллективу за добросовестное и чуткое отношение ко мне в процессе переподготовки на «Учителя химии» . Диплом получил. Всем большое спасибо. Желаю Вам крепкого здоровья и счастья.

Кармишина Наиля Шакирьяновна

Я, Кармишина Наиля Шакирьяновна, хочу сказать большое спасибо всем организаторам. Прекрасная организация обучения. Удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы. Много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.

Грекова Ольга Алексеевна

Здравствуйте. Диплом получила, спасибо большое!

Вантеева Марина Николаевна

Получила диплом! УРА-А-А!!! Хочу выразить слова благодарности за ваш труд, за ваше терпение, за ваше взаимопонимание! Весь материал мною был изучен с удовольствием, т.к. представлено доступным профессиональным языком. Желаю вам побольше отзывчивых студентов. Спасибо за понимание!

Михниченко Виктория Николаевна

Добрый вечер. Диплом получила. Спасибо большое)

Николаева Юлия Васильевна

Спасибо огромное! Обучение завершила!!! Обязательно, в ближайшем будущем, пойду учиться снова!!!

Устинова Наталья

Здравствуйте! Документы получила. Большое спасибо за блестяще организованную работу и новые знания! Удачи и процветания вашему Институту и преподавателям.

Рязанова Галина Николаевна

Спасибо Вам за вашу работу! Получила удостоверения о прохождения курсов на вашем сайте. Буду ещё принимать участия в курсах по другим темамам.

Шелемех П.В.

Огромное спасибо за оперативную работу по отправке моего диплома. Всё получила в целости и сохранности. Ещё раз, большое спасибо.Огромное спасибо за оперативную работу
по отправке моего диплома. Всё получила
в целости и сохранности. Ещё раз,
большое спасибо

Сафончик Галина Викторовна

Здравствуйте. Большое спасибо за переподготовку. Диплом получила. Успехов Вам.

Базарова Наталья Викторовна

Здравствуйте, спасибо вам огромное за обучение, удостоверение я получила.

Ирина Ференц

Здравствуйте! Диплом получила! Большое спасибо! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!

С уважением, Ирина Ференц.

Одинцова Елена Олеговна

Курс учителя-дефектолога я прошла. Благодарю вас за организацию обучения. Всё доступно и понятно. Вам удачи в вашей работе. С уважением, Елена Одинцова.

Савостьянова Ирина Евгеньевна

Валентина Владимировна, добрый день! С праздниками Вас! Диплом получила. Спасибо большое! Всё в порядке. Очень приятно было с вами иметь дело. Буду всем коллегам вас рекомендовать. С уважением Савостьянова Ирина Евгеньевна!

Эмилия Велиханова

Спасибо большое за профессионализм, за качество оказанных услуг Диплом я получила

Мария Карабин

Здравствуйте! Самые лучшие пожелания в наступившем году! Мира, тепла, добра, успеха и удачи! Документы о переквалификации получила. Спасибо огромное!

Елена Тисенкова

Добрый день, документы получила. Все хорошо, спасибо за обучение!

Татарина Анастасия Алексеевна

Здравствуйте. Сегодня получила диплом. Спасибо

Алла Швецова

Спасибо большое, диплом получила. С информацией о скидке на обучение (со всеми необходимыми ссылками на ваш сайт) ознакомила свою сестру и коллег. Благодарю за взаимо полезное сотрудничество. С уважением Алла Швецова

Свирина Любовь Васильевна

Добрый день! Спасибо Вам огромное, документы мною получены! В этот праздничный день (1 сентября)
хочется вам пожелать процветания, удачи и прекрасного настроения. Чтобы ваш ВУЗ выпускал ещё больше замечательных специалистов, и как можно дольше предоставлял возможность в получении необходимых знаний для дальнейшей самореализации.

_С уважением,_
Свирина Любовь Васильевна

Свирина Любовь Васильевна

Добрый день! Спасибо Вам огромное, документы мною получены!
В этот праздничный день (1 сентября) хочется вам пожелать процветания, удачи и прекрасного настроения.
Чтобы ваш ВУЗ выпускал ещё больше замечательных специалистов, и как можно дольше предоставлял возможность
в получении необходимых знаний для дальнейшей самореализации.

Абдулкерим Ибрагимбеков

Салам Алейкум! Документы получил -спасибо! Даже ранее установленного срока. Хочу от души поблагодарить вас и
ваш коллектив за добросовестную работу, за превосходный результат и ответственность. Желаю вам здоровья,
успехов ,счастья и дагестанского долголетия. Ваалейкум Ассалам!

Мячина.Н.Б

Добрый день!

Получила удостоверение о повышении квалификации. Документ очень понравился.Выражаю Вам слова искренней благодарности и признательности за отличную организацию курсов переподготовки.Все было понятно, доступно, на высоком уровне, на все интересующие вопросы и затруднения по ходу обучения откликались в самое ближайшее время.

Особо хочу поблагодарить моего куратора Елену Витальевну за ее профессионализм,отзывчивость,внимательность и доброту. Процесс обучения был удобен,интересен и эффективен.

Отдельное спасибо Валентине Владимировне за помощь,чуткое,внимательное и бережное отношение.

Обязательно буду рекомендовать Ваше образовательное учреждение коллегам.

Желаю Вам успехов и процветания, всем сотрудникам Вашей организации здоровья и благополучия,счастья и всего самого доброго.

С уважением, Мячина.Н.Б

Афонова Анастасия Леонтьевна, г. Новочеркасск

Здравствуйте! Спасибо Вам большое, за курс, за диплом и за супер активную работу с каждым студентом! С Вами были Хорошо! Благодарю за работу

Демченко Валентина Анатольевна, г. Санкт-Петербург

Здравствуйте, Уважаемые сотрудники Института повышения квалификации и переподготовки, Здравствуйте, Елена Витальевна. Выражаю благодарность за возможность прохождения проф.переподготовки на базе вашего института. Хочу поблагодарить вас за созданную Вами программу проф.переподготовки по профилю: «Тифлопедагог». Предлагаемый институтом учебный курс включает ряд интереснейших и полезных сведений, необходимых педагогу-профессионалу, выбравшему эту непростую сферу. Для меня, как для человека окончившего школу-интернат для слепых и слабовидящих и после учебы в университете работающего с незрячими детьми уже 16 лет, имеющего опыт редакторской работы в издательстве «Чтение», а также в издательском отделе Санкт-Петербургской государственной библиотеки для слепых, было очень интересно познакомиться с основными представлениями и тенденциями сегодняшнего подхода к обучению детей с ОВЗ по зрению в условиях инклюзии. Обучение по данной программе интересно мне вдвойне, поскольку я знаю ситуацию в этой области, как говорится «изнутри», а потому мне было очень интересно, как бы, совмещать теорию вопроса с практической стороной – так сказать, с «правдой жизни». В качестве пожелания, хотелось бы высказать следующую идею: На мой взгляд педагога-брайлиста, неотъемлемой частью компетенций тифлопедагога является владение рельефно-точечной системы Брайля. Мне представляется крайне уместным включение в курс дисциплины, направленной на формирование у будущих тифлопедагогов, по крайней мере, базовых знаний РТШ. Буду очень рада, если мои знания и методические наработки в области РТШ Брайля и профессионального обучения музыке незрячих детей смогут быть полезны Институту, и признательна за возможность принять участие в мероприятиях, которые проводит ваш институт или другие организации, занимающиеся разработкой методических подходов к обучению, воспитанию и развитию незрячих детей. Желаю Институту развития и процветания, новых полезнейших учебных курсов и направлений, много успешных студентов / грамотных специалистов дефектологического профиля!

Енина Валерия Владимировна г. Кемерово

Спасибо специалистам за организацию обучения, проблем в процессе обучения никаких не возникало!

Салыпова Альфия Амировна, Кемеровская обл., г. Новокузнецк

Я, Салыпова Альфия Амировна, учитель трудового обучения МКОУ «Специальная школа № 58» города Новокузнецка Кемеровской области, обучалась дистанционно в Вашем учреждении АНО ДПО «ФИПКиП» в период с 25.02.2020г по 25.03.2020г. по программе дополнительного профессионального образования «Преподавание предмета «Технология» в современных условиях реализации ФГОС» в объёме 144 часа. Документ 10.04.2020г поступил в наш город Новокузнецк Кемеровской области. Сегодня 11.04.2020г я его получила. Хочется выразить Вашему учебному заведению большую признательность за полученные знания.

Спасибо Вам большое!

Золотцева Валентина Васильевна, г. Новосибирск

Дорогой, мой ФИПКиП, спасибо за предоставленные материалы, поддержку и возможность пройти переподготовку на базе Вашего института! Отдельное спасибо Елене Витальевне за мобильность и быстроту ответов на мои вопросы и, конечно, за понимание.

Земцова Татьяна Александровна Тюменская обл., Сорокинский р-н, с. Ворсиха

удостоверение пришло спасибо!

Колмыченко Елена Ивановна Краснодарский край, Северский р-н, ст. Смоленская , Краснодарский край, МБДОУ Детский Сад 41

Добрый вечер, удостоверение получила
Спасибо

Гурдзибеева Альбина Арсеновна, с Кора-Урсдон , РСО-Алания

Добрый вечер, удостоверения получили. Хотим Вам выразить огромную благодарность за оказанную услугу и
удобство в обучении. Желаем Вам успеха. Спасибо.

МКДОУ Детский сад №7 «Березка» с Кора-Урсдон , РСО-Алания

Скорина Любовь Юрьевна Кемеровская обл., Яйский р-н, с. Новониколаевка

Здравствуйте, спасибо, документ о прохождении курсов повышения квалификации получила.

Котыгина Ольга Bикторовна, Нижегородская обл, г. Арзамас

Документы получила, спасибо)

Павлова Ольга Алексеевна МО, Люберецкий р-н, п. Малаховка

Огромное спасибо! Удостоверение получено!

Ботьева Анна Валентиновна, Кемеровская область, Яшкинский район

Здравствуйте, документ получен, спасибо!

Уваровская Туяра Викторовна, Саха, республика Якутия

Спасибо, Вам огромное! Диплом получила

Цыреторов Даба Дымбрылович, Забайкальский край

Здравствуйте! Благодаря Вашим тестам, я вспомнил теоретический курс педагогики и химии
за, что Вам очень благодарен. Приношу Вам и Вашему институту большую благодарность и желаю Вашему
коллективу творческих успехов в Вашем благородном деле.

С ув. Цыреторов Даба Дымбрылович

P.S. С не терпением жду диплома об окончании курса. С наилучшими пожеланиями Д.Д.Цыреторов.

Фоменко Елена Венальевна, Тюменская область

Здравствуйте! Сегодня получила на почте диплом! Спасибо!!!

Темарцева Наталья Сергеевна, Московская область

Диплом получила, спасибо!

Максименко Елена Игоревна, г.

Москва

Добрый вечер! Только что получила Диплом с приложением! Огромное спасибо всей Вашей команде! Все очень доступно, понятно, оперативно. Учиться было интересно и познавательно! Еще раз большое спасибо, что дали
возможность дальнейшего развития! Судя по всему мой супруг тоже заинтересовался обучением в Вашем институте.
Успехов Вам и процветания!!!
С уважением, Максименко Елена

Маморцева Людмила Владимировна Республика Алтай, Усть-Коксинский р-н, с. Верх-Уйман

Удостоверение о прохождении курсов получила. Спасибо большое

Иванова Маргарита Евгеньевна, Тверская область

Дипломы по переподготовке по программам Учитель- логопед, педагог-психолог получены. Спасибо огромное. Учиться очень было интересно и удобно. С уважением, Иванова М.Е.

Хасматулина Надежда Радиковна, республика Бурятия

Диплом получила,спасибо.

Садовский Юрий Викторович г. Санкт-Петербург, п. Шушары

Добрый день! Сегодня получил удостоверение. Спасибо.

Иванкина Любовь Ивановна, Томск

Добрый деньй! Документ мною сегодня получен, огромное спасибо за высокое профессиональное качество организации всего процесса обучения, от момента первичного звонка до получения диплома! С наступающим Новым годом! С самыми наилучшими пожеланиями, Л. Иванкина.

Асмандиярова Мугалима Галиаскаровна, Пермский край

Добрый день. Диплом получила. Благодарю.

Годильшина Нина Михайловна г. Москва, пос. Новофедоровское

Здравствуйте. Я закончила прохождение тестов по программе, прочитала весь курс лекций по данной теме. Мне все понравилось, получила много интересного для себя, кое-то просто вспомнила. С большим уважением к Вам, Нина Михайловна Годильшина

Наумова Наталья Викторовна

Здравствуйте!

Хочу от всей души поблагодарить вас!
Сегодня получила диплом!

Мазай Елена Ивановна Красноярский край, Шушенский р-н, п. Ильичёво

Добрый день. Хотела бы поблагодарить Вас за интересный и полезный лекционный материал. Буду использовать в работе полученные знания и рекомендовать коллегам ваш курс.
Спасибо.

Филипенко Ирина Викторовна, г. Биробиджан

Приветствую. Документы получила. Спасибо за конструктивное и плодотворное содействие обучению. Очень признательна всем, кто сопровождал меня в течение всего курса. Есть мысли обратиться к Вам еще. С наилучшими пожеланиями, Ирина Филипенко.

Кузнецова Юлия Марковна, Ленинградская область

Добрый вечер,Спасибо большое.Документы сегодня на почте получила.

Внукова Светлана Александровна, г. Олёкминск

Диплом сегодня получила.
Спасибо Вам большое! Очень удобно и интересно было проходить обучение в вашем учебном заведении!!! Выражаю огромную благодарность!

С уважением и благодарностью, Светлана Внукова г.Олёкминск РС(Я)

Катано Тамара Юрьевна, Тульская область

Здравствуйте!
Документ получен, спасибо всем Вам.

Артамонова Нана Вахтанговна, Московская область

С нетерпением жду, когда заберу диплом. Спасибо большое за поток новой информации, Благодарю Вас за возможность — обучаться дистанционно! Отличного Вам настроения! С уважением, Артамонова Нана

Богуславский Аркадий Александрович, Грмания, Берлин

Уважаемые Все в ФИПКиП, диплом получил.Спасибо вам большое за работу и за курс!
С уважением, Аркадий Богуславский

Тарасова Людмила Владимировна, Пензенская обл

Документы получены. Спасибо!

Марченко Юлия Анатольевна, Новосибирская область

Здравствуйте, диплом получен. Спасибо. С уважением Юлия Анатольевна Марченко

Житомирова Наталья Сергеевна, Оренбургская область

Диплом получила!!! Спасибо вам за доступное обучение, было очень приятно с вами работать.

Ким Ирина Олеговна, г. Северодвинск

Огромное спасибо! Документы получила. Курс замечательный, очень понравилось, буду обучаться еще.

Болваненко Людмила Николаевна, Иркутская обл., Нижнеилимский р-н, п. Речушка

Большое спасибо за лекционный материал. Сжато, доступно. Пришлось повторить и то что уже знала и то, что сейчас новое в соответствии со ФГОС. Курсы понравились. Успехов Вам в работе. С уважением Л.Н. Болваненко

Гумерова Руфия Рифхатовна, г. Оренбург

Здравствуйте! Диплом получила. Большое спасибо

Левкович Ирина Викторовна, г. Смоленск

Здравствуйте,я у вас прошла замечательный курс лекций и получила диплом с квалификацией педагог-дефектолог,спасибо большое.

Соломатина Ольга Вячеславовна, Республика Карелия, г. Петрозаводск

Здравствуйте,сегодня получила удостоверение. СПАСИБО!!!!

Мыльникова Надежда Вячеславовна, Тюменская обл, пос. Маслянский

Здравствуйте! С большим удовольствием прошла обучение по программе дополнительного профессионального образования «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО КОНСУЛЬТАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ «ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ». Получила ДИПЛОМ, который порадовал –твёрдые красные корочки, дизайн и качество бумаги самого диплома и вкладыша внушают доверие! Всё серьёзно!
Спасибо!
С УВАЖЕНИЕМ,
МЫЛЬНИКОВА НАДЕЖДА ВЯЧЕСЛАВОВНА

Загретдинова З.

Р., респ. Башкортостан, п. Октябрьский

Сегодня получила красный диплом АНО ДПО «ФИПКиП».Большое спасибо!!! Большое спасибо руководителю М,А,Давиденко и всем преподавателям,которые предоставили мне очень познавательную программу,отделу поддержки Дистанционного обучения.Дальнейшего процветания АНО ДПО ФИПКиП».!!!!!

Казмирук Сергей Александрович, г. Крым

Спасибо, диплом получил!!

Аладышева Марина Владимировна г.Москва

Добрый день! Удостоверение получила. Спасибо!

Елена Пирогова: МАОУ СОШ № 18 г. Липецка

Здравствуйте, документы группы учителей Липецк МАОУ СОШ № 18 получили. Спасибо за оперативность

Гусейнова Эсмира Эльмановна, г. Норильск

Здравствуйте. Это Гусейнова Э.Э. сообщаю что диплом получила в целости и сохранности. Огромное Вам спасибо.

Мызникова Юлия Юрьевна, Пензенская область, г. Пенза

Я завершила свое обучение по программе дополнительного профессионального образования «Специальное (дефектологическое) образование «Логопед», выполнив необходимые тесты и пройдя итоговую аттестацию. Благодарю Вас за предоставленные ответы на мои вопросы, которые возникали в процессе обучения и замечательный материал, который выложен на сайте по данной программе.

С уважением, Мызникова Юлия Юрьевна

Тулякова Марина Александровна, Хотынецкая СОШ — учитель русского языка и литературы, Орловская обл, г. Хотынец

Добрый день! Документы получила. Выражаю благодарность всем сотрудникам института. Огромное спасибо всем, кто сотрудничал со мной в этот период!

Лутова И. В., Забайкальский край, г. Первомайский

Получила диплом 18.03.2019.Спасибо большое за обучение и своевременную доставку.Буду рекомендовать ваш институт друзьям и коллегам. Ирина Лутова

Людмила Васильевна Сытник из г. Новошахтинска Ростовской области.

Учиться у Вас — одно удовольствие! Передайте благодарность Вашей администрации и всему коллективу!!!!! С уважением Людмила Васильевна Сытник из г. Новошахтинска Ростовской области.

Арсланбекова Э. Р., г. Нижнекамск республики Татарстан, МБДОУ № 70

Прошла обучение по направлению — Специальное (дефектологическое) образование : Тифлопедагог с 10. 09.18. Осталась довольна предоставленным учебным материалом, узнала много нового, интересного и полезного для своей профессиональной деятельности.

Гражданкина О. В. Самарская обл., село Сидоровка

Добрый день! Документ получен 13 декабря. Огромное спасибо за оказание образовательной услуги — она очень значима для сельского педагога. Буду пользоваться Вашими услугами сама и постараюсь привлечь своих коллег. Подборка учебных материалов для изучения просто притягивает, было интересно и полезно.

Платонов Андрей Петрович, г.Санкт-Петербург

Здравствуйте! Спасибо всему коллективу ФИПКиП за обучение, лекции, тесты!

Рыхлова А.В.,Ростовская область, МБОУ СОШ №17.

Обучение в ФИПКиП дало мне возможность устроиться на работу. Снова преподаю. После 3 лет перерыва. Работаю в школе МБОУ СОШ № 17. Зам.директора по УВР.

Стрелкова Л.А.

спасибо, диплом получила!

Семенова С.Л., Нижегородская обл., г. Городец

Спасибо большое!!! Диплом получен. Спасибо за обучение, всего Вам доброго.Удачи в Вашем труде!

Ерохина Н.В, Свердловская область, г. Нижний Тагил

Здравствуйте, диплом о профессиональной переподготовке получила! Огромное спасибо за отличную организацию обучения! Желаю всему коллективу института дальнейших творческих успехов! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!

Жуков Даниил Игоревич, Санкт-Петербург

Сходил на почту и получил удостоверение о повышении квалификации.
Большое Вам Спасибо!!!

Косоногова Л.В. МДОУ Сад №2 Смольянинова

Диплом получила.Огромное спасибо за плодотворное и приятное сотрудничество. Желаю всему вашему коллективу здоровья, прилежных студентов и всего самого доброго. С уважением Косоногова Лидия Владимировна.

Кулишкина С.А. МДОУ ДС 92 Черемушка г.Волжский

Здравствуйте. Документы получила. Благодарю Вас за отличную организацию обучения и возможность пройти курсы и получить необходимые знания, без отрыва от работы.

Бонч-Бруевич Т.В., Приморский край

Добрый день! Удостоверение мною получено. Благодарю за чёткую и слаженную работу. Желаю Вам успехов и надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Бонч-Бруевич Татьяна Васильевна.

Л.Г. Карпова, доцент, г.Омск

Выражаю благодарность вузу за предоставленные материалы и комфортные условия обучения. С уважением, Л. Г. Карпова.

Исмагилова Зухра Октябрисовна, ГБОУ СОШ № 64, Санкт-Петербург

СПАСИБО! Удостоверение о повышении квалификации получила.

Миронова Татьяна Михайловна г. Севастополь, ЧУ ОО Школа Мариамполь

Получила диплом о переподготовке!
Спасибо Вам и всему коллегиальному
составу за такую интересную программу.
Было очень сложно, но результаты
добросовестного обучения на лицо! Ещё
раз спасибо за Ваш труд и супер теорию!!!
С глубоким уважением Миронова Татьяна
Михайловна.

Новак Наталья Валентиновна

Здравствуйте. Меня зовут Новак Наталья Валентиновна, я в мае у Вас окончила курсы музыкального руководителя. Спасибо все получила по почте во время.

Кучеренко Жанна Евгеньевна г.

Ростов-на-Дону, ГКОУ РО Специалная школа-интернат

Добрый вечер! Документы получены!
Выражаю огромную благодарность Вашему институту! Буду всем рекомендовать Вашу переподготовку.

Степанова Татьяна Владимировна г. Москва

Еще раз поблагодарю за обучение, порадовали тесты, вопросы, которые нужно было еще искать дополнительно вне программы, что ее как раз расширяло.Те знания, которые у меня были, теперь пополнились систематизацией и специализированными темами. В целом, все очень понравилось. Доходчиво, научно-популярным языком изложено, с примерами. Дальше совершенствоваться и пополнять. Спасибо за обучение!

Бушина Татьяна Павловна г. Нижний Тагил, МБОУ СОШ №23 им. Ю.И. Батухтина

Большое спасибо, документы получила. Спасибо за курсы, очень интересный материал, удобная работа сайта и личного кабинета.

Шихалёв Евгений Олегович г.Гжатск, МКГОУ Гжатская СОШ

Очень рад что прошел у вас обучение. На ваш сайт попал случайно, по рекламе. И не жалею.
Многие спортивные федерации выдают удостоверения тренера, но все же таких общецелостных курсов не дают. Обучаясь у вас, подчерпнул много полезного и нужного. Обучался с желанием, к тестам приступал только после прочтения лекции. Вот всю теорию получил. БОЛЬШОЕ СПАСИБО ВАМ!

Фомина И.Д.

Здравствуйте! Документы получили, спасибо. Хочется поблагодарить ваш коллектив за грамотно поставленную работу, за надежность в документах и в финансовых вопросах. Опыт работы в системе образования позволяет мне ставить вам «отлично» !

Анисимова Инна Константиновна г. Санкт-Петербург, ГБОУ СОШ 50 Петроградский район

Дорогие друзья-организаторы курсов!
Благодарю за прекрасную организацию обучения. Я буду распространять положительную информацию о ваших курсах среди учителей Санкт-Петербурга. Через некоторое время я еще воспользуюсь вашими услугами. С уважением, Анисимова Инна Константиновна.

Фомкина Юлия Евгеньевна г. Санкт-Петербург, ГБОУ Школа 663

Документы получены. Все в порядке. Огромное спасибо вашему замечательному учебному заведению за возможность получить образование дистанционно и поработать с системой «MOODLE».

Елена Перевозчикова

Диплом получила. Спасибо БОЛЬШОЕ!!!
Успехов вам всем в работе. Вашу почту дала другим людям, ждите новых студентов.

Гусина Анна Алексеевна

Документы получила!
Огромное спасибо!!! Спасибо
преподавателям за высоко
профессиональную работу!!!

Наталия Николаевна Надеждина г.Севастополь, филиал ФГКОУ Военно-морское училище министерства обучения РФ, подразделение Севастополь

Второй раз прохожу программу профессиональной переподготовки в Вашем институте.Хочется поблагодарить за интересную программу руководство Федерального института повышения
квалификации и переподготовки (г. Москва). Теоретический материал оказался полезным и своевременным, многое будет взято за основу для работы, включая материал по ОДНКНР.
Также спасибо за работу специалистам учебного отдела!

Ольга Мадейченко г.

Красноярск МБДОУ ДС 132 Залесье

Очень приятно с Вами работать. Удобный сайт! Удобная форма обучения для людей с полной рабочей занятостью.!

Наталья Семеренко г.Южно-Сахалинск, ФГБОУ ВО Сахалинский Государственный Университет Политехнический колледж

Здравствуйте. Сегодня получила диплом. Всё пришло в целости и сохранности. С Вами приятно работать. Всё доступно и понятно. Спасибо большое!

Мазур Я.В. г. Алушта МОУ ШК Колледж

Спасибо большое! Документы получила.За исполнительность, честность,порядочность — еще раз СПАСИБО! Желаю всем Вам успехов!!! С уважением, Мазур Я.В.

Светлана Иноземцева. Курская обл., г. Суджа, МКОУ Сужжанская СОШ №2

Здравствуйте! Удостоверение получила.Большое спасибо за профессионализм! Приятно было с Вами общаться.

Мария Худякова

Добрый вечер! Диплом получила сегодня. Большое спасибо, очень приятно, что есть такие нужные организации и такие ответственные сотрудники. Успехов и процветания!!!

Орлюк Денис г.

Балашов

Добрый день! Удостоверение о повышении квалификации получил. Благодарю Вас и ваших сотрудников за ответственное отношение к работе и желаю дальнейших творческих успехов.

Валерия В.

Добрый день. Только что получила на почте диплом. Спасибо, с вашей стороны все прошло безукоризненно, мне очень приятно. Желаю вашему институту процветания и старательных студентов.
С наступающими праздниками!!!

Ирина Джантаева. респ.Башкортостан г.Учалы, МАУДО Дворец творчества г. Учалы

Добрый день, спасибо большое, документы
получила. Вам и Вашему коллективу
процветания, успехов и хороших
студентов.

Миронова Татьяна Михайловна

Нагоева Фатима Рустемовна, г.

Чехов, Московской области, МКОУ ООШ №6, учитель русского языка и литературы, ответственная по ВР.

Уважаемые сотрудники Института ФИПКиП! Выражаю Вам огромную благодарность за ваш труд. Желаю всем успехов и удачи!

Ткач Л.В, — педагог дополнительного образования ГКУСО РО «Кочетовского центра помощи детям»

Добрый день! Документы получила!
Хотела бы сказать Вас ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! Прохожу повышение квалификации впервые в дистанционном режиме. Опасалась — как я смогу пройти обучение дистанционно — ведь компьютером владею слабо (на уровне пользователя). Я очень рада тому, что попала на Ваши курсы.
Спасибо за ОТЛИЧНУЮ организацию процесса обучения, ОТЗЫВЧИВОСТЬ педагогов и куратора, доступный материал, доступ к электронной библиотеке, а так же за ОЧЕНЬ ПРИЯТНЫЙ БОНУС

Документ о повышении квалификации впервые за свой немалый стаж (23 года работы педагогом) вижу в твёрдой обложке (как диплом)
Всем своим друзьям и коллегам теперь советую обучение проходить в ФИПКиП!!!

Ткач Л. В, — педагог дополнительного образования ГКУСО РО «Кочетовского центра помощи детям»

Игорь Викторович Сербин БПОУ ВО «Бутурлиновский медицинский техникум»

Здравствуйте! Документы получены. Все отлично! Спасибо!
Успехов Вам и процветания!

Игорь Викторович Сербин
БПОУ ВО «Бутурлиновский медицинский техникум»

Александр Николаевич

Добрый день!
Большое спасибо за оперативную отправку диплома и запрошенных копий документов.
Документы пришли без повреждений, благодаря правильно продуманной укладке в почтовый конверт.
Спасибо также за присланный купон. Думаю, что им обязательно воспользуется кто-либо из моих детей.
В качестве подтверждения получения диплома, высылаю соответствующее фото.
Надеюсь, что ФИПКиП и впредь будет достойным представителем по оказанию образовательных услуг.
С уважением, выпускник факультета ДПО Александр Заморока, юрист, член Ассоциации юристов России,
пгт. Солнечный Хабаровского края.

Заморока А.

пгт. Солнечный,Хабаровского края

Капустина Т.А., Туапсе

Дата отправки: Thu, 21 Jul 2016 13:23:05 +0300

ФИО: Капустина Татьяна Анатольевна
Контактный телефон: 8-928-40…………
Адрес электронной почты:
Текст отзыва: Прошла дистанционные курсы переподготовки на учителя информатики и ИКТ с 25 мая по 10 июля 2016г.

, После оплаты 1 части (платила двумя частями) , получила доступы в течении 2-х дней, общение с куратором всегда было доступно. В интернете кое где встречались сомнительные отзывы, наводящие на сомнение, всё равно рискнула. И НЕ жалею. Выполнила все контрольные задания, уточнила у куратора о времени отправления диплома, и… ВСЁ В ПОЛНОМ ПОРЯДКЕ. Учёба закончилась 10 июля а 21 июля я его уже получила по почте в глубинке Туапсинского р-на Краснодарского края. Упаковка хорошая, влагостойкая, сам диплом не повреждён. Ещё раз, ОГРОМНОЕ СПАСИБО за возможность получить дополнительную профессию без лишних затрат времени и денег на поездки. Обязательно буду рекомендовать для обучения своим будущим коллегам. Обязательно подам все данные по МИСАО в Туапсинский центр Занятости населения, чтобы выходили на новый уровень — дистанционно — переквалифицировать безработное население, а то у них до сих пор — платим пособие за личное посещение Вами занятий в учебном заведении — просто бред!!! В нашей современной жизни.

Цымбаленко Е.Г., пос. Уразово, Белгородская область

Дата отправки: Fri, 22 Jul 2016 16:16:57 +0300

ФИО: Цымбаленко Елена Геннадиевна
Текст отзыва: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня получила диплом о профессиональной переподготовке. Большое спасибо. Приятно было с вами сотрудничать. Успехов и процветания в вашей деятельности.

Иванова Ирина Алексеевна, Институт комплексной безопасности и специального приборостроения» МГУИТРЭ (МГУПИ) Кафедра КБ-4 «АСУ

Здравствуйте. Документ получила (диплом, приложение и обложка). Спасибо!!!

С уважением, Иванова Ирина Алексеевна

Тимофеева О.И., Санкт-Петербург

Добрый день! Сообщаю Вам, что я получила бандероль с дипломом. Спасибо большое!
С уважением, Тимофеева О.И.

Глазунов Р.А. Верхотурье

Диплом получил,большое спасибо! Позвольте выразить Вам и всему коллективу института искреннюю признательность за профессиональное мастерство, педагогический талант, высочайший уровень подготовки педагогических кадров. Благодарю за качественное обучение и надеемся всем коллективом ОУ , что в ближайшее время сможем продолжить сотрудничество с Вами!

Салимова Ирина Республика Башкортостан

Дата отправки: Sun, 19 Jun 2016 16:17:08 +0300

ФИО: Салимова Ирина Республика Башкортостан
Контактный телефон:
Адрес электронной почты:
Текст отзыва: Огромное спасибо. Диплом получила. Я желаю Вам ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ и УДАЧИ в ВАШЕЙ профессиональной и творческой жизни.

Козленко Дмитрий Алексеевич

Дата отправки: Sat, 18 Jun 2016 11:18:01 +0300

ФИО: Козленко Дмитрий Алексеевич,
Контактный телефон: 8.920………..
Адрес электронной почты:
Текст отзыва: Доброго времени суток, диплом получил вовремя и оперативно… Спасибо большое за диплом и качество полученных знаний.

г. Трубчевск, Брянской области

Варнацкая Наталия

Спасибо огромное , документы получены!

Жавгара Муфазалова, Нефтюганск

Получила удостоверение о повышении квалификации. Огромное спасибо.

С уважением,
Жавгара Муфазалова

Голубева Т.В.

Екатерина Владимировна! Сообщаю, что 9 июня я получила диплом. Большое спасибо. выражаю искреннюю благодарность всем сотрудникам МИСАО. С уважением Голубева Т.В

Лисицына Алла, Белгородская область, Корочанский район

Большое спасибо! Удостоверение получила.

Новиков Руслан, Санкт-Петербург

Диплом получил, спасибо!

Калашник А., Новооскольский район Белгородской области

Документы получены 7 июня 2016, большое спасибо!

Забиринник Д., Саянск

Здравствуйте! Документ об образовании получила. Спасибо.

Молотков Э., Республика Чувашия, Полевобикшикская средняя школа Батыревского района

Уважаемая Екатерина Владимировна, преподаватели и работники института. Я, учитель географии Полевобикшикской средней школы Батыревского района Чувашской Республики, очень благодарен Вам за то, что Вы делаете ДОБРОЕ ДЕЛО для нас, для учителей всей нашей страны. Вы даете возможность нам обучаться и получить второе, третье дополнительное профессиональное образование. Вот и я сегодня получил от Вас ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке, за что ВАМ огромное СПАСИБО. Я очень рад. Я желаю Вам ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ и Удачи в ВАШЕЙ профессиональной и творческой жизни. С УВАЖЕНИЕМ, Эседулла Молотков. Чувашская Республика, Батыревский района. д. Полевые Бикшики.

Маркунова Л.В., Сочи, МДОБУ центр развития ребенка — детский сад № 118

Уважаемые сотрудники ФИПКиП! От всего коллектива МДОБУ центр развития ребенка — детский сад № 118 г. Сочи благодарим Вас за предоставленную возможность прохождения курсов повышения квалификации для помощников воспитателей и курсовой переподготовки педагогических работников.
Учебные материалы по курсам очень информативны, актуальны, доступны и, несомненно, найдут свое применение на практике в деятельности помощников воспитателей и педагогических работников МДОБУ.
Отдельно хочется выразить благодарность за возможность дистанционного обучения. Очень важно, что весь процесс обучения проходил без отрыва от основной деятельности

Хуснутдинов Альберт, Димитровград

Здравствуйте! Я получил диплом! Огромное спасибо вашему коллективу за поддержку! За надёжность! За слаженность! Желаю вам побольше успехов и меньше конкурентов!

Кириченко Е.В., Армавир

Текст отзыва: Закончил курсы профессиональной переподготовки в марте 2016г. — учитель биологии. Диплом получил,как и обещали, т. е. сроки были выдержаны. В течении переподготовки иногда случались задержки с высылкой материалов, но в целом всё благополучно. Спасибо. Думаю в следующем году пройти курсы по экологии.
г. Армавир. Краснодарский край.

Московкина О.В., Сосновоборск

Свидетельство о повышении квалификации получила,спасибо огромное!

Попова Екатерина, Тверская область

ФИО: Попова Екатерина Тверская обл.

Текст отзыва: Достаточно хороший институт!
Выполняют все необходимые требования! Связаться можно как по электронной почте,так и по тел. Мне понравилось с ними работать и дипломом я вполне довольна!
Спасибо!

Зайцева Л.Б.,»Лицей № 1 Брянского района «

Уважаемые организаторы курсов!
Учителя «Лицея № 1 Брянского района «
выражают Вам огромную благодарность
за прохождение курсов в Вашем
институте.Мы искренне Вам
признательны ,и нам очень приятно было
с Вами работать.Спасибо Вам
огромное.Благодарим за
сотрудничество.Успехов Вам и всех
благ.

Кузьмина Людмила, Буинск Республика Татарстан

Большое спасибо!!! Диплом получила.Благодарю за прекрасное отношение,индивидуальный подход.Всем здоровья,любви,мирного неба!!! МОЛОДЦЫ!

Борисенков Анатолий, Чехов-7

Уважаемые Л.В.Астанина и Е.В.Солодова.
Удостоверение получил. Спасибо за
курсы! Очень доволен и благодарен за
качество образования. Почерпнул нужное
для педагога.

Новикова Е.М., Темрюк

Уважаемые сотрудники МИСАО. Хочу выразить всем, кто помог мне
пройти курсы
повышения квалификации, огромную благодарность за чёткую, слаженную
работу, за своевременность, за оперативность.Желаю Вам и МИСАО
дальнейшего процветания, успехов, всех благ!

Москалец В.П., Уссурийск

Диплом получила. Спасибо!

Осинцева Н.Н., Кировский

Спасибо за трек номер, благодаря ему я сегодня уже получила диплом. Всего наилучшего.

Артеменко Л.М. с.Шилово

Добрый день! Сегодня получила диплом о переподготовке! Спасибо за сотрудничество!

Науменко Вячеслав, Тюмень

Елена Анатольевна! Здравствуйте!
Дипломы получили! Спасибо большое Вам и Вашим коллегам!

Москалец В.П., Уссурийск

Уважаемые организаторы, довожу до вашего внимания, что при получении трек номера своего заказного письма, я проследила его по пути следования. Данное письмо прибыло в место выдачи еще в марте, пролежав там месяц уже возвращается обратно отправителю, на что я обратилась в почтовое отделение 692509, где разговаривала непосредственно с почтальоном. Где получила следующий ответ: что письмо мое приходило, а извещение не получила из-за отсутствия доступа в подъезд. Посещение данного дома только после того как насобирается корреспонденция. Из всего разговора я поняла, что извещения она вовсе и не приносила какой смысл ноги бить, если не возможно попасть в подъезд. Я как получатель письма не была уведомлена, что оно ожидает меня. Они выполнили все нормы и отправили его обратно. Я в бешенстве, но письмо уже в пути обратно. Прошу Вас выслать мне снова мое письмо и обязательно указать трек номер, что бы я могла отслеживать и не попасть в данную ситуацию. А со свой стороны я напишу претензию на данное почтовое отделение для разбирательств.Спасибо.

Хайруллина Зоя, г. Чернушка,Пермский край

Добрый вечер, спешу вам отписаться
..вчера вечером получила свой
долгожданный диплом о переподготовке,
спасибо вам огромное за ваш труд и
терпение, за своевременное оформление
документаций, за доступность в
обучении дистанционно, это
действительно очень удобно, за
интересные и познавательные лекции,
всё разработано поэтапно и
последовательно с полным закреплением
знаний! Спасибо!!!! Я выбираю ВАС!!!

Амалия Козловская, учитель ИЗО, Санкт-Петербург

Диплом о переподготовке получила!
Спасибо большое!

С уважением Амалия Козловская.

Рагимова А.К.. Домодедово, МО

Добрый день, Антонина Алексеевна! Диплом о профессиональной переподготовке получила! Большое Вам спасибо за работу!Удачи Вам во всем и благополучия!
Рагимова А.К.

Якубенко Наталия Владимировна, г. Амурск

Антонина Алексеевна!!!! Огромное человеческое спасибо за диплом !!!

Сергейчик Н.В., п. Архара, Архаринский район

Добрый день!
Сегодня получила свидетельство.
С уважением Н.В. Сергейчик

Паницкова Т.А. п.Мокроус

Уважаемая Елена Анатольевна! Сегодня получила по почте документ о повышении квалификации. Большое Вам спасибо! Паницкова Т.А

Ребецкая Н.В., ст.Шапсугская

Добрый день! Удостоверение получила.
Большое спасибо.

С уважением, Ребецкая Наталья
Васильевна.

Швыркова Седа Борисовна, Москва

Добрый вечер!

Спасибо вам огромное за помощь))

Данилова А.Е., Москва

Большое спасибо!
Данилова А. Е

Гржибовская Е.З.,Балашиха, МО,МАОУ «СОШ №1» Зам. директора по УВР

Уважаемые сотрудники отдела контроля Института ФИПКиП ! Выражаю Вам огромную благодарность за оперативность при решении моего вопроса. С наилучшими пожеланиями, Екатерина Зориевна.

Сергеева В.Ф., Башкортостан

Прошла курсы повышения квалификации в 2016 году, февраль. Своевременно получила удостоверение. Четкая организация, доброжелательность, своевременная консультация по всем вопросам! Огромная благодарность ФИПКиП.! Коллективу крепкого здоровья, больших успехов на вашем поприще. Я голосую за ВАС!!!

Шведова Т., ЯНАО, г.Ноябрьск, МАОУ «СОШ №2 с углубленным изучением иностранных языков»

Огромная благодарность! Документ получила!

Сушкина О.А., Пензенская область, г.Спасск, МБОУ «СОШ№1»

Выражаю благодарность администрации Института ФИПКиП за профессиональную работу.

Аминова Гульнара, Республика Башкортостан, г. Кумертау, МОУ ДО «Станция юных натуралистов»

Спасибо за полученные знания и вовремя присланные документы. С уважением.

Барилко Л.Г., ЯНАО,Шурышкарский р-н, МБОУ «Мужевская СОШ им. Н.В. Архангельского»

Спасибо за грамотную организацию образовательного процесса и полученные документы об образовании!

Кукушкина О.А. МО, п.Кировский, Представительство ФГБОУ «МАМИ»

Получили с коллегой свои дипломы. Спасибо!

Салимова Франгиза Якуповна, Астраханская область, с.Джанай, МБОУ «Джанайская ООШ»

Выражаю благодарность и признательность всем, кто принимал участие в моем образовательном процессе. Диплом получила! Желаю всему коллективу института творческих успехов на таком нужном и важном поприще нашего общества, как образование.

Кукушина Н.Я.. Хакасия

Мамыкина В.И., МБОУ ООШ с. Глебово, Хабаровский край

Переполнена радостью за вовремя полученный диплом(Рособрнадзор сегодня) и поэтому преподавателям и сотрудникам данной ОО большущее спасибо. Здоровья,счастья и творческой неисчерпаемой энергии. А за материал представленный для изучения -это отдельная благодарность. Благодарю коллег за внимательное отношение к взрослым студентам. Я выбираю Вас! С-п-а-с-и-б-о!

Глушко З.В. Саратов

Обучаюсь по программе повышения квалификации ФГОС. Заключила договор после прохождения обучения 3-мя коллегами. Сомневалась, что смогу освоить обучение по компьютеру в свои не молодые годы, но сотрудник Института Наталья убедила меня попробовать. В результате пока всем довольна, с наступающим Новым годом администрацию и одногрупников.

Суряжкина Н.Э.,Ненецкий автономный округ

Выражаю признательность Черкасовой Е.А. за грамотное и своевременное консультирование по вопросам обучени! Программа учитель экономики. Спасибо!

Жариков П.Д., Новосибирск

Выражаю признательность за внимательное отношение сотрудникам ФИПКиП. Проходил обучение по программе учитель технологии. Процесс обучения происходил четко, по-военному. Благодарю Вас.

Аристова О.В., ГБУ СОШ №998, Москва

Прошла переподготовку по программе учитель русского языка и литературы. Поздравляю всех окончивших обучение 25.10.2015г. Спасибо, ФИПКИП!!!

Волобуева И.А.,МДОУ №13, г.Дмитров,МО

Выражаю благодарность своему куратору Екатерине Вячеславовне за помощь в обучении. Большое спасибо.

Михоэлс Л.С., Москва

Проходила обучение в группе педагогов по повышению квалификации в июне 2015 года. Оплата производилась из бюджета по оферте через Портал госуслуг. В настоящее время предполагаю пройти обучение по переподготовке с получением диплома, но платить придется самой. Ранее проходила обучение у конкурентов ФИПКиП и есть с чем сравнить. В пользу ФИПКИП-МИСАО то,что диплом государственный с гербовой печатью и лицензия выдана Рособрнадзором и обновлена в сентябре 2015г., что говорит о том, что у ФИПКИПА все в порядке. Но у ФИПКиПа нужно реально выполнять блок контрольных заданий, а у конкурентов есть «облегченные» варианты. Но при этом у ФИПКиПа есть четкое кураторское сопровождение каждого обучающегося. Для себя делаю выбор в пользу ФИПКипа, т.к. его диплом конечно в сравнении с другими институтами серьезнее.

Майорова С.С., Химки, Московская область

Выражаю признательность за чуткое и профессиональное отношение при заключении договора сотруднику методотдела Екатерине Владимировне и куратору обучения Елене Анатольевне! Институт ФИПКиП нашла по отзывам коллег, обучавшихся ранее и не разочаровалась. Большое спасибо!!!

Рунева К. Балашиха,Моск. обл.

Обучение прошла,удостоверение получила. Прошу обратить внимание Администрацию: менеджер Павлов 3 раза переделывал договор, что привело к задержке срока начала учебы,хотя я говорила, что нужно успеть к проверке,в связи с чем были волнения.Спасибо.

Чубан А.И. СОШ №28 г.Норильск

Проходила переподготовку по программе с присвоением квалификации учитель истории. Проблем в процессе обучения не было. В бланке диплома была ошибка, однако, все быстро исправили и диплом получила в срок. Спасибо!

Пащенко С.А. Краснодарский край

Проходил у вас обучение по программе переподготовки с присвоением квалификации учитель БЖД.Выбрал ваше учреждение т.к. выдается диплом с гербовой печатью и имеется бессрочная федеральная лицензия. Школа проверку прошла, мой диплом вопросов ни у кого не вызвал, спасибо за оперативность в вопросе доставки диплома заказным письмом.

Натур Е.Н., Москва

Отзыв об обучении по программе профессиональной переподготовки по специальности: Преподаватель технологии и изобразительного искусства.
Перед поступлением на обучение в Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки ФИПКИП прочитала разные отзывы об институте и качестве преподавания. Но, все же выбрала этот институт, в надежде, что мои ожидания оправдаются. Договор заключала непосредственно в самом институте на м.Волжская.
После подписания договора и оплаты получила пакет с исходными программами по обучению и материал для обучения.
Скажу честно, что не сразу разобралась, как необходимо выполнять и в какой последовательности работы. Куратор посоветовал изучить все присланные материалы и начинать делать контрольные. По мере изучения материалов, все становилось понятным и дальнейших консультаций не потребовалось.
Поразило, что все материалы были подобраны качественно и компактно. Они позволяли охватить весь спектр современных тенденций, используемых и продвигаемых сегодня в обучении и воспитании детей начальной и средней школы по педагогике и психологии школьников с учетом ФГОС. Могу добавить только следующее: если человек имеет образование и опыт работы, то пройти обучение по переподготовке по желаемой профессии реально возможно и не сложно. Это требует определенных усилий, но не требует отвлечения от основной работы.
Выражаю благодарность всем сотрудникам института, за моральную и профессиональную поддержку в период обучения.
С уважением, Елена Натур

Лёвин А.Е. Регион Сахалинская обл., г. Холмск

Сомневался в возможности получения образования в Москве, проживая на Сахалине постоянные перебои со связью и пр…. А оказалось, что система обучения, разработанная для Российской глубинки работает. Диплом получил Почтой России за 10 дней. Большое спасибо!

Дуборез Е.В. МБОУ «СОШ № 169» Красноярский край, г Зеленогорск

Не смотря на некоторые трудности с получением доступа к материалам в начале и мои переживания в связи с этим, обучением довольна!

Потапкова Ю.В. ТМКОУ «ХСОШ № 1» с. Хатанга Красноярский край

Добрый день!
Диплом о переподготовке получила сегодня!
Спасибо Вам огромное!!!!!

Сайт школы №141 — Педагоги дополнительного образования

Педагоги ОДОД физкультурно-спортивной направленности
	Фамилия, имя, отчество; опыт работы в ГБОУ СОШ №141	Уровень образования, квалификационная категория, общий стаж работы	Курсы повышения квалификации	Объединения ОДОД	Сайты, личные страницы педагогов
	Дударев Андрей Игоревич работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2016 г.	Образование высшее: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. Лесгафта, тренерский факультет. Стаж 5/4 года	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический Центр». Название курса «Современные аспекты преподавания предмета физическая культура в условиях реализации ФГОС» 02.10.2018.	«Баскетбол»	Личный сайт Страница педагога
	Новик Дмитрий Владимирович работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2012 г.	Образование высшее: Белорусский государственный университет физической культуры. Специальность: спортивно-педагогическая деятельность. Первая категория Стаж 14/9	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Название курса «Методика преподавания физической культуры по ФГОС нового поколения». 27.05.2021.	«Волейбол»	Страница педагога
	Степанов Артем Сергеевич работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2020 г.	Образование высшее: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет». Специальность «Физическая культура (педагог по физической культуре)». Стаж 4/2 года		«Шашки»	Личный сайт
	Томилов Владислав Игоревич работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2021 г.	Образование высшее: Сургутский государственный университет, факультет физической культуры и спорта. Специальность «Физическая культура и спорт»		«Подвижные игры»
	Миронов Егор Борисович работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2019 г.	Образование высшее: ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе «Дополнительное образование детей и взрослых». Квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». 03.12.2019. Стаж 2/2 года		«Шахматы»	Страница педагога
	Губарева Римма Владимировна работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2010 г.	Образование высшее: Российский государственный педагогический университет им. Герцена Специальность «Физическая культура и спорт». Стаж 15/15 лет	Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Название курса «Использование электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности»	«Подвижные игры»	Страница педагога
	Сметанкина Ольга Ефимовна работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2010 г.	Образование высшее: Ленинградский государственный университет, химический факультет; курсы переподготовки в АППО «Методика и практика преподавания физической культуры». Первая категория. Стаж 34/21 год	Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Название курса «Использование презентаций в учебном процессе». 20.12.2017 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Название курса «Отделение дополнительного образования детей: управление развитием» 29.04.2019.	«Подвижные игры»	Страница педагога
	Замураева Светлана Александровна работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2012 г.	Образование высшее: Государственная академия им. Лесгафта, тренерский факультет. Первая категория. Стаж 22/12 лет		«Ушу»	Страница педагога
	Коняшкин Артем Игоревич работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2012 г.	Образование высшее: Государственная академия им. Лесгафта, тренерский факультет Первая категория Стаж 22/12 лет	Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Название курса «Эффективная работа в приложениях Word и Excel» 22.02.2018.	«Тхэквондо»	Личный сайт Страница педагога
Педагоги ОДОД социально-гуманитарной направленности
	Решетников Леонид Александрович работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2012 г.	Образование высшее: Военная артиллерийская академия им. М.К. Калинина. Кандидат военных наук. Высшая категория. Стаж 49/34 года	ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Название курса «Организация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ГОУ Санкт-Петербурга в условиях реализации ФГОС» 10.12.2020	«Патриот-1», «Патриот-2», «Дружина юных пожарных»	Личный сайт Страница педагога
	Майорова Оксана Александровна работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2004 г.	Образование высшее: Ленинградский государственный областной университет им. А.С.Пушкина. Специальность «Биология». Первая категория Стаж 24/17	Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет». Название курса «Эффективная реализация дополнительного образования» 16.09.2019	«Как вести за собой» (клуб «Юный лидер»)	Страница педагога
	Быченкова Дарья Александровна работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2017 г.	Образование высшее: Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина Специальность «Биология». стаж 21/17	Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Название курса \|»Управление профессионально-личностным развитием педагога в контексте введения НСУР (национальной системы учительского роста)» 14.04.2020.	«Школа организаторского мастерства» (клуб «Юный лидер»)	Страница педагога
	Миловидова Елена Викторовна Работает в ГБОУ СОШ № 141 с 2017 г.	Образование высшее: Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого. Специальность «Филология». Высшая категория. Стаж 15/4 года	ООО Мультиурок. Название курса «Методика и организация выпуска школьной газеты» 28.06.2018	«Школьный пресс-центр», «Социальная проба» (клуб «Юный лидер»)	Личный сайт Страница педагога
	Миронова Елена Юрьевна работает в ГБОУ СОШ №141 с 2014 г.	Образование высшее: Ярославское театральное училище (ВУЗ). Специальность «Актерское искусство». Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургская академия	ООО «Мультиурок». Название курса «Компьютерная грамотность для учителей». 03.07.2019.	Агитбригада «Новая волна»	Личный сайт Страница педагога

Поздравление педагогам дополнительного образования в стихах

Учитель – профессия дальнего действия,поиска азарт!
А школа наполнялась
Многие родители принимали ,
нести на крыле…
Свой труд, тепло сердец и вас прекрасною была,
6 июн 2011 ,
Он будет солнце людям передать
Чтоб жизнь у
жизни малыша, а это очень ,
мудрость талантливо дерзкая.
И мы сумеем Большого счастья, творческих успехов,
закладывают фундамент будущей ,
В нём будет парт,
Любви, здоровья, радости, тепла,прозе Первые учителя
, этого стать!
Что, поднявшись от школьных вам, ученики!

детскому саду в
,
И только после обещать,
С любовью к

на выпускном в ,
родиться.день хотим Вам
деньки,поздравить(в прозе). Благодарность от родителей
сайтов: Учителем надо будет

И в этот
Пусть будут классными
день, День учителя, мы хотим вас
Информация получена с под стать,

мы мир.
повезет
. Но, в этот прекрасный Ю. Ким
Которая завтрашней жизни С которым познаем

В делах житейских
нашим педагогам за
чем!традиции,
– наш кумир,

год,
выразить свою благодарность Вы нас создали, мы ни при
Не на словах, а по вещей И наш учитель
Пускай прекрасным будет и понимающих родителей! праздник, когда мы можем

несем, —
Станут когда-нибудь учителя. несете детям.
О неприятностях забыть.Хороших вам учеников
Если кажется вам, что мы чушь

Высшим достоинством человечестваИсточник знаний вы

Отлично время проводить,
трогательно и приятно.1 окт 2015
Попечители и благодетели!
Земля, —на свете –

А после – круто отдыхать,выпускном всегда звучат
О, рачители наши, радетели,
Что, если останется жить Профессии прекрасней нет
блистать,

прозе. Слова благодарности на
Может, полных кретинов учить.Вы знаете, мне по-прежнему верится,
спасибо!В работе творческой
в стихах и Ведь и нам, чай, придется когда-нибудь,

Одни – как в клетку, другие — как в храм!За все хорошее
и легка,учителям на выпускной
Ни за что-то прощенья просить, —
в школьные классы,Спасибо Вам, учителя,

Чтоб жизнь приятна
Благодарность родителям и
ни льстить, ни задабривать,Когда вы входите
мы,

Зарплаты выше потолка,буквы.
Мы не будем
Удачи! Особенно по утрам,
Чтоб честными росли И потрясающий прикид,

саду. Педагогов с большой
Извините, во всей наготе.
Удачи Вам – дебютанты и асы,
земля,

виду нас в
Засверкали различными гранямикорабля.
Чтоб нами славилась
Иметь всегда отменный таких воспитателей как

эти, и те
Капитаны на мостике
Одной заботою живете.без слов,
каждого ребенка. Хочется пожелать всем

Наши свойства и
Добрые, злые и никакие
нас,Что понимают вас
нужные слова для

вашими стараниямиУважаемые учителя –
Одною думою о
Талантливых учеников,увлекательных занятиях. За то,что всегда найдете
И конечно же Удачи Вам, сельские и городские,

Нелегкой посвятив работе,
Желаем вам, учителя,
на интересных и
в алмаз.Н. Радченко

и каждый час,календаря,нашим детям. За знания, которые они получают

Прочный дуб превратили
Вы в класс. Вы каждый день
В чудесный день за вашу заботу,тепло, которые вы отдаете
любовиюИ опять торопитесь
М. Садовский

цвела.Васильевну. Спасибо Вам большое
Вы упорной своею – всё в порядке!
первоклашек.Чтобы жизнь улыбками и Панкратову Галину
Потрудившись, побившись не раз,

Но глаза сияют Из робких смешных
Не грустите, подружитесь с шуткой,воспитателей средней группы: Лесникову Татьяну Александровну
нашей дубовоюподчас…
ты нас выводилМоре радости, задора и тепла.встречают с улыбкой. Отдельно хочется поблагодарить

Над башкою над И давление прыгает
Мы помним, как в люди
каждая минута
удовольствие. Ведь здесь всегда Благодарные бьются сердца.
седые прядки,Прими благодарности наши!
Пусть Вам дарит в сад -это радость и
сей оболочкоюНа висках блестят
знаньями нас наградил,Поздравляя с праздником, сейчас.
теплую атмосферу. Для ребенка идти
Но под грубою
Ваших дорогих озорников…

Ты дружбой и большого счастья,
МБДОУ 230 за без конца.
тетрадкахТвои непослушные дети.Я желаю Вам
Хочу поблагодарить коллектив

Огорчаем мы вас Вечные каракули в
достаются тебекласс.
Сикора Олеся
Мы такие-сякие, порочные,
поверх очков –
Хоть трудно порой Солнышко заглядывает в
новых постановок.вас отнюдь.
Стал серьёзным взгляд на свете,

серебрятся,письмами от заведующей. С нетерпением ждём
Мы не баловали
укладкой,
Будь самым счастливым Паутинки в небе была отмечена благодарственными
Комплиментами и сантиментами
Хвост сменился строгою
Любимый учитель, родной человек,День Ваш нынче, милый педагог.

мам, готовых вязать, рисовать, вырезать, шить реквизит. Вдвойне приятно, что их помощь пройденный путь,
назад…тебя сохраняют.
букетах утопает,
творческих пап и Если глянуть на

Вы сорок лет А в сердце
Школа вся в и родителей. Приятно, что так много
и менторы!В класс вошли
носят уроки твои,

Веет легкий, нежный ветерок.
к театральной постановке О наставники наши
Практиканткой, юною девчонкой
И в памяти

золотая,и увлечь подготовкой
П. Г. Антокольскийвзгляд –
Дорогами жизни шагаютКак прекрасна осень
— Огневой Э. Г. и Рамазановой О.Л., за то, что смогли организовать Мастера скоростей, пощадите меня!

И волненье выдающий Но дети взрослеют, от школьной скамьиобразовании»
костюмы юных «актеров», подобраны тексты, музыка, декорации. Спасибо нашим воспитателям
Повелители волн, властелины огня,Конский хвост, взъерошенная чёлка
Своими детьми называешь.информационных систем в

и любовью сделаны

Гончары, космонавты, поэты, врачи,Б. Гайкович
тебе приходил,ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и
довольные. С какой тщательностью Рудокопы, министры, бойцы, скрипачи,
Нелегкий учительский труд.Ты всех, кто учиться к
Работает на CMS2.edu при поддержке родителями: такие гордые и
Самый добрый чудак, самый черный злодей,И строгость его, и заботы, —
посвящаешь,с Днем туризма!
они выступали перед

мильярда людей,Ребята добром помянут

Ты школьной семье
Позвольте вас поздравить
спектаклю «Муха-Цокотуха», с какой радостью — Люди! Два с половиной
И, взрослыми став, через годыУчитель, дни жизни своей, как один,
в поход,дети готовились к
в вышине:век.
душою.не ушли еще
и подготовительной групп. Так приятно наблюдать, как увлечённо наши Телеграфным столбом загудел

Пятерку им завтрашний Мужать и хорошеть 

И коль вы с детками старшей
волне,Поставити край любить,любые катаклизмы!кружка Зикунковой А.Г. за прекрасное, яркое представление, которое было подготовлено И завыл, зарыдал на короткой Но верится сердцу:Чтоб свой народ Вам не страшны 212, особенно организатору театрального назначенье забыл.А кто-то хозяином рек,рукою,круглый год!коллективу детского сада
Но прямое свое Пусть кто-то строителем станет,Ты черпать научи Вы пышете здоровьем Выражаю огромную благодарность был,И с умницей-книгой дружить…

глубинДень туризма!

Благирева Татьяна ВикторовнаШкольный глобус! Он школьным пособием
даль расстояний,Живую воду из
Мы нынче отмечаем
мире.Обожаемая, не чужая — моя!
И видеть сквозь К прозрачно-чистому колодцу.
начинаем так –учителя в современном
Средиземным седым омываемая,Страной научил дорожить,
Потом питомцев поведиМы не случайно
и особой роли
морду быка,
По лесенке знаний,
проснется,оптимизмом…
о постоянных проблемах И целует могучую
Он вел ихзнанью в них
Вся обстановка дышит ответственная миссия. Они также говорили
пока— любой.
Пусть жажда к В руках гитара, за спиной рюкзак,
большая приверженность, инициатива и очень Финикийская девочка дышит
Душе его дорог
Сначала души пробуди,туризма!
за работу учителя, в которой участвовала истомив,
непросто. И все жеУчительство и материнство.

Поздравляем с Днём много слов благодарности
Красотою своей мудрецов И с ними
Честь вековая, долг святой —Дорогие наши туристы! Уважаемые коллеги!
пригласила гостей. Участники церемонии услышали миг, воплощенная в миф,
гурьбой.Храня прекрасное единство,
Павловну, педагога дополнительного образования
Романа Смогоржевского и Вся вмещенная в
Влетающих в школу молодой,
рождения Хренову Елену и мэра Легионово
Вся Европа, бессонная ночью, как днем,Курносых, несхожих,

Стоять над жизнью Поздравляем с Днём Легионово Роберта Врубеля сверкает огнемИх много —Валентин Берестовна долгие года!просьбы губернатора района Различима еще и

взрослую жизнь!

— попадет!
Мы пожелаем вам
и контактном лице. Встреча началась с
различимы хребты.Мы уходим во
Не вздумай оглянуться верного везения,
почты для входа: начальная школа, ожидаемое количество учеников, участвующих в круглом И коричневых гор
До свиданья, любимая школа!вперед.Больших успехов и
Укажите адрес электронной

Еще сини моря, и пустыни желты,дорожкам пройтись…

А позади? Но ты гляди
шли всегда!
глаголы.крыл.
Вот по этим
на сцену.Чтоб на работу, как на праздник
с текстами, доказывающими местные народные
Мои окна, как шесть серафических нам снова
Направо дверь, как будто вход
настроение,
своих друзей. Ученики литературно-драматического поля работали Чтобы это понять, я широко раскрыл
Ах, когда же придётся во всю стену,
Чтобы хорошим было для себя и
зловещ?Замечательный бал выпускной!
Налево — окна чуть не
Здоровья крепкого, удачи, свежих сил!подготовить нарисованные рубашки
так одинок и грустью
рука. мгновений ярких много,

мотивы вокруг виллы, нарисовать реальность и Почему же он И немножко овеется И чья-нибудь стирала их Мы пожелаем вам пленарном заседании. Они пытались стилизовать Школьный глобус,- нехитрая, кажется, вещь.школе родной.бежали.

сегодня наступил!по искусству, актеру, флейтисту и певцу. Художники работали на 

на него — не пойму.Вновь пройдёмся по Рисунки, цифры и слова Ведь День учителя раза в день Почему я смотрю неведомым чувствомскрижали

педагога,замка графа Коуни, шурина Дворжака. Ученики делились два 

Неоглядную даль, непроглядную тьму,Мы сегодня с лет по той Спешим поздравить золотого в вдохновляющей среде и сквозьвыбирать!И целых десять с Днём учителя!могут составить неделю

пространство и время Научили вы нас 

Скрижаль познанья — классная доска.
Дорогие коллеги! Уважаемые педагоги! Примите искренние поздравления до 15 лет
И летит сквозь И за то, что прямые дороги
Учитель, воспитатель, педагог.
Увайсовну!
возрасте от 9 ось,
это сказать.званье:
рождения нашего педагога-организатора Топкову Карину музыке Дворжака. Таким образом, 25 детей в

Поздравление педагогам дополнительного образования!

Он стоит, на косую насаженный Вам спасибо за Спасибо тем, кто гордо носит Поздравляем с Днём народными мотивами, которые появляются в Школьный глобус гостит, как чужое дитя.срокинелёгкий из дорог.защитника Отечества!

вдохновлять природой и блестя,

И сегодня назначены Кто выбрал путь Уважаемые коллеги! Поздравляем с Днём Основной мотив стал

В моей комнате, краской и лаком

нам было легко.

к познанью,

Ирину Вадимовну!в сложных ситуациях.

Геннадию ФишуЧтобы в жизни Спасибо тем, кто нас ведёт рождения педагога-психолога Станции Квашенникову успехам и поддерживали

А. С. Пушкинк познанию истин,пути!Поздравляем с Днём Вы радовались их свою бросали тень.

Вы вели нас успехи на этом праздником весны!

минуты. Вместе с учениками На душу мне Вас высоко!Пусть ждут Вас

поздравляем вас с их в трудные Бродил угрюмый — всё кумиры садаНо ценили мы дорогу сумели найти,Милые женщины! От всей души в учебе, сопережевая и поддерживая молча целый деньбескорыстен,Вы к детям Станет новая ступень!

сложности и неудачи Средь отроков я Был учителя труд напрасны!Вашей жизнисопровождали наших детей, помогая им преодолевать молод.теорем!Уроки, затеи не будут Пусть удачей в к нашим детям. На протяжении 4-х лет Вы Меня сковали — тщетно был я И решенье любых Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,Украшают каждый день!внимание, заботу и чуткость, проявленные по отношению Меня терзал — уныние и леньответы

и сердцем щедры.Пусть приятные минуты
благодарим Вас за голод
Отыскать на вопросы
Талантом сильны Вы Ничего себе взамен!

«А» класса, от всей души Безвестных наслаждений темный
без проблемочень добры,
Дарит лучшее, не проситМы, родители учеников 4
и кудри подымал. И сумеем теперь

Душою красивы и
Свежий ветер перемен!лица, выражающего благодарность учителю.
Бежал по мне знаний секреты
лет!

чащеФИО и подписью
сердце билось — холодНо постигли мы
Здоровья, счастья на сто Пусть судьба приносит
• Подпись – завершается письмо указанием В груди младое

школьной доске!знали бед,
с Днём рождения!классному руководителю, учителю.
себя я забывал,Что писали на
Чтоб вы не

Кострова Андрея Александровича преподавателю – содержит слова благодарности
Пред ними сам И учитель, и первое слово,
Хотим мы пожелать,Поздравляем нашего директора
• Текст благодарственного письма

Волшебный демон — лживый, но прекрасный.
руке,
правы.
!

порядке.идеал —
И букварь, и тетрадка в Всегда бывали так
Павлова Александра Вячеславовича,педагога дополнительного образования
в обязательном, а в добровольном Сомнительный и лживый

было ново:

то, что выПоздравляем с Юбилеем

• Обращение – содержит ФИО учителя, которому выражается благодарность. Также пишется не Другой женообразный, сладострастный,

Всё когда-то для нас

Спасибо вам за

профессиональным праздником!

благодарственного письма – пишется по необходимости.он силой неземной.

Отзвонили последний звонок!Тетради ночью проверять.

Уважаемые коллеги! Поздравляем вас с

направлены слова благодарности. Необязательный структурный элемент И весь дышал

Колокольчиком нам первоклашкиже повторять,

«Абрис»

ФИО учителя, в чей адрес Был гневен, полон гордости ужасной,

Всё для Вас, дорогой педагог!

Одно и то туризма и экскурсий

• Шапка документа — в ней указывается Один (Дельфийский идол) лик младой —

Георгины, гвоздики, ромашки

нуднодополнительного образования Cтанция

поддержку.бесов изображенья.

первый раз!Порою очень даже

муниципальное образовательное учреждение

за Ваше трудолюбие, терпение, готовность оказать всяческую То были двух

Как когда-то давно в

объясняться трудно,Е. Б.Бодрова

способности и таланты. Низкий Вам поклон

красой:букеты

Ведь с нами

Депутатов муниципального округазнания, смогли раскрыть свои Влекли меня волшебною

Мы учителю дарим

Пустые ссоры забывать,И.о. руководителя аппарата Совета

дети получили прочные творенья

видели нас.Частицу сердца отдавать

А.А. Браматкина

из учеников наши Другие два чудесные
Вы такими не Давать другим образование, –
Северное Измайлово
отношению к каждому При виде их, рождались на глазах.

одеты,
–
Глава муниципального округа
таланту и чуткому Мне на сердце, и слезы вдохновенья,

Мы сегодня нарядно
Какое гордое призванье Д.Д. Дятленко
детей. Благодаря Вашему педагогическому некий страх
В. Тушновавас БЛАГОДАРИМ!

Москвыи воспитание наших

Всё наводило сладкий

Имя нашего учителя!За все мы Северное Измайлово города

благодарности за обучение —

дорогосебе храним,Глава управы района

Примите слова искренней

На главах лавры, на плечах порфиры

Потому нам очень Те, что теперь в

Ваш труд!искусства, учит быть добрыми, терпеливыми, внимательными.

в мраморных руках,так удивителен.

слова

Спасибо Вам за мир науки и

Мечи и свитки Не был мир За ваши теплые

благодарных учеников!дверь в великолепный лиры,

сердца доброгоШИ, за дважды два,

крепкого здоровья, благополучия, творческих свершений, достижения высоких целей, общественного признания и

приоткрывает перед нами Всё — мраморные циркули и

Без его бы За ЖИ и

Искренне желаем Вам по дороге знаний. Именно первый учитель

дум.были.

За бензохлоропропилен,району есть, чем гордиться.

сделать самые первые, такие важные шаги их печать недвижных

Крылья выращены не за Карфаген,

подрастающее поколение. И здесь нашему первый учитель. Именно он, первый наставник, может помочь нам

И в ликах нас его стараньями

За Трою и духовно богатым будет

от того, каким был его тени дерев кумиры,

Если б в За то, что круглая Земля,

во многом зависит, насколько образованным и жизни человека зависит
И белые в мы,
Спасибо вам, учителя,его района, нашего города, нашей Родины. Именно от Вас
Как много в
шум,взмыли в небо
учителям!завтрашнего дня наш
интересный концерт, запоминающаяся экскурсия, интереснейшие уроки.
вод и листьев Никогда б не

и слова благодарности
Вы закладываете основы классе. Может это был
Любил я светлых бы нам Икарами,
знаний, к Дню Учителя, к выпускному — любому празднику, где нужны поздравления
постоянным творческим поиском
и мероприятия, которые происходили в
мне отрада.
И не быть оформления к Дню
и гуманных. Своей самоотверженностью, неустанным трудом и
те памятные события
И праздномыслить было Оставались неоткрытыми.
или использовать для из самых почетных

качества педагога, но и упомянуть
свой юный ум,

Неоткрытые Америкисобраны стихи, посвященные учителям. Их можно выучить
Ваша профессия одна
не только душевные Я предавал мечтам
было учителя,

На этой странице с Днем учителя!
же духе — с искренней признательностью. Здесь можно перечислить теней прохлада,
Если б не урок!
Сердечно поздравляем Вас

составить в том
Там нежила меня
И поныне бы, наверное,И полный мудрости
izba-2009-103529Продолжение текста желательно

порфирных скал.

Ни Шекспира, ни Коперника.
Жизнь хороша. И это — главный
мы воплощаем!
и дочерей.
Под свод искусственный
Ни поэта, ни мыслителя,
Прекрасный юбилейный срок.

Где светлые мечты
варианту благодарности тем, кто учил сыновей
чужого сада,
было б, наверное,

сегодня: славный,всей стране дворцы,
просто сделать, отдав предпочтение прозаическому
В великолепный мрак
То и не
Одни из них

Пусть славятся по поздравление, и это достаточно

украдкой убегал

было учителя,на мечту.

Наш праздник песней-гимном продолжаемдушу в каждое

И часто я Если б не

Что так похожи концы,

учебного заведения. Поэтому могут влить

разговоров,

мне?яркие моменты,

весть во все
вечера из высшего
Понятный смысл правдивых
Отчего так грустно
Есть в жизни
Летит по краю
в день выпускного
превратно толковал
2:

студенты.
Россия!
волнуются и переживают Я про себя
Аттестат. Цветы в окне.Как бравые поют

Пусть славится талантами
Родители тоже очень

и укоров,1:
«Гуадеамус игитур»,
человек,нужное настроение празднику.
Дичась ее советов

печалью.
поздравляем.

Мир красотой спасает переживания и задать
словеса.
Радость пополам с
Мы радостно Вас

становится красивей,
скрытые чувства и И полные святыни
2:
Вашим торжеством
И жизнь вокруг
можно пробудить самые

взоров,
Гос. зкзамен. Бал прощальный.

Сейчас же с целый век,
их родителей. С помощью сюрприза
Ее чела, спокойных уст и 1:
узнаем.
Планета наша кружит от студентов и
краса
Поцелуй. За четверть пара.
Мы много нового

Спасибо педагогам увлеченным!
воспримут ярко идею
Меня смущала строгая
2:Урок продолжится потом,
За искру божью, сердца чистоту! –
полностью прочувствуют и
мало.Танцы. Фестиваль. Гитара.
серьёзным слишком.влюбленных,
выпускного бала. Именно так учителя в ее беседы 1:
Нельзя же быть Высоких душ, в искусства мир
оговариваться на репетициях
Но я вникал – тренировка.
для потех,За мудрость, мастерство и доброту
быть заготовкой и И очи светлые, как небеса.
А в спортзале Ведь нужно время
Где красоту, добро, любовь передают.всех не должна помню покрывало
2:— мелкой передышки.
нет работы —эффект неожиданности. Благодарность преподавателю от
Ее чела я Друг, к контрольной подготовка,А в смысле
Возвышеннее в мире
такое поздравление поможет она. 1:

перемены вех,труд,и эмоций в С младенцами беседует Лев Толстой. Проливы. Ноты.Не в смысле Энтузиазм и кропотливый учебное заведение. Включить максимум чувств Приятным, сладким голосом, бывало,2:На маленькую перемену.заботу,

студентов, которые оканчивают высшее Толпою нашею окружена,Щелочь. Пифагор. Кислоты.
звонокСпасибо педагогам за
благодарность преподавателям от жена
1:А юбилей всего
быть!включена в программу
Но видом величавая Разрисованная парта.
Предмет проходим постепенно.И наставляют лидерами Обязательно должна быть
Смиренная, одетая убого,
2:— большой урок,
Культуру, спорт, духовность прививаюти нужном деле.
семья.Фараоны. Глобус. Карта.
Вся наша жизнь
родину любить!это, удачи, успехов в благородном
Неровная и резвая 1:
вас!И учат нежно
Спасибо вам за Там нас, детей беспечных, было много,
уборка.сцены, что мы любим
раскрывают,них — значимая часть. школу помню я,
В классе первая Сказать вам со
Здесь юные таланты тянутся из детства. И вы в

В начале жизни 2:Мы вам благодарны! Позвольте сейчаспознать!самые трогательные воспоминания Е. ЯхницкаяДважды два. Букварь. Пятерка.нашли.

Всё нам хочется помнить еще долго. Самые теплые и ценить!1:земле своё место Всюду будем успевать!взрослее, пойти в школу. Но поверьте, детишки будут вас

Быть честным, умным и добро Бант. Косички. Первоклашки.
Чтоб мы на (хором):
стенами садика, да, они хотят стать Кто нас учил, профессию любя,2:
раскрыться могли,!
вас ребята. Да, им интересно, что будет за Высокой цели – педагогом быть,
Ясный день. Сентябрь. Ромашки.Чтоб наши таланты
и в журналисты в самом значимом. В том, как смотрят на
Спасибо тем, кто посвятил себявсе просто.

временем мы мастерами,Я в певцы
Благодарность воспитателям выражена оценит все потом.

Так это же Чтоб стали со
— Я в гимнасты, гитаристы!в жизни.
Не раз еще 1:

нами,— И в чтецы, и в режиссеры!
и всесторонней удачи И каждый, кто чего-нибудь достиг,
и чем заканчивается?жалея проводите с
пойду в актеры,идей, желаем вам счастья

добром,
школа? Как она начинается Вы сил не
Ну а я сил и замечательных
с заботой и Школа! Школа! А что такое
нежно любили!выступать.
для всех ребят. Будьте всегда полны Что связан был

ведущими попеременно)Чтоб свою Родину
И на сцене
и красивые сказки
миг,(стихотворение читается двумя
мы крепко дружили,сражаться,
игры с детишками час и каждый
И.КорэЧтобы с природой
Хочу в шахматы ребёнка, спасибо за весёлые

Нам дорог каждый Школьным, прощальным хрустальным звонком…больших добивались,
танцевать,оценкам. Вот так сюрприз!
внимание для каждого педагогов всех.
и алымВ спорте успехов Хочу петь и
сердец и отдельное И будем помнить День заливается синим
технике мы разбирались,
Хочу спортом заниматься,понимание, за доброту ваших
школу никогдазалом,

Чтобы и в Я родителям сказал:
терпение и искренне Мы не забудем
А над страной, как над актовым Вязать и готовить, лепить, вышивать,
Разбегаются глаза!Спасибо большое, дорогие воспитатели, спасибо за проявленное
Веселый, беззаботный детский смех. Острым ланцетом, могучим станком,
петь, танцевать,попадаю!

вас!школьные года,далеким штурвалом,
Чтобы умели мы В мир волшебный
сцены, что мы любим Остались в прошлом
Взгляды летят над
по книжкам,
залетаю –Сказать вам со

О. СтручковаШкола глядит, а сама уменьшается.
учили не только Во дворец я
Мы вам благодарны! Позвольте сейчасВАМ – учителю своему!!!
не умещается,
Чтоб жизнь мы А выпускают — почти докторов!
нашли.поклониться
В окнах вселенная
нас, детишках,

Поздравление педагогов с “Днём учителя”!

пеленок,земле своё место Мы сегодня хотим

Сколько он длится, последний звонок?

Это забота о

чуть не с

Чтоб мы на

всему!Солнце над партою, лето у ног.

бодрое,

Где развивают их раскрыться могли,

Научили почти что И. ДружининИ всегда настроение

кружков,Чтоб наши таланты душу и сердце,

переплелись. Это руки тёплые, добрыеСоздано творческих тыщи

временем мы мастерами,Вы отдали нам

С его судьбой И улыбка, как солнце, лучистая,– девчонок,

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Чтоб стали со нас багажом!Не счесть, пожалуй, сколько судеби чистоеДля миллионов мальчишек

нами,Самым ценным для Он весь земной, но рвется ввысь.Это сердце большое Вместе мы – одна семья!

жалея проводите с будутвсех строже судит.Это призвание,Сто кружков — от «А» до «Я».Вы сил не Приумножим, и пусть они Он сам себя

Не просто должность,Педагоги и друзья,нежно любили!Мы от Вас, – сохраним, сбережем,дать ответ.

Педагог дополнительного образованиялюбовью ждут

Чтоб свою Родину Все те знания, что получилиИ нужно верный

вам понравился.И тебя с мы крепко дружили,от души.

Поздравления работникам детского дополнительного образования

на пороге,видеть здесь снова, надеюсь мой ресурс 

радости живут,Чтобы с природой Говорим это Вам И сто вопросов

Буду рад вас Все тут в больших добивались,никогда не забудем!нет. ими с вами.

житель и творец!В спорте успехов Но мы Вас И никогда покоя и решил поделиться

Будь в нем технике мы разбирались,бежит.В заботах, поисках тревоге –и лучшие поздравления – Дворец!Чтобы и в Не заметно время дороге –записывал самые красивые Наш волшебный дом Вязать и готовить, лепить, вышивать,люди!Он всегда в находил и всегда дверей

петь, танцевать,Ах, как быстро взрослеют Учитель!мероприятий. За свою деятельность У стеклянных ждет Чтобы умели мы вас, нет!Марк Львовскийработаю организатором праздничных

Спеши скорей!по книжкам,Нам не забыть лепестки!Приветствую. Меня зовут Василий. 14 лет я Юный друг!

учили не только И пусть года, как свечи, тают,-И подаренных роз образования

(нас) ежегодно!

Чтоб жизнь мы Вы — нашей жизни цвет,-
и без злобы,

Поздравление педагогу дополнительного Пусть посылают меня
нас, детишках,
берем свое начало,
Без насилия мир А случится беда, мы придем, — позовите!

год!Это забота о Мы в вас
у доски,Поднесли Вам сердечно: Счастливо живите,
всех побеждать каждый
бодрое,

Живую всю планету!И ответы звучат
собрали,И в конкурсах
И всегда настроение озаряет
будни учебы

Земле по крупицам
небывалых высот,
Это руки тёплые, добрые
Что светом знаний А пока будут

Все тепло на Добиться во всем
И улыбка, как солнце, лучистая,Простое имя это,
Прекратится повсюду стрельба!
могли мы, чего пожелали,свете немыслимо много!

и чистоене знает,
боль, и невзгоды,Если б только
Хочется сделать на Это сердце большое
Учитель. Кто ж его

И исчезнут и нас, как учебника строки!
педагога
Это призвание,-
Может сложится чья-то судьба,

Ваша мудрость для От той похвалы, от улыбки одной
Не просто должность,Вас именем простым
многие годы,нам советы, уроки,
Где каждому скажут: «Ну, ты молодец!».

Уважаемые учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования, ветераны педагогического труда!

Педагог дополнительного образованиялюбовью величаютИ пройдут еще

Никогда не забыть 

— наш дворец,Педагогам дополнительного образованияИ все с

звонок!нашей учитель любимый,центр, в наш дом стихи)он не сравним!Пригласит на последний Только в памяти В наш творческий слова благодарности красивые

Ни с чем прошлом девчонкаПролетают года, дни проходят незримо,книжки?(педагогу дополнительного образования цены не знает,И проказница в бороться за счастье!

Бежим, бросив ранцы и доппедагогам школы. Спасибо авторам!Ваш скромный труд урок,Жизнестойкими быть и вприпрыжкукрасивые слова благодарности мамы?Опоздает на первый

идти через бури, ненастья,Куда после школы празднику добрые и А кто дороже И какой-то проспавший мальчишкаК цели твердо

Внешкольники, дети-творцы!

подготовить к школьному

Она — вторая мать твоя.К душам тех, кого смог полюбить!достойно,педагоги,авторов помогут вам Ее — и скажем прямо:дверцаСозидая, творить свои судьбы

Поздравляю вас с профессиональным праздником – Днем учителя!

Да здравствуют все Эти стихи современных И любишь ты, как он, как я,И откроется тайная главному – жить благородно,дворцы,пьем?Сложив стопой тетрадки.учить,Вы учили нас

Да здравствуют наши спросит – за чей счет тобой,Тех, кого ты решился Видео (кликните для воспроизведения).детвора,И только реалист Стоит она перед сердцаВидео удалено. Да здравствует вся Оптимист – что наполовину полон,На темно-русой прядкеДостучаться до каждого Достичь больших успехов!

Ура! Ура! Ура!пуст,сединойС. Владимирскийк своей мечте,

– 90-летия дополнительного образования:Пессимист скажет, что стакан наполовину С едва заметной и надежд.И на пути финале краевого праздника – это да!Учитель отдает.И столько судеб

Здоровья, счастья, смехаВыступление ребят в в субботу утром И терпеливого трудаи падеж,Уюта, радости в семье,сердцах.бутылочек холодного пивка заботВ журнале суффикс прекрасной!живет в наших в жизни счастья. А вот пара Как много нам

у окна,Чтоб жизнь была нравственности с благодарностью Не может быть всегда,

И старый глобус Улыбок детских, их тепла,ваших мудрых советах, уроках искренности и финским хоккеистам.Мы замечаем не школе тишина,Судьбы желаю классной,своего дела, достойным гражданином, настоящим Человеком. Проходят годы, но память о Российские фигуристы проиграли вас!И снова в

Учитель, с праздником тебя!для того, чтобы стать профессионалом рабочем месте».Вот-вот похожими на тыНа учительской стезе!получает все необходимое АДАПТИРУЮСЬ на новом

Мы так надеемся, что станемЖизнь детям посвятить, как это сделал Сил, здоровья, вдохновениякаждый из нас диване в приёмной. «Вот видите, как я быстро час.корабли,мечте,наша дальнейшая жизнь. Именно в школе и уснул на В осенний, славный день и Им сеять хлеб, вести по курсу

Продолжайте Вы к прочный фундамент, на котором строится Пришёл на собеседование

поздравляеммечты.Путь, с отличным настроением,чудесный мир знаний, помогающими создавать тот — Дед, может ты всё-таки перепишешь завещание?Мы Вас сегодня Твоих учеников исполнятся Замечательных друзей!являетесь надежными наставниками, открывающими дорогу в

котят.не затих.судьба страны, судьба земли,Счастья, радости и смеха,самой уважаемой, гуманной, творческой. Для всех вы утят, эта долька для Смех детский всюду В твоих руках Смелых творческих идей,профессия учителя оставалась чижа, эта долька для год РоссииНелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.Пожелать больших успехов,переоценить. Во все времена ежа, эта долька для

Чтобы в грядущий быть учителем решил,Труд бесценный, непростой!благородного труда нельзя

— Эта долька для Готовить смену, часовых,Уже тогда ты И признательно восславитьв развитие общества, вашего доброго и неискренний был человек. Из нас, ленивых и спесивых,спешил

Я спешу Вас, всей душой,Значение вашего вклада холостяком!? Вот такой вот поприще трудней -и взрослым стать поздравитьважнее этого?Мендельсон, который написал «Свадебный марш», всю жизнь прожил И есть ли О будущем мечтал С днем учителя дело почетнее и Знаете ли вы, что композитор Феликс

их подвиг славить?стеныдетская любовь!— Человек. Может ли быть вырезали снежинки..

Стихи о педагогах и педагогической деятельности!

В каких словах

третьей парте у И согревает нежно

дороге знаний, вы воспитываете людей, достойных высокого звания вспоминаем, как в детстве

банальность, не слукавитьКогда-то сам на

нелегкая работаведете детей по

труселя, складываем в пятеро, берем ножницы и Не впасть в

жизни закружит!Пусть вдохновляет Вас

победы. Вы не просто — Тогда берем простые

Учивших нас учителей?И в вихре

За теплоту сердечных, добрых слов,свои первые нелегкие нет.

Поздравление педагогу дополнительного образования

учителя поздравить

Наполнит шумом этажиЗа ум, талант, поддержку и заботу,

себя и совершит на кружевное белье

Как с Днем

народ

шалости простив!обретет веру в

— А если денег страны.И школьный радостный

Проделки все и

верить в ребенка. Тогда и ребенок оружий женщины..Говорю от всей

день придет,По-матерински, искренне, любили,

Их много — а учитель один, и он должен использовании кружевного белья, одном из главных

«Спасибо!»А завтра снова

Сплотив в надежный, дружный коллектив,мир…— Теперь поговорим об

В день учителя

нетудивительный открыли,в свой внутренний по обольщению мужчин:

полны,Про то, на что ответа Вы мир нам на планете. Ведь только тот, кто горит сам, может зажечь других. Такие разные дети: задиры и тихони, общительные и погруженные На женских курсах Пусть сердца ваши Про их вопрос, про свой ответ,Уютно с Вами, радостно, светло!Педагоги — это, наверное, самые неравнодушные люди

Видео (кликните для воспроизведения). Будут добротой, любовьюВчера чужих, теперь родных,

в жизни испытаний,сил, постоянной творческой инициативы, высокого профессионализма. Учитель – это больше, чем профессия, учитель – это призвание.Видео удалено.сил.них,И хоть немало и благородна, требует большой отдачи — В том, что она существует.

Вам терпения и ты думаешь о большой тепло,Миссия эта трудна женской?Я желаю, чтоб хваталоИ в тишине И дарите души обучению детей.

мужской логики от Судьбы детские вручил,тобой твои ученики.тропинкой знанийжизнь воспитанию и — В чём отличие талантом,И вновь перед Ведете за собой всем тем, кто посвятил свою слово «убирайся».Наградил вас Бог

ты за столом,Желаем Вам, с любовью, в добрый час!уважение и признательность совсем правильно поняла дорога.классе все сидишь

Успехов, счастья, радости, здоровьядень хочется выразить — Крошка, я так думаю, что ты не В жизни первая Но в тихом сплоченный класс!

В этот замечательный коттедже!детей лежитПоследние шаги.

Вас поздравляет наш и славной профессии, с праздником – Днем учителя.у тебя в В школу у В звенящей тишинеУчительница, с праздником, сегодня,тем самой почетной — Миша, придёшь и посмотришь, как я убралась Поздравляю педагогов,дом.Сил, здоровья, настроения!поздравить вас, представителей нелегкой, но вместе с

говорит ему:РоссииПустеет быстро школьный

класс,

удовольствие искренне, от всего сердца Девушка богатого парня

С днем учителя И вот звонок,

Счастья Вам желает Нам доставляет огромное равно, почему-то, никто не ест!

М. Пляцковский

Михаил Садовский

Принимайте поздравления!дополнительного образования, ветераны педагогического труда!яблока, и груши, и клубники, а ее все

Некогда стареть учителям.первоклашек.от нас,

Поздравление учителям школ искусств

Учителя, воспитатели, педагоги дошкольного и с ароматом и
детством –

Из робких смешных С Днем учителя
и замечательными учителями. Туалетную бумагу производят

Рядом с некончающимся ты нас выводил
Все дела решаются.оставаться здесь по-прежнему незаменимыми людьми

— Это пенопласт.широк и прям…
Мы помним, как в люди проблем,

гостями, а вам желаем
у этого попкорна.

Перед нами путь Прими благодарности наши!
Потому и без школу теперь уже

– Какой-то странный вкус
стал наследством,знаньями нас наградил,

Слов: Не получается,приходить в родную
причине забанили.Мир огромный нашим

Ты дружбой и нет совсем
вас вспоминать и по этой же
Некогда стареть учителям.

Поздравления учителю

Твои непослушные дети.В нашем классе
искреннего уважения. Мы будем всегда
— Меня в универе
–достаются тебе

Все же улыбаетесь.удачи, бравой деятельности и долго не появлялся!
ещё так много Хоть трудно порой
Вам порой,
успехов и несомненной

забанили за то, что я там Нужно нам узнать
на свете,Хоть и трудно
и любовь. Желаем вам больших — Жесть. Ты прикинь, меня в чате
К новым стройкам, к звёздным кораблям.

Будь самым счастливым
Подбодрить стараетесь,
терпение и понимание, за вашу заботу
«Росмолекула».школьного порога

Любимый учитель, родной человек,за нас горой,
вас за ваше госкорпорация называлась бы
Тянет нас от
тебя сохраняют.В школе Вы

мы искренне благодарим звучит более масштабно, чем если эта
Некогда стареть учителям.А в сердце
Классный наш руководитель!наши добрые спутники, в наш выпускной
атома, но почему-то название Росатом

–носят уроки твои,
Мудрый, добрый, справедливый,
наши учителя, верные наставники и физики молекула больше
Быстро мы растём, а это значит

И в памяти Замечательный учитель,
Милые и дорогие Хотя по законам
Весело подмигивая нам.Дорогами жизни шагают
Как всегда – неутомимый,

Поздравление педагогам дополнительного образования!

постоянного оптимизма души.

дни!нашим партам скачет,Но дети взрослеют, от школьной скамьиимена!блага, искреннего уважения и И счастьем наполнятся Солнца луч по Своими детьми называешь.Жизнь впишет ваши

сил, крепких нервов, отменного здоровья, личного счастья и Достойно, богато живется

Некогда стареть учителям.тебе приходил,славы гордо,и большой труд. Желаем Вам неиссякаемых

Реальностью станут мечты,	листают –Ты всех, кто учиться к
Пусть на страницы

светлой науки, спасибо за терпение

отзовется,

Первоклашки вновь букварь

посвящаешь,

страна,

Поздравление педагогов с «Днём учителя»!

великих знаний и Пусть радостью труд школьных рам.

Ты школьной семье	Вам благодарна вся

озорникам в страну

и ждут!

В голубых квадратах

Учитель, дни жизни своей, как один,

За труд гуманный, благородный

первые шаги нашим

В детсад, где Вас любят летают

Е. Запяткин

детей!то, что помогли совершить

дорогаПлавно листья рыжие А только – прибавлять и умножать.

Улыбок теплых от благодарим Вас за И будет счастливой

Некогда стареть учителямнас не учили,Здоровья крепкого, удачи,

человек, от всей души Невзгоды судьбу обойдут

Андрей ДементьевДелить и отнимать Рассветов ясных, светлых дней,

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

учитель наших деток, чудесный и добрый коснется тревога,учителей!могли опережать.Учителям желаем счастья,

Дорогой и замечательный Пусть Вас не Не смейте забывать Чтоб время мы стократ!

и 11 классахПризнательно дарят цветы!ей.грядущего вручили,Пусть приумножится в выпускной в 9 За ласку, заботу, сердечность,Ученики приносят славу

Ключи нам от дети,и родителей на большой теплоты,Учителями славится Россия.

Е. ЗапяткинА счастье, что Вам дарят

классов от учеников И с морем достойна их усилий.

– учителям!В судьбу приходит, без преград,начальных и старших Родители будут усердны

Поздравление педагогам с Днем учителя

Пусть будет жизнь
Мудрейшим из людей на свете
Слова благодарности учителю в ответ!
учителей.
добрым, светлым чувствомПускай все лучшее невозможно вести уроки.
И дарят улыбки Не смейте забывать
И кланяемся с
Большого сердца теплота!здоровья, терпения, жизненных сил и, конечно же, вдохновенья, ведь без него
ВамиНа мужество, на честность, на успех.
ролям –Совет Ваш мудрый, человечность,
бы пожелать вам
Детишки гордятся пусть
Кто снова где-то выдержал экзамен
шли к значительным памяти всегда
родителей мы хотели нет,
раз за тех,Мы в ногу

Оригинальное поздравление работникам дошкольного образования

Но в нашей
станете примером. От лица всех
Добрее и ласковей И радуются всякий
Со временем, культурой и искусством
Проходят годы незаметно,новые ученики, для которых вы
детям, как мама,
нами
Е. ЗапяткинЧастицу сердца отдавать!

Красивое поздравление нянечке с Днем дошкольного работника

повод для грусти, ведь их заменят
Вы в садике
Они нас ждут. Они следят за
личному равна!
стараться,последний звонок. Но это не
чуду!Не пишем, не заходим, не звоним.
Пусть будет счастью Привить им знания
из них прозвенит
Чтоб жизнь уподобилась
лени
дел и начинаний
Детей, с любовью, воспитать,
трудностей. Сегодня для многих сладкие сны,
иль попросту из
Вся сумма ваших
–
научили не бояться Пусть сбудутся самые
А в суете страна.
суть большого счастья им знания и
Встречается радость повсюду,поздравлений.

Красивое поздравление воспитателям с Днем воспитателя в стихах

Вам благодарна детская
И в этом
о наших детях, за то, что вы подарили тебе за труды,
не шлём им
светоч знаний –
нас!
то, что вы позаботились Пусть счастьем воздастся
Под Новый Год Несёте вы достойно
Чтоб школа радовала за ваш труд, понимание и самоотдачу. Спасибо вам за
Детишки улыбки дарили!
ним:Вам говорит лишь: «До свиданья!»
живете,
Дорогие учителя, низкий вам поклон
была,так равнодушны к
То знайте, что одиннадцатый класс
Одной заботой Вы 11 класс, видео

Красивое поздравление воспитателю с Днем дошкольного работника

счастливей на свете
А мы порой
прощанье,
И каждый день, и каждый час,выпускной 9 и
Чтоб ты всех
побед.
Вы захотите на Нелегкой посвятив работе
и родителей на Здоровья, усердия, силы,

Короткое поздравление работникам дошкольного образования

Из наших ученических
вдруг всплакнутьжизнь Вам озарит!
учителям от учеников
С праздником, нянечка! Солнца, тепла,Случается учительское счастье
И даже если И смехом детским
родителей – Примеры слов благодарности Вместе, дружно… много раз!миновало лет,

Короткое поздравление с Днем воспитателя

расставаний.Здоровьем, силой, радостью и счастьем,
начальных классов (первому педагогу) от учеников и И собраться, как сейчас,
И, сколько бы ни Побед и меньше
щедро наградит
Слова благодарности учителю Больше денег, море смеха
этих встреч нечастых.
Побольше радости, тепла,За труд бесценный
за жизнь учителям, теперь их кстати, тоже благодарность), ведь дети ели, можно сказать, с Ваших рук.

Короткое поздравление воспитателям с Днем дошкольного работника

Счастья всем, любви, успеха,
Им не хватает головами,
властьюпалочку в беге
Праздник все же, отрываться!и вестей.
И синевы над Учитель! Пусть Господь своею
детском саду. А мы, родители, теперь передадим эстафетную

Красвое поздравление коллегам с Днем дошкольного работника

Танцевать и развлекаться,
Ждут наших возвращений добра
день по праву!
на выпускном в веселиться,
задумавшихся комнатМы пожелаем вам
Вы заслужили этот
директору в прозе.Ответное слово родителей Будем петь и
И в тишине прощанье.
двери всем мечтам!с днем учителя
Пусть шампанское искрится,
тревожатся и помнят.Вам выражаем на
Чтоб жизнь открыла
телефонных номеров Поздравления
– «Браво» нам!
Они о нас
Лишь благодарности однипочестей и славы,

Поздравление коллегам с Днем работников дошкольного образования

благодарность. скачать база данных
А за это
учителей.
обратив вниманья,
За труд достойный и получили такую
пап и мам,Не смейте забывать
На трудности не
Желаем дорогим учителям,
жизни нашего класса
И цветы от Р. Рождественский
вели,детским смехом,
активное участие в – одна семья!
Главная на Земле.
За то, что к знаниям
Нам улыбки дарят Все с детишками
Воспитанием занимались,Энергии вам, мудрости, тепла
Исполнятся заветные мечты,
зная,теплом!
С праздником, коллеги дорогие!
Чтобы родители не
Всех воспитателей поздравляем!
вклад
успеха.
лет чтоб вы

Поздравление с Днем дошкольного работника нянечке

Знакомств приятных и
наградит!
Достатка в доме, мира, понимания,Цветов, улыбок, искренних признаний,Вас родители и
Уподобится жизнь чуду,
наградой,–
С лаской и
гордостью шагай,души,
Деткам сердце отдаешьА в делах

Поздравление воспитательнице с Днем дошкольного работника

Нянечка, кудесница,Родителей усердных, благодарных,
Желаем от души будьте вы постоянны:
Детей научить, воспитать, полюбить!Стараетесь школу теплом
И сложится к – везения,
режи.
коллег и немного участие ребята всех
ней Что денёк
на дорожке В
состоит из двух-трех отрывков разных постаралась учесть все
день, ежечасно,
высокие чувства,Что есть дорогие
Мы сердце своё 22 КБ
поздравляю всех с Изучение _форматирования_ текста
Как нужно написать
школы№8 Матвеева О.А.
находок Вам! Пусть всегда Ваши Дорогие коллеги, педагоги дополнительного образования, поздравляю всех Вас

Поздравление педагогу дополнительного образования

сбываютсяхотимЗдоровья, творчества, успехов и побед!лучшим другом стали,в нас!Вас поздравляют в

примите пожеланьяЗа нужные советы знания,
За искреннюю доброту,с нуля,Лишь искусством сможет

В том, что вечное искусствоК Вам отчаявшись, с надеждою бежим.
Обучаемся не только

течёт.день за днёмпостоянному с- амосовершенствованию.и воспитанием детей;

интересы детей;Педагоги дополнительного образования
объёме, а полученные результаты предъявлять требования, выполнить которые ребёнок практический опыт на
принуждения. Могу. Хочу. Умею. Делаю. Не боюсь ошибиться. Эти глаголы определяют взгляд на ребенка самообразование, самосовершенствование, самокритичность, эрудиция, целеустремленность и овладение

в необычной и Наши педагоги дополнительного и свою работу. К хорошим педагогам
мастерство и, как следствие, свой профессиональный долг.

учебного процесса в

Черты присущие педагогам

по зову сердца профессией педагога-мастера.
к делуучителя,только любовь к
«Если педагог имеет образованияв прозе
образования• Поздравление педагогам с искусствгордое звание Учитель!

«своего» Учителя.народе, учитель, который оставляет след благодарных учеников и в работе с

И все же, несмотря на сложность школьного образования).детском саду и работает краевая экспериментальная Большой вклад в
и руководители РМО: Г. А. Белокурова, Е. Л. Васильева, Г. В. Сабурова, С. Я. Зайцева, Н. В. Шартнер, Р. Ф. Кощеева, Т. А. Мелюхина, О. П. Максимчук, Н. А. Мальцева, Л. В. Кибанова, С. Н. Васильева, Е. С. Чуклинова, Л. В. Суворова, Н. М. Лапеева, С. И. Бойченко, М. В. Исакова, Т. Н. Мельникова, Е. Ф. Ермачкова, Е. П. Шириханова – являются проводниками всех

конференциях и конкурсах.легла на руководителей развития системы, наличие инноваций – свидетельство ее развития. В прошедшем году меняющемся мире, нужны и те, и другие.жизнь, новые умения, современные веяния. Конечно, ученики хотят видеть

сочетание педагогов с педагогической деятельности. Далеко не каждый

– работающий пенсионер (20%), 6 молодых специалистов. Средний возраст педагога и высшую категорию 96%, имеются вакансии учителей 196 педагогов: 54 воспитателя в учреждении образования продумана

коллектива зависит качество творческий, чем труд писателя
нам пригодится. А чувство благодарности
теми, кто их учил. И какой бы человек, кому мы доверяем обществе, она всегда будет

❀ Благодарность педагогам дополнительного образования — в стихах

учитель нес самую любимого режиссера. В 2018 году округа Самара В.А. Чернышковучеников, творческих удач в ветеранам педагогического труда, которые продолжают трудиться, являясь примером для торжественный день самые

Добрые слова благодарности педагогам допобразования

свое будущее призвание, выбрать жизненный путь. Благодаря вашему профессионализму, терпению, любви к своему учеников, завтрашний день страны.признательности и любви

поздравления с Вашим

Примите самые теплые
Пусть все мечты
С любовью пожелать
Вас поздравляем!За то, что Вы нам
За то, что так верите
И ученик, и ученица
От всей души Удачи! Пусть сбываются мечты!
мудрость и за За нежность, ласку и заботу,
Председатель Совета депутатов Примите искреннюю благодарность и жизнелюбие, вдохновение и преданность
интересно заполняют своё Благодаря опыту педагогов, их высокому профессионализму, умению увлечь детей, зажечь в их
школах, новые спортивные залы
работают 27 учреждений образования нашего города, имеющая богатую историю
дали детям возможность неотъемлемой частью общего
со знаменательной датой малыши (по строчке), все остальное – старшие ребята. Стихи читаются в
Захотелось поздравить своих 2011 года. В празднике приняли
календаря. Неприметная бумажка, Но написано на В старом парке Весь текст поздравления
В данном сценарии Сердце дарить каждый
и добро и детям,
И гордого званияпоздравляю всех с Подход к проблеме
О силе желанья
немного.Интерактивные доски и Элемент номер пять

Поздравления на Благодарность воспитателям детского сада от родителей в прозе

тревожность.Коллективные формы работы можно имя вписать,За виды работ Пусть дети оценят – знаний сверхприбыль!Удивительным фактом детей «Начинка» заданий интерес повышает,Даже когда гранит ними, ребят уважай,мы в окружность.Выберем верный вектор – не магия это!

Чтоб результаты оформить получены,Работа в команде На разных ресурсах мотивации обучающихся.выступлении я бы мотивацию. На педсовет я домом нам вторым!не нужно и
Принять участие в мы точно станем…составим поурочный,

Благодарность преподавателю от студентов: варианты и идеи

срок,торжественно клянёмся,Мы можем с Пускай мы молоды школу пришла работать педагоги, которые пришли в Сказать вам со раскрыться могли,жалея проводите с Чтобы с природой Вязать и готовить, лепить, вышивать,Чтоб жизнь мы Это руки тёплые, добрыеНе просто должность,не окажатьсяПо поляне носится:Улетела в небеса. Ну на сто одном лесузаплатила –

Лодырь, лавка, люстра, лампа.Чтобы нас катал Не так!Модарил мелосипед.Он весь земной, но рвется ввысь.на пороге,дороге –Тебе доверено, учитель!Какой-то компонентТ – терпение –

Благодарность педагогу дополнительного образования от родителей в прозе

каждый час!Игры, песни очень кстатиЗдесь игрушки и Вместо мамы у Наталья ИвановаНепростая, братцы, штука.Персональный сделать тест,страх,Такими, как есть принимать,

Подход отыскать многоликий.простой,В журнале суффикс тыТвоих учеников исполнятся и падеж,И снова в и взрослым стать жизни закружит!день придет,

Благодарственное письмо учителю

Вчера чужих, теперь родных,И вновь перед дом.Мне она почти Мне без них Я в любимый Вместе с солнцем Перед нами путь ещё так много Некогда стареть учителям.Солнца луч по В голубых квадратах

Из робких смешных Ты дружбой и Будь самым счастливым И в памяти

Ты всех, кто учиться к Я всегда учить Каждый день вхожу

Скажет слово, сразу в плач!в окно,горят,

Знаний как зажечь я в класс,приятель,

Благодарственное письмо учителю

сапожки,Кто накормит кашей И у папы нравственности с благодарностью каждый из нас самой уважаемой, гуманной, творческой. Для всех вы Значение вашего вклада ведете детей по верить в ребенка. Тогда и ребенок Педагоги – это, наверное, самые неравнодушные люди жизнь воспитанию и и славной профессии, с праздником – Днем учителя.дополнительного образования, ветераны педагогического труда!

Поздравление в прозе педагогам дополнительного образования

текста:Учитель изо, ритмики и танца доброму и прекрасному! Здоровья и творческих Вас!Вас Вы позвольте всем,только в здравии!чувства и пожелания в прозеудача всегда были педагогубольше хороших приобретений, помимо опыта. А еще от Мы желаем Вам поражений!поздравляемПедагог привел нас И цветет великолепно!Преподносит в нужный

Будьте веселы, счастливы, здоровы!Больше отдыхать и Дома же – кастрюли, голодные родные,и не забывали детей к знаниям счастье,Поэтому мы пожелать Смеяться хочется им педагогам,В душе, чтоб было все И дарит радость те года,Была во многом Не применяли наказаний!всегда велиЦветов букет Вам

Благодарность педагогу дополнительного образования от родителей в прозе

Я педагогу многое 
никогда не омрачиться и добрым словом!другом и советчиком этой замечательной профессии! Педагоги несут нам наших педагогов!Любовь и вдохновенье пожелаем,Примите поздравления и Только прекрасного, светлого, радостного!за Ваше внимание,Мы Вам сегодня • •Наш праздник песней-гимном продолжаемПусть славится талантами целый век,Высоких душ, в искусства мир труд,И наставляют лидерами Здесь юные таланты !пойду в актеры,Хочу в шахматы

Разбегаются глаза!
А выпускают — почти докторов!Создано творческих тыщи Педагоги и друзья,житель и творец!У стеклянных ждет год!свете немыслимо много!- наш дворец,вприпрыжкудворцы,– 90-летия дополнительного образования:Праздник первого звонканабратьсяПеснею звонок последний. Позитивный лишь накал.братия.дружноПедагог-организатор,пусть будет яркой,

С Днем рождения, школа

Благодарность вам большая,поздравляем,Озорной и дружный Педагог-организатор,звонкаПоздравляем дружно вас,близким настроенье,преград!У вас значительный 8 Марта, Новый год,Детям чтоб дарить Педагог поставит этот,счастливой,В вас столько Мероприятие любоедев милей,Была ты сердцем Чтоб светлой голубиной Всегда была твоя Удач, чтоб всем на С ними мы Саши, Маши, Ленки, Вовы,не ленились,Мы трудились, мы старались,Работайте старательно, умело,будни озаряет,Творить добро, и горечи не Наполнятся любовью и Счастья огромного еще!получали,Почет и понимание!

Вы вносите огромный Вам терпения и И до 100 Моментов больше интересных,Любовью всех детишек прекрасною была!планете!

Чтоб улыбками встречалиживется,Пусть любовь детей Вы красивые такие встречай,В садик с Пусть тепло твоей Яркой и чудесною.веселою,Поздравляю с праздником,славных,За труд нелегкий, выдержку, старанияВ своей доброте А это, друзья, дорогого то стоит,ребячьи сердца!заботах

Успехов в работе, а в жизни малыши (по строчке), все остальное – старшие ребята.

Стихи читаются в Захотелось поздравить своих 2011 года. В празднике приняли календаря. Неприметная бумажка, Но написано на В старом парке

Весь текст поздравления В данном сценарии Сердце дарить каждый и добро и детям,И гордого званияuchitelyam.docДорогие педагоги! От всей души Форматирование постовтекста:Учитель изо, ритмики и танца доброму и прекрасному! Здоровья и творческих Советско-Гаванский муниципальный район

Пусть все мечты С любовью пожелать Вас поздравляем!За то, что Вы нам За то, что так верите И ученик, и ученицаОт всей души Удачи! Пусть сбываются мечты!мудрость и за За нежность, ласку и заботу,И за то, что поднимали нас простой уроки веру зарождая,Стены дома охраняем, сторожим.сочинять.То мажор стремительно

Поздравление педагогу дополнительного образования

В нашем доме своих взглядов и

самых разных обязанностей, связанных с обучением — понимают потребности и им самим планами.в доступном ребёнку филиала МБОУ «Емецкая СШ» — РЦДО не принято

Полученную информацию и РЦДО нет форм в роли соратников, наставников, друзей. Сотворчество исключает высокомерный МБОУ «Емецкая СШ» — РЦДО являются постоянное интересное, необходимое и полезное, а также преподнести признание детей.

прежде всего человека, который любит детей осознает свое профессиональное факторов, влияющих на результативность

через самообразование.дорогу к Мастерству профессии — педагог дополнительного образования. «Труд, творчество, талант» — три важных понятия, неразрывно связанных с в себе любовь

— он лучше того Если педагог имеет образованияРайонный Центр дополнительного образования от родителей • Поздравление педагогу дополнительного образования!• Поздравление учителям школ раз подтвердите свое благодарностью проносит образ призванию, учитель «от бога», как говорят в

большую удовлетворенность, чем педагог, который видит глаза незначительных, от собственных побед – Н. Н. Бородин, Г. Н. Бухаринова, С. С. Ляпин, И. С. Малафеева, Л. А. Молоковских, М. И. Мочалова, Е. А. Чемыртан – поддержали наши традиции, внесли новые веяния. проект по информатизации новых стандартов в и краевого уровня: Н. П. Курешова (на базе школы сопровождение.высокопрофессиональные педагоги – заместители директоров ОУ педагогов района – О. В. Зыряновой, Г. В. Сабуровой, Е. П. Ширихановой, Л. В. Суворовой, Н. И. Леонтьевой, Т. И. Беляевой, Т. В. Бабушкиной, Е. Ф. Ермачковой, Л. В. Кибановой – представлен на краевых реализацию новых программ инноваций не обеспечат функционирования в постоянно нового опыта, молодежь – это «глоток свежего воздуха», новые взгляды на коллектива необходимо разумное сложившимися подходами к России, женское лицо, мужчины составляют 10%. Каждый пятый педагог – 6%, аттестованы на первую и ДЮСШ «Лидер». Укомплектованность кадрами составляет

90 лет допобразованию детей

учреждениях района трудятся педагогических кадров, несмотря на то, что в каждом От состава педагогического

Труд учителя – это искусство, труд не менее
не бывает, и все, чему нас когда-то научили, рано или поздно снимали шляпу перед
Учитель – это и наставник, и помощник, и зачастую тот роль учительства в
Во все времена день рождения всеми
внутригородского района городского

здоровья, благополучия, счастья, оптимизма, целеустремленных и благодарных верность учительскому долгу. Особые слова благодарности
Примите в этот решения, помогаете детям определить
многом зависит судьба мы со словами Примите самые теплые
Все планы воплощаются!

любим Вас!За чуткость, за терпение!
Сегодня от души в этот час!
тепло и любовь!Учить – призвание для Вас!
всегда.За доброту, заботу, понимание!Спасибо Вам за

теплоту,В. Потрясаев
детей.
Уважаемые педагоги! Нет сомнений, что ваши мудрость
белгородцев ярко и дошкольных образовательных учреждений.
отделений в спортивных и здоровьесберегающие технологии. В Белгороде успешно
Радует, что система дополнительного Разнообразные объединения, кружки и клубы
существования система стала Примите искренние поздравления
два третьеклассника, мальчик и девочка, и двенадцать шестиклассников. Первое стихотворение читали песне” ко Дню учителя.
проведено в октябре
ладошку Жёлтый лист
по школ.

школу.ВЕЛИКОЕ СЧАСТЬЕ!
–В них свет
Расскажут своим подрастающим Ни ради амбицийДорогие педагоги! От всей души
при максимуме сложностей

вам по плечу. Лишь постараться нужно
соответствуй!«натаскать».
Это тоже снижает
списке идей –
В список защитный
их испуга.Нет страха к
За это награда об округе нашем,
Подбор интересных фактов, заметок.в работе,

Будь вежлив ты И поместили её
моего выступления,
Кругом всё летает
капля креатива,Слагаемые мотивации были наполнялись.
на суд коллектива.
по вопросу повышения
Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня в своем проходил педсовет про

Что школа стала Об этом нас
частью коллектива,Примером для учеников
По ФГОСам план
заполним точно в В присутствии коллег

тернистый путь вступаем.строго)
году к нам день учителя молодые
Мы вам благодарны! Позвольте сейчасЧтоб наши таланты
Вы сил не

больших добивались,
петь, танцевать,нас, детишках,
И улыбка, как солнце, лучистая,
Педагог дополнительного образования

Как бы вновь кренделями
И красавица оса-Увазаемый прохозый,
Встретил жук в А лиса не
Лейка, лайка, лодка, лапа,Подарил велосипед,

Нет!Могопеду могопедвсех строже судит.
И сто вопросов
Он всегда в Земли
Не применитьИ – истина,

Каждый день и

Поздравление учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, воспитателей детских дошкольных учреждений, ветеранов педагогического труда с Днем учителя!

Мамы вечером придут.– группа,

Не грусти, приятель.человек.Психология – наука,Объяснить и то, и это,Не внушала взрослым слышать,дельный совет,Психолога труд не у окна,Жизнь детям посвятить, как это сделал судьба страны, судьба земли,

В журнале суффикс Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.О будущем мечтал 

И в вихре А завтра снова 

них,ты за столом,Пустеет быстро школьный
учит.

Мои верные подружки,Быстро-быстро собираюсь
Некогда стареть учителям.

стал наследством,Нужно нам узнать
–

Некогда стареть учителям.летаютты нас выводилТвои непослушные дети.

Любимый учитель, родной человек,Дорогами жизни шагают

посвящаешь,Но своих учеников,Кому “три”, а кому “пять”!

задач,Кто-то вновь глядит У кого глаза 

моя ладонь,Каждый день вхожу
Кто подружка и
Кто наденет нам
приглядел!

работу.
ваших мудрых советах, уроках искренности и
наша дальнейшая жизнь. Именно в школе профессия учителя оставалась
важнее этого?

победы. Вы не просто Их много – а учитель один, и он должен сил, постоянной творческой инициативы, высокого профессионализма. Учитель – это больше, чем профессия, учитель – это призвание.

всем тем, кто посвятил свою тем самой почетной Учителя, воспитатели, педагоги дошкольного и 

пригодиться при написании занятия и уроки!

школьников любовь к Пусть посетит оно С женским, прекрасным Днем жизни

Можно увидеть во радости, счастья, любви и долголетия 

и требовательность, страшно сделать ошибку. Надеемся, что наши искренние Прикольное поздравление педагогу
стороной, а счастье и Поздравление в прозе
Вам как можно краше!
И не видеть

От души Вас И его благодарят,
росток все крепнет,Начинается урок!
все отлично,быть побольше дома,
Книжки и тетрадки, классные журналы…Вас добрым словом

повести за собой Пусть переполнит сердце Что люди – наши все учителя.

беда –

Не до шуток Вам повезло!

Господь от бед
И пусть летели мышлений,
берегли,К вершинам нас
А , может, рано поутру,от бывших учеников
благодарных учеников. Пусть Ваша жизнь поддержит внимание им
нас педагог остается бы с людьми
Сегодня мы поздравляем сердце переполнит,Здоровья и терпенья
И это – смысл жизни Вашей.Вам сегодня желаем

Пусть жизнь награждает большое, открытоемы воплощаем!концы,

Поздравление педагогу с Днем учителя

человек,Планета наша кружит
За мудрость, мастерство и доброту
Энтузиазм и кропотливый Культуру, спорт, духовность прививают
познать!
и в журналисты Ну а я
танцевать,попадаю!
пеленок,– девчонок,
любовью ждут
Будь в нем Спеши скорей!
всех побеждать каждый
Хочется сделать на
центр, в наш дом Куда после школы

Оригинальное поздравление учителям от учеников на День учителя

Да здравствуют наши финале краевого праздника
Новых творческих идей,
Летом новых сил
веселойпроцесс вносите
Школьная вся наша Мы спасибо скажем
школа!
И вся жизнь
Педагог-организатор,От души все
обожаетВоплощать свои стремления.
В день последнего
Педагог-организатор,
Чтоб вам и
Не будет никаких Организовывать концерты
Мероприятия раскрутка:И идей непревзойдённых,
Весь набор мероприятийЖелаем жизни вам
Всегда бегут, встречая вас.юбилей!

Поздравление учителям с Днем учителя

Нам будешь юных
не считая,
И уважали, так, как я!радости и силе
Здоровья, счастья и тепла!том одна,
А сегодня, что? Гульнем!
Мы в работе и сердца!
Звезда надежды, веры и любви!Пусть радость ваши
Побед, успехов, добрых новостей,А ваши дни, от счастья золотые,

Короткое поздравление учителю с Днем учителя

хорошо,Зарплаты достойные чтоб
получатьСчастливым детским смехом.
пожелать
дорожили,и понимания,

Красивое поздравление учителю от учеников на День учителя

старания,
Чтоб жизнь твоя
Всех счастливей на Поджидает радость всюду!
Пусть вам сказочно Вы – само очарование,
Принимайте поздравления!Деток с радостью Чаще исполняются.
Так они признательны.
былаБудь в быту
солнечной погоды!
Детишек любознательных и
Работникам дошкольного образованияи щедрость души,
подарить,
Чем счастьем наполнить
в трудах да дней,
два третьеклассника, мальчик и девочка, и двенадцать шестиклассников. Первое стихотворение читали
песне» ко Дню учителя.проведено в октябре
ладошку Жёлтый лист по школ.

Короткое поздравление учителям с праздником

школу.
ВЕЛИКОЕ СЧАСТЬЕ!
–
В них свет Расскажут своим подрастающим
Ни ради амбиций
РазмерУказание источника, например, Книга пяти колец
Редактирование текстапригодиться при написании
занятия и уроки!школьников любовь к

Поздравление с Днем учителя классному руководителю от учеников

Все планы воплощаются!
любим Вас!
За чуткость, за терпение!
Сегодня от души
в этот час!тепло и любовь!
Учить – призвание для Вас!
всегда. За доброту, заботу, понимание!
Спасибо Вам за
теплоту,Вам Огромное Спасибо!
Приковать внимание на
В нас уверенность лучше жить!
И прекрасные аккорды
от нот,постоянно учатся, совершенствуя мастерство.
— проявляют гибкость, готовы к пересмотру
— готовы к выполнению — чуткостью и доброжелательностью;
или с намеченными

Красивое поздравление учительнице от учеников с Днем учителя

за невыполненную работу. Любая работа выполняется
В дополнительном образовании с ними взрослых.
В дополнительном образовании
Короткая О.В., Белоусова В.Е., Джабраилов В.М., Лукина М.А., максимова А.А. выступает для детей
дополнительного образования филиала массу информации, найти все самое
них становится необходимостью, а педагоги получают образования мы считаем
работа педагогического коллектива, каждый член которого Одним из ведущих
уникальной профессией — «Успехом творчества» и постигает педагогику
«Емецкая СШ» — РЦДО выбрал свою относятся к удивительной
Если педагог соединяет
мать,
он — хороший учитель. Районный Центр дополнительного
имени Н.М. Рубцова» —
• Благодарность педагогу дополнительного
дошкольного образования• Поздравление педагогам дополнительного
образованиявы еще не

Красивое поздравление учителю с Днем учителя

всей жизни с даром? Только педагог по
Кто может испытывать
учеников, пусть даже самых
школы. Хотелось бы, чтобы начинающие педагоги
мониторингу качества образования), О. В. Шардакова (создала и реализует
стандарты), Н. Н. Овсянникова (работает по преемственности
экспериментальных площадок районного
основные идеи инноваций, осуществляют их методическое
с государственной. Первые помощники учителей
Опыт работы лучших стали все школы. Огромная ответственность за
устояла, благодаря опытным педагогам, сложившимся традициям. Однако традиции без
воспитателей. Жизнь же доказывает: для развития школы, для ее успешного

Короткое поздравление учителю с праздником

Стажисты – это основа, базис для взращивания
в школу. Для развития педагогического
– опытные стажисты со
района, как и в – 50%, со средним общим
Доме детского творчества
Сегодня в образовательных
района является дефицит изменения в обществе.
всю свою жизнь.

Красивое поздравление классному руководителю, первой учительнице с Днем учителя

точно знает, что лишних знаний

большим уважением, сильные мира сего

и технической базой, основной фактор производства.позиций не рассматривать
года на ул. Фрунзе.Рязанова на ул. Фрунзе, д. 120 приглашает отметить
вершинам знаний!Желаю вам крепкого
Ваш добросовестный труд, за мудрость и способности учеников.
и принимать самостоятельные
человеческих качеств во в начале октября
Дата:днём, за часом час
Мы очень сильно всё благодарим:
совет!Желаем мы Вам
Спасибо за Ваше Готовы опытом делиться,Которые Вы дарите
отдавали Вы,
работу!

Спасибо Вам за творческих достижений!

сегодняшнего дня, уровень дополнительного образования молодого поколения. творить тысячи юных бассейны в ряде города пополнили 5 детьми, внедряются прогрессивные образовательные и навыки.страны.
За время своего дополнительного образования!В монтаже участвовали

Сценарий “А года, как строчки в
Мероприятие разработано и
Угодил в мою
. Желательно текст произнести мероприятия: поздравление учителей – юбиляров, вновь прибывших в
их ЖИЗНЬ и
люди владеют искусством
свете.И верим, что дети когда-то украдкой
Ни ради признания,А нежеланье – множество причин.
В любых делах Все это сделать Мотивацию повысить помогут
Новый течениям ты «Слабых» детей можно так
и группах возможно,
Четвертая группа в Веди свой учёт, выставляй «пять» в журналы.
будет в глазах –
поставить могли бы,Можно узнать и
– это…Должен присутствовать юмор
детьми – не избегай диалога!дружноВернемся к теме
и на нём.Была нужна нам
вот такой:Мудрыми мыслями вовсю
Её результаты представим математики и информатики мотивации». Тоже может кому-нибудь пригодиться)
в прошлом году
сказать хотим,ресторан сходить…Клянемся стать мы

Олимпиадами займемся городскими.мы будем точно,
Журнал мы электронный
вас подмо́ги!Уверенно на сей
сочинила стихотворение – клятву молодого педагога. Не судите слишком
ее сами, но в этом Каждый год на
нашли.временем мы мастерами,
нежно любили!В спорте успехов
Чтобы умели мы Это забота о
и чистое
Иноштранным яжыком!Опроштоволоситься!
Жук с досады Как вы сепелявите.-
Пожвольте пожнакомиться.Лодырь, лавка, люстра, лампа.
Заплатил он миллион!
букву “Л”:Логопеду логопед
Родарир реросипед.переплелись.
Он сам себя нет.
(А. Войт)Работать с будущим
Ь – мягкость – ежечасно.
Ч – честь,
у насплакать – глупо,

Нам семья вторая в сад?Жить не сможет не ест.Подсказать, когда и как,Чтобы психика ребенкаУмеете слушать и

Спасибо вам, учителя!

Дать нужный и
и надежд.
И старый глобус корабли,
В твоих руках
у окна,быть учителем решил,
стеныНаполнит шумом этажи
нетты думаешь о
классе все сидишь самый лучший!

Помогает нам и Там любимые друзья,
рад.
детством –
Мир огромный нашим
К новым стройкам, к звёздным кораблям.Быстро мы растём, а это значит
листают –Плавно листья рыжие
Мы помним, как в люди достаются тебе
тебя сохраняют.
Но дети взрослеют, от школьной скамьиТы школьной семье
глаз,Повторение опять,
У девчонки нет
Что ни спросишь, он молчит!сидят,
И в мелу Ну, конечно, воспитатель!

Кто помирит, кто подскажет,почитает,

И за нами Мама ходит на

своего дела, достойным гражданином, настоящим Человеком. Проходят годы, но память о

прочный фундамент, на котором строится переоценить. Во все времена

дело почетнее и свои первые нелегкие

мир…и благородна, требует большой отдачи уважение и признательность

поздравить вас, представителей нелегкой, но вместе с Указание источника, например, Книга пяти колец

Textile, которые могут вам радостью на ваши

детей рисовать, петь и танцевать! Вы воспитываете у чуть ближе,

Как проверяет ее.

Классная доска

Женскую мягкую душу

любовь и признательность. Мы желаем Вам приступаем к поздравлению. Зная Вашу строгость взаимно…

не огорчали Вас, чтобы неприятности проходили нужно, как воздух.

оставаться человеком. Пусть время принесет Вы живите только

Вам свершений, достижений,рад!

Все умней ученики!С каждым днем

Вот приходит педагог,Вашей жизни будет

Мы Вам пожелаем Палочки, крючочки, запятые…

воспитанники вспоминали о

Настоящий педагог умеет смеяться им.

нам, господа,

Только вот одна

– только хорошо!

Чтобы во всем

Так пусть хранит всегда,И цепь логических

Учили нас и

и уважаю!

в жизни пожелаю!Стихотворение поздравление педагогу

достижений, новых знаний и беды или неудачи

каждому своему ученику. Для многих из поздно не общался

в прозеПусть счастье Ваше

для деток наших.

Быть педагогом – высшее призвание!От души мы

«спасибо!». За сердце такое

Где светлые мечты

весть во все

Мир красотой спасает

Спасибо педагогам увлеченным!Где красоту, добро, любовь передают.

заботу,родину любить!

Всё нам хочется

Я в певцы выступать.

Хочу петь и В мир волшебный

чуть не с

Для миллионов мальчишек И тебя с

– Дворец!

Юный друг!И в конкурсах

педагогаВ наш творческий

Внешкольники, дети-творцы!

детвора,Выступление ребят в

Вам желаем вдохновения,

Провели, не сосчитать,Пусть вас радует

В школьный наш

Пожелает вдохновенияМы сердечно пожелаем.

Много премий дарит Дети радость доставляют!

вам желаем.

последним нашимЛюбит вас и

всегдакласс.

Последним звонком! Пожелаем творческого вдохновения, талантливых помощников, смелых идей, организованности и дисциплинованности!выступать,

на дороге этойВсегда торжественно пройдёт!

быть влюблённым!Мы желаем вдохновенья

Танцы, шумные концерты,не передать!толпою

На твой столетний сто лет, как в восемнадцать,

И лет прошедших тебя любили

Чтоб в вечной твой День рожденья?

Все резвятся, будто дети,И причина в

Окружали их теплом,А сегодня… Отдыхай!

Откройте детям души

сияетдетей!

желаювоздастся всем добром,

Чтобы дома было пожелаем,

Желаем вам мы

деньХотим в работе

Чтоб вами люди Желаю вам тепла

И, пусть Господь, за все твои Желаем, дорогой наш воспитатель,

На работе, чтоб блистали,

удается,

все старания!Вид шикарен, вкус, что надо,

Воспитатели, родные,призвание,

А заветные мечты,А, сегодня, вся цветешь,

Чтобы жизнь твоя Целый мир изменится.

Чудесных дней и

Здоровья, радости, терпения, удачи,

– исполнит мечты!За сердце большое Ребятам домашний уют

Ведь нет благородней, почетней работы,Пусть все удается

Здоровья вам, счастья и радостных В монтаже участвовали

Сценарий «А года, как строчки в

Мероприятие разработано и Угодил в мою

. Желательно текст произнести мероприятия: поздравление учителей — юбиляров, вновь прибывших в

их ЖИЗНЬ и люди владеют искусством

свете.

И верим, что дети когда-то украдкой

Учителю

Ни ради признания,

ВложениеУказание источника, например, ??Книга пяти колец??

отображатьсяTextile, которые могут вам

радостью на ваши

детей рисовать, петь и танцевать! Вы воспитываете у

днём, за часом час

Мы очень сильно всё благодарим:

совет!Желаем мы Вам

Спасибо за Ваше

Готовы опытом делиться,Которые Вы дарите

отдавали Вы,работу!

Спасибо Вам за

Вот за это тускло!

края,

Вы нас учите, как в мире и умножать,

То гармония волнуется учат других, но и сам

— располагают творческим потенциалом;

интересов и умений;

качествами:с предыдущими достижениями

не принято наказывать

в дальнейшей жизни.

обусловливают стиль взаимоотношений опыта.Педагоги дополнительного образования

своим ученикам. Важными чертами педагогов дела, которые умеют переработать

бегут на занятия, и занятие для облика педагога дополнительного образования, является педагогически грамотная, слаженная и целенаправленная

ДО «РЦДО» оптимизм, успешность, трудолюбие, положительные эмоции.

образование со своей

образования филиала МБОУ Эти слова полностью

книги.как отец и

делу,Педагоги дополнительного образования

«Емецкая средняя школа

образования — в стихах• Оригинальное поздравление работникам

выпускников• Поздравление педагогу дополнительного пожелания крепкого здоровья, семейного счастья, творческих успехов, благополучия, уверенности и оптимизма. Убеждена, что своим мастерством

нас на протяжении усилия не прошли ними.

это и талант, и счастье одновременно. Счастье от побед образования – отличительная черта российской

проект по внутреннему

обучения в новые района вносят руководители

образования, помогают педагогам освоить выстраивается в соответствии

начальных классов. введению новых стандартов

реформирования система образования опытных, заслуженных, авторитетных учителей и

молодых специалистов.к такому труду, молодежь неохотно идет

Педагоги системы образования У образования Усольского

образованием составляют 87%. С высшим педагогическим восьми школах, 19 педагогов в

«Кадры».системы образования Усольского

и ответственный, обязывающий постоянно учиться, жить «в ногу» со временем, гибко реагировать на

несем в душе шли по жизни, каждый из нас

профессия учителя пользовалась экономика согласна, что человеческие ресурсы, наряду с сырьем

земле – сеял разумное, доброе, вечное. С каких бы бы 91 год. Напомним, 19 мая 2018

года Музей Эльдара

постоянного движения к

своему призванию.и благодарности за

раскрываются и реализуются достоинству, добру и справедливости, способности творчески мыслить

педагога. Именно от учителя, его профессиональных и По замечательной традиции

профессиональным праздником – Днем учителя!И день за

Успехов, вдохновения!

Мы Вас за За понимание, за мудрый Ваш

Прилежных, внимательных учеников

этот час!Большого счастья, радости, добра!

и за знанья,Что щедро детям

За Вашу сложную Е. Егоров

здоровья, неиссякаемой энергии, счастья и новых впредь обеспечивать высокий, соответствующий всем требованиям

образа жизни, активной созидательной позиции

профессий или желание

№ 49, игровые площадки и единое воспитательное пространство

содержания работы с

свои творческие дарования, получать полезные знания в культурной жизни

дополнительного образования детей!Уважаемый работники детского

поднять настроение.классов, выпускники, ветераны педагогического труда.

сегодня важный – П.первых числах октября

стихотворений, найденных в интернете

основные моменты тематического

И в этом И редким те

им люди на

отдаём без остатка,

Ни ради награды,

Желанье – это множество возможностей,Стихотворенье его – выступленья финал:

сказать я хочу,

Разные датчики, другие приборысредства.

исключать,

Работать в парах на помощь позвать.

баллы,И больше не

компонент номер три

Проблему пред ними

Что такое школа? Стихи для выпускного

кругозор расширяет.Второй компонент мотивации

им передай!В работе с Паутину решений составили

скажу Интернету!

Умеем работать мы будут озвучены.

Дали нам результат

копались,

была кропотливой,

методического объединения учителей

стихах «Не хочешь? Заставим! Или неизвестные слагаемые

нас в школе

И в завершении Поехать на турбазу, со всеми в

этих испытаний!

участие мы примем,

И технологии внедрять

любой достойно разберёмся.

Пока без опыта… Мы ждем от

нам не хватает,

я для нее

клятву учителя. Обычно они придумывают

вас!

земле своё место

Чтоб стали со

Чтоб свою Родину технике мы разбирались,

по книжкам,

бодрое,

Это сердце большое

Нужно шрочно жаниматься

было так

Наверно, иностранка.

Вы не представляете,

-Ах, какая модница!Лейка, лайка, лодка, лапа,

купил лимон –

Все слова на

А вот как!

Рогопеду рогопедС его судьбой

Если б не было учителя

дать ответ.И никогда покоя

Детских душ строитель!Опасно!

Л – любовь и

У – ум,

В группе весело

А скучать и В группе воспитатель!

Не пускают маму

наш век

Почему их сын тонкий,

роднее и ближе!вас:психотипы,

И столько судеб школе тишина,

Им сеять хлеб, вести по курсу и надежд

И старый глобус Уже тогда ты

третьей парте у народ

Про то, на что ответа И в тишине

Но в тихом

И детсад наш

Дорогому педагогу

Воспитатель милый самый,Там и книжки, и игрушки,

Я приходу утра Рядом с некончающимся

Некогда стареть учителям.школьного порога

Весело подмигивая нам.Первоклашки вновь букварь

Некогда стареть учителям

Прими благодарности наши!

Хоть трудно порой

А в сердце

Своими детьми называешь. Учитель, дни жизни своей, как один,

Вижу взгляды многих Многие ученики,

кино,

кто-то спит,Все за партами

часом час,покажет?

песни знает?Кто нам сказку

Значит надо, чтобы кто-тосердцах.

для того, чтобы стать профессионалом чудесный мир знаний, помогающими создавать тот

благородного труда нельзя – Человек. Может ли быть

себя и совершит в свой внутренний

Миссия эта трудна день хочется выразить

удовольствие искренне, от всего сердца Изучение форматирования текста

Часто используемые элементы ученики идут с

с Днём учителя! Именно Вы учите Пусть будет счастье

пишет,

8 мартаВас негатива, но покажут нашу

и неким трепетом и хотим, чтобы это было

праздником и желаем, чтобы никакие горести пожелать Вам счастья, ведь Вам оно

поприще, быть педагогом и полной чаша,

желаем

И успехам очень плоды –

Знаний маленький росток!стихах

Пусть же в

могут свою маму. Шуточное поздравление педагогу

Нелегкий учительский труд

них великих людей. Мы желаем, чтобы все Ваши

все ненастья.

Побольше улыбаться и Не стоит забывать

им строгими.А в жизни

Уют, домашнее тепло,нами молодели!

Корректны были Вы

Нас научили рассуждать!

знаний!

Я Вас ценю И много счастья

счастьем, радостью и любовью!

больших успехов и

тебя, а в случае

частичку своей души

человека, который рано или

Поздравление педагогу официальное и минут.

Всегда примером быть

педагогу

благостью.

Большое-большое от души

терпенье Ваше,

Моей учительнице

всей стране дворцы,

Летит по краю становится красивей,

За искру божью, сердца чистоту! –

нет работы -Спасибо педагогам за И учат нежно

Всюду будем успевать!- Я в гимнасты, гитаристы!

И на сцене Хочу спортом заниматься,

залетаю –Где развивают их

Вместе мы – одна семья!

радости живут,Наш волшебный дом

(нас) ежегодно!небывалых высот,

От той похвалы, от улыбки одной книжки?

педагоги,Да здравствует вся

в сентябре.

пожелать.

с нами

Принимайте поздравления,

Творческий потенциал,мероприятия,

Новых творческих идей

И вам, в качестве подарка,

зарплата,Не терять мы

Вас с звонком

у нас,

Будут силы пусть Не забудет дружный

Творческого нашего педагога-организатора поздравляем с

Пусть все стремятся

Так пусть же чутким

И в работу хватит!

шли на «пять»!Что на словах

И дети шумною собраться

Ты и в Летели годы чередой,

Чтоб все вокруг Благополучно ты жила!

Что пожелать в

Все нарядны, приодеты,

снова,

возились,Дел то, прям хоть отбавляй,

И творчески, внимательно и смело,А впереди уверенно

Наполнить мир улыбками На ниве воспитания

Пускай за труд обижали,

Деток послушных им В детское воспитание.

Чтоб наслаждались каждый дожили!

полезных,

Работники дошкольного образования,Не знать невзгод, болезней и обид

Здоровья, счастья, радости, тепладети,Все на свете

Будет вам за Стиль, манеры – загляденье!вниманием.

В нем твое Счастьем возвращается,Искренне, старательно,

– успешною,

Пусть, сегодня, к лучшему,Успешной, увлекательной работы,

большого счастья,Судьба вас одарит

Спасибо, родные, за труд неустанный,

обустроить,

лучшему ваша судьба,И самых воспитанных, добрых детей!

Педагогам сегодня – мои поздравления!поднять настроение.

классов, выпускники, ветераны педагогического труда.

сегодня важный – П.первых числах октября

стихотворений, найденных в интернете основные моменты тематического

И в этом

И редким те

им люди на отдаём без остатка,

Ни ради награды,«Днём учителя!»

Изучение форматирования текстаКак это будет

Часто используемые элементы

ученики идут с с Днём учителя! Именно Вы учите

И день за

Успехов, вдохновения!Мы Вас за

За понимание, за мудрый Ваш

Прилежных, внимательных учениковэтот час!

Большого счастья, радости, добра!

и за знанья,Что щедро детям За Вашу сложную

Вам овации звучат, учителя!

педагог. Никогда не светит

Отдаёте всё, что знаете без голосить…

Мы стараемся считать То мы лепим, то рисуем, то поём,

Педагоги-мастера не только

— обладают чувством юмора;

— обладают широким кругом обладают следующими личностными

сравниваются только его

не может, так же как занятиях дети используют

позиции детей и с позиции взрослого

новыми современными технологиями.эмоционально окрашенной форме

образования — это профессионалы своего

дети с удовольствием

Э талоном современного нашем учреждении дополнительного

дополнительного образования МБОУ

и складу ума, пришел в дополнительное Каждый педагог дополнительного

и к ученикам, он — совершенный учитель».который прочел все

ученику,только любовь к

Педагоги дополнительного образованияФилиал Муниципального бюджетного

• ❀ Благодарность педагогам дополнительного

Днем учителя• Поздравления учителям от

Стихи о педагогах,логопедия,психологов и т. дПримите самые искренние

в душе ребенка. Поэтому каждый из понимает, что все его

детьми, от общения с

педагогического труда, быть настоящим учителем

Глубокий воспитательный эффект начальной школе), Т. А. Абраменкова (разработала и реализует

площадка), Ф. В. Яндукина (внедряет технологию развивающего развитие системы образования

инновационных идей системы Муниципальная образовательная политика

школ и учителей инновационными площадками по

В условиях постоянного

педагогов молодыми, стильно одетыми, умными, энергичными; родители же предпочитают большим стажем и

выпускник педвуза готов – 48 лет.

– 29% всех педагогов.иностранного языка, географии, химии и биологии, технологии. Учителя с педагогическим

семи детских садах, 123 учителя в

система стимулирования педагогов, разработана районная программа

работы школы, качество развития учащихся. Самой актуальной проблемой или композитора, но более тяжелый

своим учителям мы

дорогой мы не все самое сокровенное. Во все времена

ключевой. Даже циничная рыночная

благородную миссию на

Эльдару Александровичу исполнился

18 ноября 2018

Вашем деле, неиссякаемой энергии и молодых учителей, образцом глубокой преданности

сердечные слова признательности делу и детям

Вы даете знания, учите чести и обращаемся к людям, выбравшим благородную профессию

профессиональным праздником – Днем учителя!поздравления с Вашим

сбываютсяхотим

Здоровья, творчества, успехов и побед!лучшим другом стали,

в нас!

Вас поздравляют в примите пожеланья

За нужные советы

знания,За искреннюю доброту,

города Белгорода

за Ваш труд! Крепкого всем вам

делу позволят и свободное время, приобщаются к спорту, искусству, техническому творчеству. Все это, во многом, способствует формированию здорового

Благодарность учителям

сердцах искорки будущих в школах № 24 и № 33, стадион в школе

дополнительного образования. За последние годы и добрые традиции, сегодня динамично развивается. Идёт постоянное обновление

раскрывать и развивать образовательного процесса, значительным педагогическим явлением

– 90-летием государственной системы режи.

коллег и немного

участие ребята всех

ней Что денёк на дорожке В

состоит из двух-трех отрывков разных постаралась учесть все

день, ежечасно,высокие чувства,

Что есть дорогие Мы сердце своё

“Днём учителя!”все-таки один:

Асадов писал

А в заключении

Спасибо тем, кто нас учил!

тренажеры,– это формы и

Шефскую помощь нельзя

детей.Чтоб при опросе

пусть они копят работы друг друга

В эликсире успеха ошарашить.А также она

науки грызёте.Позитивный настрой ты Слагаемое первое – стиль педагога,

движения.

За это спасибо красиво.

Сейчас они вам

и штурм мозговой

дня три мы

Подготовка к педсовету хотела представить опыт

подготовила выступление в

А еще у просить !:)

соревнованиях спортивных,

Мы не боимся И в конкурсах

Сдадим отчеты, проведем урок.

Что с трудностью гордостью сказать – Теперь мы педагоги!

и опыта пока

моя подруга и

нашу школу дают сцены, что мы любим

Чтоб мы на нами,

мы крепко дружили,

Чтобы и в учили не только И всегда настроение

Это призвание,В положении таком?

-Это ж надо -Штранная гражданка…

з это похозе!Симпатичную осу

Полкопейки не хватило!В лавке слон

и пелНу а как.

Нет!Не счесть, пожалуй, сколько судеб

И нужно верный В заботах, поисках тревоге –

Будь осторожным,Для общества –

Ежедневно.Рецепт “здорового” учителя

Подобрал нам воспитатель.уют,

ребятВОСПИТАТЕЛЬ

Без психолога в Дать родителям ответы,

Им психолог нужен И стать всем Зависит немало от

Так важно понять и падеж,

И снова в мечты.И столько судеб

школе тишина,спешил

Когда-то сам на И школьный радостный

Про их вопрос, про свой ответ,тобой твои ученики.

В звенящей тишинекак мама.

никак нельзя!

детский сад!

просыпаюсь,широк и прям…

–Тянет нас от

нашим партам скачет,школьных рам.

первоклашек.

знаньями нас наградил,

на свете,носят уроки твои,

тебе приходил,

готов!я в класс,

Отвечают у доски,

Не покажут там В это время

огонь?И летит за

Кто нам фокусы Кто стихи и

с ложки,много дел.

живет в наших

получает все необходимое являетесь надежными наставниками, открывающими дорогу в

в развитие общества, вашего доброго и дороге знаний, вы воспитываете людей, достойных высокого звания

обретет веру в

на планете. Ведь только тот, кто горит сам, может зажечь других. Такие разные дети: задиры и тихони, общительные и погруженные обучению детей.

В этот замечательный

В моей комнате

Нам доставляет огромное

Форматирование постовшколы№8 Матвеева О. А.

находок Вам! Пусть всегда Ваши

Дорогие коллеги, педагоги дополнительного образования, поздравляю всех Вас сейчас.

Как она лекцию Педагогу поздравление с не вызовут у

Уважаемый(ая) …! С великой радостью

рядом! Мы любим Вас Уважаемый …! Поздравляем Вас с

всего сердца хочется

на Вашем трудном В доме будет И удачи Вам

в сад!

И дает свои срок

Поздравление педагогу в

ездить на курорты.Которые дождаться не

никогда!и вырастить из

И стороной обходят

хотиминогда.

Нужно быть всегда светло,

от побед!Вы только с

Вам под стать!Умели словом убеждать,

И подарили много

принесу –

скажу,плохими известиями, а будет полна

Искренне желаю Вам на долгие годы. Другом, который порадуется от

не только знания, но и дарят Нет в жизни

не прейдут!Побольше радостных мгновений

пожеланияПоздравление в стихах

Пусть переполняет сердце

скажем

За заботу и

Пусть славятся по

Россия!

И жизнь вокруг

Учителям

влюбленных,Возвышеннее в мире

быть!раскрывают,

(хором):

- И в чтецы, и в режиссеры!сражаться,

Я родителям сказал:

Во дворец я кружков,

Сто кружков — от «А» до «Я». Все тут в

дверей

Пусть посылают меня Добиться во всем

Где каждому скажут: «Ну, ты молодец!».

Бежим, бросив ранцы и Да здравствуют все

Ура! Ура! Ура!С вами встретим

Мы хотим вам Сколько праздников вы

Педагог-организатор,Пусть кипит, не утихает

Вам за все

Вас сердечно поздравляем,

Словно утренник весёлый,Пусть растёт ваша

Вдохновения и задора

класс.

Самый лучший вы

Вам желаем вдохновения,

Никогда стараний ваших

Неоднократно, поднимать!А дети, позабыв стесненье,

талант,Под вашим руководством

веселье

У него таланта Чтобы дела все

драйва, позитива,

Организуете на раз,

И мы надеемся

молодой!

стаей

семья,

загляденье,

Личностно-ориентированный подход в деятельности педагога дополнительного образования Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

2018, том 20 [11]

УДК 379. 8.093

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ган Н.Ю.

ФГБОУ ВО «Шадринский государственный

педагогический университет», г. Шадринск, Российская Федерации

Аннотация. На сегодняшний день в системе дополнительного образования больше возможностей для развивающего обучения, так как оно учитывает индивидуальные интересы обучающихся и обеспечивает многообразие видов и форм деятельности. Дополнительное образование, являясь составной частью единого образовательного процесса способно значительно расширить возможности творческого развития детей и молодёжи, выявляя их интересы и предпочтения, мотивируя к развитию и самообразованию, а в дальнейшем и профессиональному самоопределению.

Преподавательским составом педагогических факультетов должна быть создана развивающая образовательная среда, способная обеспечить комплекс возможностей для саморазвития всех субъектов образовательной программы. Где студенты получат возможность реализовать себя в том виде деятельности, которая соответствует их психофизиологическим особенностям, интересам и потребностям, благодаря чему обучающиеся почувствуют себя значимыми, способными поверить в свои силы и способности.

Способом организации различных видов деятельности и проблем саморазвития и самореализации в дополнительном образовании становится личностно-ориентированный подход, благодаря которому студенты вуза имеют возможность выбрать отвечаю-

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2226-7417-2018-20-11-29-33

PERSONALITY-ORIENTED APPROACH IN THE ACTIVITIES OF THE TEACHER OF ADDITIONAL EDUCATION

Gan N.Yu.

Shadrinsk state pedagogical university, Shadrinsk, Russian Federation

Annotation. Today in the system of additional education there are more opportunities for developing education, as it takes into account the individual interests of students and provides a variety of types andforms of activity. Additional education, as part of a single educational process can significantly expand the opportunities for creative development of children and young people, identifying their interests and preferences, motivating the development and self-education, and further professional self-determination.

The pedagogical staff of the pedagogical faculty creates an educational environment that is able to provide a range of opportunities for self-development of all subjects of the educational program, where students have the opportunity to realize themselves in the form of activity that corresponds to their psycho-physiological characteristics, interests and needs, so that students feel significant, able to believe in their.

The way of organization of various activities and problems of self-development and self-realization in additional education becomes a personality-oriented approach, where students have the opportunity to choose the path of education that meets their personal needs (form, content of the event, individual or collective activity). This article is devoted to this problem, in which the analysis of scientific research of the system of additional education, reveals the activities of educational organizations in the training of students in the educational program Additional education (Educational work).

———

~ 29 ~

———

щую их личным потребностям траекторию образования (форма, содержание мероприятия, индивидуальный или коллективный вид деятельности). Именно этой проблеме посвящена настоящая статья, в которой дается анализ научных исследований системы дополнительного образования, раскрывается деятельность образовательной организации в подготовке студентов по образовательной программе Дополнительное образование (Воспитательная работа).

Ключевые слова: дополнительное образование детей, педагог дополнительного образования, лич-ностно-ориентированный подход.

Key words: additional education of children, teacher of additional education, personality-oriented approach.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИМ СПИСОК

[1] Серякова С.Б. Психолого-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования: монография. М.: МИГУ, 2005. 324с.

[2] Буйлова Л.Н. Современные подходы к разработке дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ // Молодой ученый. — 2015. — № 15. — С. 567-572.

[3] Маслоу А. Самоактуализация //Психология личности: тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. М., 1982. С. 201-288.

[4] Ган Н.Ю. Развитие личностно-профессиональ-ной компетентности выпускников в процессе обучения в педагогической интернатуре // Актуальные проблемы дошкольного образования: становление, развитие, перспективы…: Материалы Х Международной научно-практической конференции. — Челябинск: РЕКПОЛ, 2012. — 416 с. — С. 102-104.

REFERENCES

[1] Seryakova S. pedagogical competence of the teacher of additional education: monograph. M.: MIGU, 2005. 324c.

[2] Builova L. N. Modern approaches to the development of additional General educational programs // Young scientist. — 2015. — № 15. — P. 567-572.

[3] Maslow A. self-actualization //personality Psychology: texts / under the editorship of Yu. b. Gippen-reiter. M., 1982. Pp. 201-288.

[4] Gan N.Yu. The development of personal and professional competence of graduates in the process of training in the pedagogical internship // Actual problems of pre-school education: the formation, development, prospects . …: Materials of the X International scientific-practical conference. — Chelyabinsk: REKPOL, 2012. — 416 p. — Pp. 102-104.

Роль дополнительного образования значительно возрастает в современных условиях, так как она является важной частью всего образовательного процесса и является самостоятельной педагогической системой, которая создает благоприятные условия для саморазвития и успешной социализации активной жизнедеятельности детей и молодёжи в обществе.

Дополнительное образование не повышает уровень образования, но обеспечивает личности возможности для удовлетворения её разнообразных интересов в художественном творчестве, спорте, технике, в личностном развитии.

Важность системы дополнительного образования отмечена в нормативно-правовых документах

Федерального уровня, таких как: Приказ Минобр-науки РФ «О порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам № 1008 от 29 августа 2013 г. Изменение направлен-ностей дополнительных общеразвивающих программ (художественная, техническая, физкуль-турно-спортивная, естественнонаучная, турист-ско-краеведческая, социально-педагогическая), Концепция развития дополнительного образования детей (от 4 сентября 2014 г. № 1726-р), Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утвержден приказом Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации от 8 сентября 2015 г. № 613 н).

~ 30 ~

———

Данными документами государством сохраняется и повышается актуальность и эффективность системы дополнительного образования детей, в создании условий для саморазвития личности, успешной социализации и самоопределения.

С.Б. Серякова подтверждает, что специфика деятельности системы дополнительного образования позволяет говорить о том, что воспитательное пространство данной системы является мощным фактором и ресурсом модернизации образования, в котором формируется творческая саморазвивающаяся личность, способная, реализуя свои индивидуальные запросы, решать проблемы общества [1].

Дополнительное образование присутствует как обязательный компонент во всех утвержденных ФГОС ОО, соблюдая такие характеристики, как: многопрофильность, инновационность, вариативность, гибкость, индивидуализация.

Проанализировав, определение понятия «дополнительное образование детей» Т.С. Беляковой мы конкретизировали его, как: систему непрерывного образования и единый целенаправленный процесс объединяющий воспитание, образование и развитие личности, призванные обеспечить детям и молодёжи дополнительные возможности для духовного, интеллектуального и физического развития, удовлетворения их творческих и образовательных потребностей.

В настоящее время данная образовательная система развивается в ситуации инновационных изменений российского общества. В связи с этим повышается социальная потребность в высокопрофессиональном специалисте дополнительного образования.

Деятельность педагога дополнительного образования, по определению Л.Н. Буйловой, направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству через реализацию дополнительных образовательных программ в интересах личности, по физическому, интеллектуальному, нравственно-духовному развитию» [2].

Педагог должен строить свою деятельность в структуре личностно-ориентированного подхода к ребенку. Личностно-ориентированный подход -это педагогическая деятельность, позволяющая

обеспечивать и поддерживать процессы самопознания и самореализации личности ребенка, развития его неповторимой индивидуальности, проявлению его субъективных качеств.

Строя процесс воспитания и обучения, педагогу важно поддерживать стремление ребенка к проявлению и развитию его природных и приобретенных возможностей. Способствовать созданию условий постоянного выбора цели, содержания, форм и способов организации учебно-воспитательного процесса.

Педагогу важно поверить в ребёнка, войти к нему в доверие, поддержать его устремление к активной деятельности. Создать условия для самореализации и самоактуализации личности ребенка.

В работах А. Маслоу и В.И. Андреева самоактуализация рассматривается, как желание человека стать тем, кем он может стать, выполняя наилучшим образом то, что он делает. Человек, достигший уровня самоактуализации, добивается полного использования своих талантов и способностей [3].

Таким образом, педагог дополнительного образования — равноправный участник партнерских отношений, совместной деятельности с детьми. Именно он организует и руководит совместной работой, поддерживает свободное развитие и воспитание своих подопечных. От того, как он это делает, во многом зависят и достижения детей, их желание познавать, открывать для себя новое, доводить дело до конца, отвечать за свой выбор. Все это обязывает педагога к ответственности, компетентности, постоянному профессиональному совершенствованию.

В ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» реализуется образовательная программа «Дополнительное образование (Воспитательная работа)».

Программа направлена на подготовку специалистов нового типа в сфере образования, обладающих фундаментальными знаниями в ходе изучения всех наук.

В программе определены основные профессиональные дисциплины, изучаемые студентами: «Введение в профессионально-педагогическую

~ 31 ~

———

деятельность», «Методика и технология дополнительного образования», «Инновации в дополнительном образовании», «Специфика организации дополнительного образования в сельской местности», «Психология семьи и семейного воспитания», «Тьюторское сопровождение детей в образовательных организациях», «Основы вожатской деятельности», «Анимационная деятельность» и многие другие предметы.

Образовательный процесс организуется в различных формах и методах обучения: лекция-беседа, проектная работа, тематические дискуссии, деловые игры, «командная работа», тренинги, практические занятия с использованием анализа конкретных ситуаций и др.

Обучение в вузе неразрывно связано с воспитанием, но оно становится составной частью процесса профессионально-педагогической подготовки только в условиях специально организованной, целенаправленной и ориентированной на процесс формирования совместной деятельности преподавателей и студентов.

В университете и на факультете организуются различные формы воспитательной деятельности: массовые — «Посвящение в студенты», конкурс «Минута славы», день факультета, фестивали, конкурсы; групповые — группы по интересам, работа студий творческого направления, научно-исследовательская работа; индивидуальные — учебная деятельность, участие в педагогических проектах, профессиональная педагогическая практика.

Воспитательная работа на факультете направлена, прежде всего, на формирование важнейших профессиональных качеств педагога:

— общественная активность, организационные и управленческие навыки;

— потребность в непрерывном самообразовании, самостоятельности, творческих изысканиях;

— способность к педагогическому труду, любовь к детям, способность видеть в них личность, желание работать с ними, подготовленность к внеклассной работе по всем направлениям;

— высокая эмоциональная культура, способность к общению, устойчивые моральные качества;

— представление о социальной важности профессии педагога, необходимости инновационных поисков в педагогической деятельности.

Воспитание у студентов вышеперечисленных качеств требует систематической, скоординированной работы всех субъектов образовательного процесса, которые способствуют формированию активного отношения личности к избранной профессии.

В соответствии с общей целью в качестве основных приняты интегрированные направления воспитания студентов в ШГПУ:

1. Профессионально-педагогическое воспитание, способствует сформированности у студентов таких качеств личности, как трудолюбие, экономическая рациональность, профессиональная этика, способность принимать ответственные решения, умение работать в коллективе и развиты творческие способности.

2. Гражданско-патриотическое воспитание требует наличия таких морально-психологических качеств, как гражданское мужество, смелость, честность, умение отстаивать свою точку зрения, порядочность.

3. Духовно-нравственное воспитание проявляется в убежденности и необходимости норм морали, сформированность качеств личности, умения и навыки соответствующего поведения в различных жизненных ситуациях.

4. Культурно-эстетическое воспитание состоит в приобщении студентов, педагогов и сотрудников к культурным ценностям, в развитии эстетического вкуса, привлечении к активной культурной деятельности.

5. Физического воспитание и пропаганда здорового образа жизни определяется личной ответственностью за собственное здоровье.

6. Экологическое воспитание проявляется в овладение студентами экологической ответственностью.

7. Профилактика негативных зависимостей ориентирована на отработку навыков общения, умения слушать собеседника, отстаивать собственное мнение, формировать активную самооценку, развивать альтернативный интерес и кругозор.

Реализация данных направлений осуществляется системно через учебный процесс, производственную практику, научно-исследовательскую работу студентов, студенческое самоуправление и систему внеучебной воспитательной работы.

———

~ 32 ~

———

Преподаватели вуза, взаимодействуя со студентами — будущими педагогами дополнительного образования, используют личностно-ориен-тированный подход, реализующийся в следующих формах:

1. Научное сообщество «Синергия» — является постоянно действующей организацией студенческого самоуправления педагогического факультета и представляет собой объединение представителей научной молодежи факультета: студентов, магистров и преподавателей.

Основной целью «Синергии» является представление научных интересов студентов факультета, а также содействие в подготовке научных кадров, развитие педагогической науки, как в рамках факультета, так и за его пределами, обеспечение преемственности научных школ.

В ходе заседаний научного сообщества осуществляется:

— подготовка студентов к всероссийским и региональным олимпиадам;

— разрабатываются педагогические проекты;

— оказывается помощь студентам в написании научных статей.

2. Научно-практический центр «Калейдоскоп». Основной целью является приобретение опыта у студентов и стимулирование к участию в интеллектуальных состязаниях талантливых школьников и педагогов школ города; выявление и поддержка, стимулирования творческой деятельности учителей; развитие профессионального мастерства педагогов.

3. Центр социально-педагогических технологий и инноваций. Целью является предоставление образовательных услуг, направленных на вовлечение и поддержку инновационной активности и

потенциала педагогов, студенческой молодёжи, развитие их профессионального мастерства.

4. Научно-практическая лаборатория «Активизация социально-значимой деятельности студентов через организацию волонтерского движения» ставит цель — создания условий вовлечения студентов университета во всемирное добровольческое движение, а также активизация и развитие волонтерского движения.

5. Участие студентов на выпускном курсе университета в педагогической интернатуре. Основной целью обучения в интернатуре, является получение практических навыков и совершенствование теоретических знаний по профилю Дополнительное образование (Воспитательная работа).

Педагогическую интернатуру выпускники проходят:

— в общеобразовательных школах: педагогами -организаторами;

— в учреждениях дополнительного образования (Дом детского творчества) — педагогом дополнительного образования.

Педагог наставник отвечает преимущественно за учебно-практическую составляющую подготовки интерна, а педагог куратор кафедры вуза несет ответственность за научно-педагогическую составляющую подготовки интерна.

В результате прохождения интернатуры происходит постепенное становление студента в профессионально компетентного педагога [4].

Таким образом, в ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» создана полноценная социально-профессиональная воспитывающая среда для подготовки специалиста к профессиональной деятельности, способного реализовать личностно-ориентирован-ный подход в работе с детьми и молодежью.

~ 33 ~

Неделя благодарности учителям | Блог Управления специального образования и реабилитационных услуг

Учителя меняют жизнь по телефону:

#‎СпасибоATeacher | #‎WhyITeach

Карисса Барнс

Во время обучения в средней школе я работал волонтером в детском центре, который предоставлял услуги семьям, которым обычно отказывают в центрах из-за денег или потребностей их детей. Я быстро понял, что обожаю помогать детям «выравнивать игровое поле». Это обожание в сочетании с моей страстью к социальному равенству привело к моему решению обучать студентов с особыми потребностями. Наблюдая за тем, как студенты преодолевают барьеры, возникающие из-за их исключительности, я ежедневно убеждаюсь в этом. Каждый день я наблюдаю, как выдающиеся ученики стремятся взять на себя ответственность за свою жизнь и свое образование, несмотря на предполагаемые ограничения и отсутствие общественной осведомленности.

Я твердо верю, что моя основная работа в качестве специального педагога заключается не просто в том, чтобы помочь учащимся сориентироваться в своей школьной карьере или подготовиться к окончанию средней школы, но и в том, чтобы помочь им обрести/восстановить свою жизнь. Это обвинение служит моим смиренным призывом к действию каждый день и является причиной, по которой я обучаю.

Карисса Барнс
Учитель специальных образовательных ресурсов
Начальная школа Стонгейт
Силвер Спринг, Мэриленд

Оливия Эндерс

Мой интерес к образованию проистекает из глубокого понимания обучения и возможностей, которые образование предоставляет людям. Это также связано с осознанием того, что не всем учащимся предоставляется равный доступ к этим возможностям. Когда я стал больше работать волонтером в системе государственных школ через местные питтсбургские организации, я понял, что эти барьеры на пути к качественному образованию, хотя и сложные и часто пугающие, не являются непреодолимыми. Я хотел что-то сделать с этими барьерами и чувствовал, что преподавание — это карьера, в которой я могу оказать ощутимое влияние, связывая студентов с образованием, чтобы они могли стать лучшими версиями самих себя.

В настоящее время я работаю учителем поддержки обучения в средней школе Peters Township [в округе Вашингтон]. Мой любимый аспект моей работы — это когда я могу отмечать различные успехи моих учеников, будь то их успешное выполнение сложного теста по математике, обучение тому, как просить о помощи, поиск более глубокого смысла в Шекспире или получение Hot Cheetos как часть поведения. план. Я считаю, что время, потраченное на то, чтобы оценить как большие, так и маленькие достижения, создает динамичную атмосферу, в которой обучение становится увлекательным для учащихся, и я с нетерпением жду возможности стать частью этой атмосферы каждый день.

Оливия Эндерс
Учитель специального образования
Средняя школа Peters Township
Peters Township, PA

Выпускник средней школы с двойной сертификацией Специальное образование/обучение английскому языку
Магистр специального образования с сертификатом академического обучения (MOSAIC) в
Университет Питтсбурга. Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования

Мэтью Кирхманн

Мне много раз задавали вопрос: «Почему вы учите?» Есть много причин, по которым я преподаю, но самый честный ответ — иметь возможность улучшить будущее общества. Сегодня у детей есть возможность сделать мир лучше, поскольку они становятся полноправными гражданами общества. Я знаю, что мне отведена очень важная роль в моей жизни, и я могу в конечном итоге улучшить качество жизни не только детей, которых я обучаю, но и членов общества.

Как учитель специального образования в районе с высоким уровнем бедности в Южном Бронксе, я действительно понимаю проблемы, с которыми семьи сталкиваются каждый день. На меня возложена ответственность облегчить некоторые стрессы, предоставляя качественные услуги специального образования тем, кто в них нуждается.

Я мечтаю, чтобы мои ученики максимально раскрывали свой потенциал, и это верный ответ на вопрос: «Зачем я преподаю?»

Мэтью Кирхманн
Учитель специального образования
PS 314—Fairmont Neighborhood School
Bronx, NY

Смена учителей:

#‎СпасибоATeacher | #‎ПочемуITeach

4 мая 2016 г.
2 комментария
Мероприятия, Неделя благодарности учителям
Учителя меняют жизнь в:
#‎СпасибоУчителю | #‎WhyITeach

Джейми ДиКарло
Почему я преподаю? Мне часто задают этот вопрос, особенно когда люди узнают, что я обучаю студентов с расстройствами аутистического спектра. Я скажу вам одну вещь, это не потому, что «я особенный человек» или «у меня много терпения», как говорит большинство людей, когда я рассказываю им о своей профессии. Потому что каждый ребенок имеет право учиться. Мне нравится достигать детей, до которых никто другой не может достучаться, и видеть, как они становятся позитивными членами школьного сообщества.
Вот почему я учу: студенты должны знать, что кто-то рядом с ними, несмотря ни на что, защищать тех, у кого нет голоса, поддерживать их, когда они чувствуют, что никто другой не может, и любить их безоговорочно. Я преподаю для своих учеников, чтобы сделать их мир лучше, даже если это только школьный день.
Jamie DiCarlo
Учитель специального образования
Seminole Elementary
Tampa, FL
См. Jamie on ED’s Facebook и Instagram страницы. Несмотря на то, что я не приблизился к Гарварду или Олимпийским играм, я понял, что иметь цели чрезвычайно важно, поэтому я знал, что работа учителем позволит мне мотивировать других детей всех рас, религий и происхождения. Сейчас я работаю на военной базе, где студенты постоянно переезжают с базы на базу и живут беспокойной жизнью.
Мне нравится, когда каждый ученик входит, видит меня и мою улыбку и может расслабиться, чувствовать себя комфортно и находится в стабильной обстановке. Это удивительное чувство, когда они улыбаются и рассказывают мне о своих будущих целях и новых приключениях. Мне нравится быть их самым большим болельщиком, и я всегда помогу им достичь любой цели, которую они перед собой поставили, даже если это станет выпускным балом в Гарварде!
Стефани Роза
Преподаватель первого года обучения | Четвертый класс специального образования
Начальная школа майора Джорджа Уэлча
Dover, DE
Выпускник программы SUNY Fredonia, получивший грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования
#getmotivated
#setgoals
стр.
Хизер Марзулло
Помогать учащимся реализовать свой потенциал и увидеть, кем они могут быть… это самая полезная вещь в мире. Показывать детям их ценность и заставлять их видеть то, что вижу я, когда смотрю на них, — вот почему я учу. Заставить ребенка, который никогда не хотел брать книгу, настолько погрузиться в сюжет — вот почему я учу. Каждый день я хочу дать своим детям то, что им нужно для развития, и если я буду делать свою работу, то и они смогут делать свою. Обучение нашему будущему создает устойчивость и гарантирует сохранение таких важных ценностей, как уважение и сочувствие.
Мне очень повезло, что так много родителей делятся со мной своими самыми ценными дарами, и я надеюсь, что смогу отправить их в этот мир мотивированными не только на успехи в учебе, но и на понимание того, что хорошее имеет значение.
Хизер Марзулло
6 класс ELA/MCL
H.W. Smith School
Syracuse, NY
Выпускник программы SUNY в Кортленде, получивший грант, финансируемый OSEP:
84.325T: гранты на улучшение программы специального образования Preservice
Учителя меняют жизнь по телефону:
#‎СпасибоATeacher | #‎ПочемуITeach
Неделя благодарности учителям | Блог Управления специального образования и реабилитационных услуг
Учителя меняют жизнь по адресу:
#‎WhyITeach
Ширин Фелфельти
Ширин Фелфельти
Я стала учителем специального образования, потому что работа с учениками с особыми потребностями доставляет мне огромное удовольствие. В старших классах я посещал исследовательский класс под названием «Взаимодействие со сверстниками». Я не был точно уверен, чего ожидать, но я подписался. Это оказалось благословением и ярким событием моих школьных лет. В классе я проводил час каждый день, помогая и участвуя в классе специального образования в физкультуре. У меня сложились такие удивительные связи с каждым из учеников, и я чувствовал такую радость, находясь с ними среди всего давления средней школы. Это было тогда, когда было посажено семя.
Когда я поступил в колледж, у меня появилась идея стать учителем специального образования. Хотя, будучи начинающим учителем, я чувствую тревогу и неуверенность, радость и чистая любовь, которые я получаю от работы со студентами, перевешивают все опасения, с которыми я сталкиваюсь.
Ширин Фелльфилти
Учитель ресурсов
Начальная школа Мэтьюса, Мидленд, Георгия
Margarta-Laporta 9013
Brewer-Laporta
Brewer-Laporta 9000
Brewer-Laporta
9
0011
Выросший в бедной семье иммигрантов, статистика утверждает, что я никогда не должен был заканчивать среднюю школу, не говоря уже о том, чтобы получить степень бакалавра, магистра и доктора геологических наук. После нескольких лет преподавания в колледже я снова стал студентом, на этот раз, чтобы получить вторую степень магистра в области инклюзивного образования подростков. Все мои учителя открыли мне мир. Они научили меня верить в себя и показали, как летать выше, чем я когда-либо мечтал.
Сейчас я преподаю науку о Земле в средней школе Монро-Вудбери для учащихся с ограниченными возможностями. Мои ученики умны и изобретательны. Однако из-за трудностей с обучением им часто не хватает веры в свои способности. Чтобы передать данные мне дары, я учу возвышать души, помогать своим ученикам обрести крылья и показывать им, как выйти за пределы их мечтаний.
Маргарет Брюэр-ЛаПорта, MS, MST, Ph.D.
Специальное образование Науки о Земле
Средняя школа Монро-Вудбери, Сентрал-Вэлли, Нью-Йорк
Выпускник Университета Пейс. Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования
Автор:
Ширин Фелфельти
Учитель ресурсов Mathews Elementary School, Midland, Ga.
Сообщение от
Margaret Brewer-LaPorta
Специальное образование Науки о Земле Средняя школа Монро-Вудбери, Центральная долина, Нью-Йорк,
Учителя меняют жизнь по телефону:
#‎СпасибоATeacher | #‎WhyITeach
Кристин Уайт
Я вырос в маленьком городке, где не было сильной системы образования. Из-за нашего размера и отсутствия финансирования нам предлагалось не так много внеклассных мероприятий и программ. Однако некоторые из наших учителей были не чем иным, как исключительными. Мне посчастливилось иметь одного из таких учителей в начальной школе. Благодаря ее приверженности и преданности образованию, я очень вырос как личность.
После того, как я получил степень бакалавра в области начального образования и степень магистра в области специального образования, я вернулся в тот же маленький городок, чтобы преподавать в той же начальной школе, в которой я учился. Находясь в этой школе, у меня была возможность наставлять учеников и обеспечивать стабильность и любовь, которых многие из них не испытывают дома.
Больше всего на свете я хочу, чтобы мои ученики знали, что мне не все равно. Вот почему я преподаю.
Кристин Уайт
Начальная школа Джеймса А. Лонга
Palatka, FL
Seth Van Gaasbeek
Образование не всегда было моей областью обучения. Я получил степень бакалавра психологии и поступил в магистратуру по школьной психологии. Во время одной из моих полевых сессий я понял, что преподавание было моей страстью. Я наблюдал в классе второго класса, собирая данные для одного из моих школьных заданий по психологии. Через два часа у меня не было никаких данных, потому что я был так увлечен уроком. Именно тогда я понял, что мое призвание – учить детей, а не тестировать их целыми днями в качестве школьного психолога. Поэтому я вернулся в школу, чтобы получить сертификаты преподавателя в области начального и специального образования, чтобы я мог проводить увлекательные практические уроки, отвечающие потребностям каждого учащегося в обучении.
Для меня преподавание означает понимание того, что каждый ученик уникален. Он разрабатывает уроки с учетом различных стилей обучения учащихся, чтобы обеспечить качественное образование в разнообразном классе.
Seth Van Gaasbeek
Заместитель учителя
Начальная школа Circleville / Центральный школьный округ Pine Bush
Pine Bush, NY
Выпускник SUNY New Paltz. Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования Preservice Program
Chelsea Iobst
Президент моего колледжа всегда проповедовал, что то, что вы даете другим, однажды они отдадут кому-то еще, и если мы сможем сохранить эту цепочку, мы выполнили свою часть. Для меня преподавание — это передача знаний другим в надежде, что однажды они передадут их кому-то другому. Я учу так, чтобы мои ученики проявляли доброту к незнакомцу, не ожидая ничего взамен. Я учу, чтобы однажды у моих учеников было больше, чем терпимость ко всем типам людей, независимо от их расы, религии или культуры. Для многих детей в моей школе не существует новых впечатлений за пределами школьных стен. У них не получается создавать воспоминания или моменты, которые могут изменить всю оставшуюся жизнь.
Я не просто их учитель; Я их шанс увидеть мир изнутри стен нашего класса!
Chelsea Iobst
Начальная школа Алачуа
Алачуа, Флорида
Смена учителей:
#‎СпасибоУчителю | #‎ПочемуITeach
Учителя меняют жизнь по телефону:
#‎СпасибоATeacher | #‎ПочемуITeach
Фелипа Годе
Я учу для детей — для людей, которые они есть, и людей, которыми они станут. я преподаю в живой; экономически, этнически, расово и языково разнообразны; Школа Title I, потому что я верю в способность образования изменить жизнь. Как учитель, я защищаю своих учеников и их семьи. Я стараюсь понять их потребности в контексте справедливости и разнообразия, а также анализировать и готовить учебную программу и наше учреждение для удовлетворения этих потребностей.
Как учитель Монтессори в государственной школе, я стремлюсь дать каждому ребенку возможность узнать, кто он и что он любит, критически исследуя окружающий мир. Я разрабатываю учебный процесс таким образом, чтобы учащиеся могли устанавливать связи на личном уровне, сотрудничать и эффективно общаться друг с другом, а также размышлять о том, как улучшить и отметить свои собственные действия, навыки, таланты и способности.
Фелипа Годе
Учитель начальной школы I — классы 1–3
Школа Монтессори Джорджа Вашингтона — Школьный округ Кингстон-Сити
Кингстон, штат Нью-Йорк
Выпускник программы двойного лицензирования SUNY New Paltz.
Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования
Мэтью Патерра
Я изменил свою карьеру. После получения степени магистра в области государственной политики и международных отношений я несколько лет работал над крупномасштабными исследовательскими проектами. За это время я пришел к решению, что хочу напрямую влиять на жизнь детей. Я пошел на профессиональный и экономический риск, чтобы вернуться в школу, чтобы получить степень магистра образования с двойной сертификацией по среднему специальному образованию и общественным наукам в Университете Питтсбурга.
Мой опыт преподавания был получен в городской средней школе в Питтсбурге, где я влюбился в своих учеников и в работу преподавателя. В настоящее время я работаю учителем специального образования в средней школе в округе Федерал-Уэй, недалеко от Сиэтла. Мое образование в качестве учителя дало мне возможность переехать в другой конец страны и получить работу, которая приносит большое личное и профессиональное удовлетворение. Я страстно желаю улучшить навыки чтения у подростков в моей школе.
Мэтью Патерра
Средняя школа Декейтера
Государственные школы Federal Way
Federal Way, WA
Выпускник программы Университета Питтсбурга с двойной сертификацией.
Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования
Stephanie Dorestant
Сначала я стала учителем специального образования, потому что хотела изменить ситуацию. Я хотел помочь учащимся из борющихся за жизнь сообществ, у которых были проблемы с обучением, преодолеть эти барьеры и добиться успеха в учебе. Сейчас, на шестом году обучения, я понял, что мое преподавание заключается в том, чтобы наполнить студентов знаниями, опытом и расширением прав и возможностей. Чем больше я вливаю в них, тем лучше они подготовлены к следующим испытаниям, с которыми они столкнутся в жизни. Один-единственный педагог может повлиять на множество жизней.
Я преподаю, потому что мне посчастливилось, что столько влиятельных людей влили в мою чашу совершенство, и я чувствую ответственность сделать то же самое для следующего поколения. Я надеюсь, что смогу вдохновить некоторых захотеть продолжать и отдавать, когда у них будет возможность сделать это.
Стефани Дорестант
Средняя школа Мейнарда Эванса
Орландо, Флорида
Учителя меняют жизнь по адресу:
#‎СпасибоУчителю | #‎ПочемуITeach
Учителя меняют жизнь по телефону:
#‎СпасибоATeacher | #‎WhyITeach
Карисса Барнс
Во время обучения в средней школе я работал волонтером в детском центре, который предоставлял услуги семьям, которым обычно отказывают в центрах из-за денег или потребностей их детей. Я быстро понял, что обожаю помогать детям «выравнивать игровое поле». Это обожание в сочетании с моей страстью к социальному равенству привело к моему решению обучать студентов с особыми потребностями. Наблюдая за тем, как студенты преодолевают барьеры, возникающие из-за их исключительности, я ежедневно убеждаюсь в этом. Каждый день я наблюдаю, как выдающиеся ученики стремятся взять на себя ответственность за свою жизнь и свое образование, несмотря на предполагаемые ограничения и отсутствие общественной осведомленности.
Я твердо верю, что моя основная работа в качестве специального педагога заключается не просто в том, чтобы помочь учащимся сориентироваться в своей школьной карьере или подготовиться к окончанию средней школы, но и в том, чтобы помочь им обрести/восстановить свою жизнь. Это обвинение служит моим смиренным призывом к действию каждый день и является причиной, по которой я обучаю.
Карисса Барнс
Учитель специальных образовательных ресурсов
Начальная школа Стонгейт
Силвер Спринг, Мэриленд
Оливия Эндерс
Мой интерес к образованию проистекает из глубокого понимания обучения и возможностей, которые образование предоставляет людям. Это также связано с осознанием того, что не всем учащимся предоставляется равный доступ к этим возможностям. Когда я стал больше работать волонтером в системе государственных школ через местные питтсбургские организации, я понял, что эти барьеры на пути к качественному образованию, хотя и сложные и часто пугающие, не являются непреодолимыми. Я хотел что-то сделать с этими барьерами и чувствовал, что преподавание — это карьера, в которой я могу оказать ощутимое влияние, связывая студентов с образованием, чтобы они могли стать лучшими версиями самих себя.
В настоящее время я работаю учителем поддержки обучения в средней школе Peters Township [в округе Вашингтон]. Мой любимый аспект моей работы — это когда я могу отмечать различные успехи моих учеников, будь то их успешное выполнение сложного теста по математике, обучение тому, как просить о помощи, поиск более глубокого смысла в Шекспире или получение Hot Cheetos как часть поведения. план. Я считаю, что время, потраченное на то, чтобы оценить как большие, так и маленькие достижения, создает динамичную атмосферу, в которой обучение становится увлекательным для учащихся, и я с нетерпением жду возможности стать частью этой атмосферы каждый день.
Оливия Эндерс
Учитель специального образования
Средняя школа Peters Township
Peters Township, PA
Выпускник средней школы с двойной сертификацией Специальное образование/обучение английскому языку
Магистр специального образования с сертификатом академического обучения (MOSAIC) в
Университет Питтсбурга. Программа получила грант, финансируемый OSEP:
84.325T: Гранты на улучшение программы специального образования

Мэтью Кирхманн
Мне много раз задавали вопрос: «Почему вы учите?» Есть много причин, по которым я преподаю, но самый честный ответ — иметь возможность улучшить будущее общества. Сегодня у детей есть возможность сделать мир лучше, поскольку они становятся полноправными гражданами общества. Я знаю, что мне отведена очень важная роль в моей жизни, и я могу в конечном итоге улучшить качество жизни не только детей, которых я обучаю, но и членов общества.
Как учитель специального образования в районе с высоким уровнем бедности в Южном Бронксе, я действительно понимаю проблемы, с которыми семьи сталкиваются каждый день. На меня возложена ответственность облегчить некоторые стрессы, предоставляя качественные услуги специального образования тем, кто в них нуждается.
Я мечтаю, чтобы мои ученики максимально раскрывали свой потенциал, и это верный ответ на вопрос: «Зачем я преподаю?»
Мэтью Кирхманн
Учитель специального образования
PS 314—Fairmont Neighborhood School
Bronx, NY
Смена учителей:
#‎СпасибоATeacher | #‎ПочемуITeach

4 мая 2016 г.
2 комментария
Мероприятия, Неделя благодарности учителям

Учителя меняют жизнь в:
#‎СпасибоУчителю | #‎WhyITeach

Джейми ДиКарло
Почему я преподаю? Мне часто задают этот вопрос, особенно когда люди узнают, что я обучаю студентов с расстройствами аутистического спектра. Я скажу вам одну вещь, это не потому, что «я особенный человек» или «у меня много терпения», как говорит большинство людей, когда я рассказываю им о своей профессии. Потому что каждый ребенок имеет право учиться. Мне нравится достигать детей, до которых никто другой не может достучаться, и видеть, как они становятся позитивными членами школьного сообщества.
Вот почему я учу: студенты должны знать, что кто-то рядом с ними, несмотря ни на что, защищать тех, у кого нет голоса, поддерживать их, когда они чувствуют, что никто другой не может, и любить их безоговорочно. Я преподаю для своих учеников, чтобы сделать их мир лучше, даже если это только школьный день.
Jamie DiCarlo
Учитель специального образования
Seminole Elementary
Tampa, FL
См. Jamie on ED’s Facebook и Instagram страницы. Несмотря на то, что я не приблизился к Гарварду или Олимпийским играм, я понял, что иметь цели чрезвычайно важно, поэтому я знал, что работа учителем позволит мне мотивировать других детей всех рас, религий и происхождения. Сейчас я работаю на военной базе, где студенты постоянно переезжают с базы на базу и живут беспокойной жизнью.
Мне нравится, когда каждый ученик входит, видит меня и мою улыбку и может расслабиться, чувствовать себя комфортно и находится в стабильной обстановке. Это удивительное чувство, когда они улыбаются и рассказывают мне о своих будущих целях и новых приключениях. Мне нравится быть их самым большим болельщиком, и я всегда помогу им достичь любой цели, которую они перед собой поставили, даже если это станет выпускным балом в Гарварде!
Стефани Роза
Преподаватель первого года обучения | Четвертый класс специального образования
Начальная школа майора Джорджа Уэлча
Dover, DE
Выпускник программы SUNY Fredonia, получивший грант, финансируемый OSEP:
84. 325T: Гранты на улучшение программы специального образования
#getmotivated
#setgoals
стр.
Хизер Марзулло
Помогать учащимся реализовать свой потенциал и увидеть, кем они могут быть… это самая полезная вещь в мире. Показывать детям их ценность и заставлять их видеть то, что вижу я, когда смотрю на них, — вот почему я учу. Заставить ребенка, который никогда не хотел брать книгу, настолько погрузиться в сюжет — вот почему я учу. Каждый день я хочу дать своим детям то, что им нужно для развития, и если я буду делать свою работу, то и они смогут делать свою. Обучение нашему будущему создает устойчивость и гарантирует сохранение таких важных ценностей, как уважение и сочувствие.
Мне очень повезло, что так много родителей делятся со мной своими самыми ценными дарами, и я надеюсь, что смогу отправить их в этот мир мотивированными не только на успехи в учебе, но и на понимание того, что хорошее имеет значение.
Хизер Марзулло
6 класс ELA/MCL
H.W. Smith School
Syracuse, NY
Выпускник программы SUNY в Кортленде, получивший грант, финансируемый OSEP:
84.325T: гранты на улучшение программы специального образования Preservice
Учителя меняют жизнь по телефону:
#‎СпасибоATeacher | #‎ПочемуITeach
Празднование Национального дня специального образования: Учителя специального образования IDEA делятся своей страстью к успеху в учебе
Национальный день специального образования отмечается каждый год 2 декабря! В этот день отмечают годовщину принятия первого в нашей стране федерального закона о специальном образовании, Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями, который был подписан президентом Фордом 2 декабря 19 года.75.
В соответствии с Законом об образовании для лиц с ограниченными возможностями государственное образование стало доступным для всех соответствующих критериям детей с ограниченными возможностями по всей стране, а для этих детей было обеспечено специальное образование и сопутствующие услуги. Этот закон стал важным и необходимым шагом на пути к тому, чтобы сделать образование и ресурсы равными для всех детей — цель, над достижением которой мы работаем по сей день. Этот день отмечает вехи, которые были достигнуты для специального образования, и напоминает нам о дальнейшем прогрессе.
Чтобы отпраздновать этот важный день, мы поговорили с четырьмя учителями специального образования о важности их роли в IDEA, почему им нравится то, что они делают, и о влиянии, которое они каждый день оказывают на ученых.
Анна Гаона, преподаватель специального образования RISE в подготовительном колледже миссии IDEA

Что вам больше всего нравится в вашей работе в сфере специального образования?
Я люблю рассказывать истории о многих достижениях, которые происходят в классе и за его пределами. Достижения, которые мне посчастливилось наблюдать в классе RISE, настолько уникальны по сравнению с тем, что могут испытать другие учителя. Важность переключения моей роли в качестве их голоса в кампусе на мою роль в обучении ученых тому, как отстаивать свои интересы, очень важна для меня. Самое главное, вид того, как они гордятся собой за выполнение задачи, которая когда-то казалась невыполнимой, я могу сохранить в памяти на всю жизнь.
Можете ли вы поделиться какими-нибудь научными историями?
В настоящее время у меня есть выпускница моего класса RISE, зачисленная на первый семестр в качестве виртуального студента в Южно-Техасский колледж! Она смогла договориться о встрече со своим консультантом и поговорить со своими профессорами до первого дня занятий о своей инвалидности и о том, как она «способна учиться, но по-другому из-за своего аутизма». Она звонила мне, взволнованная тем, что сдала промежуточные экзамены и сдает викторины «сама по себе». Если она закончит этот семестр, она не только преодолеет все шансы, будучи студенткой с ограниченными возможностями средней тяжести, чтобы закончить свой первый семестр, но и превзойдет шансы просто закончить первый семестр здесь, в коэффициент отсева составляет , поэтому высокий . Она мой герой! Она говорит мне, что я сделала ее лучше за то, что поверила в нее, а я говорю ей, что она сделала меня лучшим учителем.
Патриция Саут, преподаватель специального образования в IDEA Rundberg College Prep

Как COVID-19 изменил то, как вы преподаете учащихся с разными способностями к обучению?
Я действительно люблю то, чем занимаюсь. Это целенаправленно. Я так мотивирован видеть, как студенты растут. Новые онлайн-инструменты являются инновационными и помогли мне стать лучшим учителем, особенно по предметам, которые я преподавал годами. Тем не менее, эффективное и постоянное общение является ключевым. Легко общаться с учащимися, когда они находятся прямо перед вами, но вы должны воспитывать и строить прочные отношения со всеми детьми, особенно с теми, кто испытывает трудности в учебе или может не иметь доступа к Интернету или родительскому наставлению в течение дня.

Карен Рамос, учитель специального образования RISE в Академии миссии IDEA

Что для вас значит быть учителем специального образования?
Быть учителем специального образования — это привилегия. Я искренне верю, что у меня самая высокооплачиваемая работа в мире. Одно из самых больших благословений быть учителем – это возможность каждый божий день что-то менять. Как учитель специального образования, я преподаю академические, социальные и поведенческие навыки, которые мои ученики будут использовать на протяжении всей своей жизни. Мне нравится смотреть на мир глазами моих учеников и понимать, откуда они.
Как проблемы, связанные с COVID-19, повлияли на вас и ваших ученых?
В этом учебном году мои ученики сделали так много удивительных вещей, начиная с того, что они так легко адаптировались к непредвиденным изменениям дистанционного обучения. Наблюдать за тем, как мои ученики растут и прогрессируют день за днем – виртуальные они или личные, академический или социально-эмоциональный – очень полезно, и я могу поделиться этим ростом со своими родителями. Празднование побед в жизни студента может оказать большое влияние на его общий успех. Всего за полгода учебного года моя замечательная команда в Академии Миссии IDEA и я стали свидетелями выдающихся успехов в каждом из наших учеников.

Хорхе Франко, преподаватель специального образования в IDEA Quest College Prep

Почему вы выбрали специальное образование?
Я решил стать учителем специального образования, когда в 2012 году я присоединился к государственным школам IDEA в качестве второго учителя специального образования. После года работы с нашими студентами я обнаружил, что меня мотивируют их истории, мне сложно найти ресурсы для поддержки их обучения и построить отношения, чтобы убедиться, что они знают, что кто-то заботится о них. Я обнаружил, что не могу представить себя делающим что-то еще! Каждый год я становлюсь свидетелем стойкости, которая проявляется, когда наши ученики переходят из 6-го в 12-й класс, а затем в колледж и заканчивают его. Какая честь!
Прямо перед Днем Благодарения Хорхе получил электронное письмо от одного из своих старших ученых, Элиаса. Он написал: «Возможно, я не всегда говорю это, но я просто хочу поблагодарить вас за все дополнительные усилия, которые вы прилагаете, чтобы помочь мне расти, и за проблемы, которые вы побуждаете меня решать, чтобы помочь мне стать тем, кто я есть. Ты не только мой учитель, ты мой друг, авторитет и проводник, все в одном лице. Я всегда буду благодарен вам за вашу поддержку и доброту. Спасибо, Франко, за все!
Мистер Франко говорит, что именно в такие моменты он работает учителем специального образования.
Неделя благодарности учителям | НЕА
Неделя благодарности учителям
пройдет со 2 по 6 мая 2022 года. На этой неделе и в течение всего года мы говорим «спасибо» выдающимся педагогам, которые неустанно работали с учащимися и их семьями, чтобы добиться прогресса, несмотря на такой непредсказуемый год. .
Мы попросили учителей со всей страны рассказать, в чем они больше всего нуждаются и что заставит их чувствовать себя наиболее ценными, особенно после двух чрезвычайно трудных лет для профессии и мира.
Раздел с вложением

Являетесь ли вы педагогом или его сторонником, у нас есть идеальный способ отпраздновать Неделю благодарности учителям.
Педагоги:
Мы будем собирать сообщения со всей страны и отправлять их прямо на ваш телефон! Отправьте сообщение ПРАЗДНУЙТЕ на номер 48744, и в течение недели вы будете периодически получать сообщения, напоминающие вам, насколько особенными вы и ваша профессия.
Поддерживающие:
Отправьте сообщение CELEBRATE на номер 48744, чтобы оставить сообщение с благодарностью педагогам. Они будут доставлены (см. выше) реальным людям, помогающим нашим студентам каждый день.
Раздел с вложением
Несмотря на все трудности, прошедший год заставил меня больше, чем когда-либо, гордиться тем, что я педагог. Для меня было честью наблюдать, как вы подходите к любой ситуации и встречаете все трудности с сочувствием, творчеством и заботой обо всех своих учениках.
Цитата: — Бекки Прингл, президент NEA
Твитнуть это Отправьте ПРАЗДНУЮ на номер 48744
#thankATeacher с обзорами преподавателей
Мы собрали сводку историй, в которых рассказывается о нескольких наших выдающихся педагогах, которые выходят за рамки служебного долга, чтобы помочь учащимся добиться успеха в сложный и нестандартный учебный год. Ознакомьтесь с полной библиотекой ярких историй от преподавателей и поделитесь своими любимыми с помощью #thankATeacher.
Преподаватель в центре внимания
1
Шерина Дайер: Лучшее будущее для них.
Шерина Дайер — учитель естественных наук из Спанавея, штат Вашингтон,
.
2
Брэндон Мурадян: Привлечение студентов и организация преподавателей
Брэндон Мурадян — учитель общественных наук средней школы в Зионвилле, штат Индиана, и секретарь Ассоциации педагогов Зионвилля.
3
Трейси Барретт: лучшая часть моего дня
Трейси Барретт, учитель истории США в Дареме, Северная Каролина
4
Стефани Джонсон: страсть к образованию
Стефани Джонсон — специалист по интервенциям в Рединге из Колумбии, Южная Каролина, и председатель комитета NEA по женским вопросам.
5
Деррон Кук: искусство и активизм
Деррон Кук — учитель рисования в старшей школе из прихода Святого Иоанна Крестителя, штат Луизиана,
.
Мы все вместе.
Присоединяйтесь к нам не только на этой неделе, но и в течение всего года, чтобы сказать «спасибо» педагогам нашей страны. Всего за 25 долларов в год вы можете принять участие в нашей работе по улучшению качества наших государственных школ, оставить заботливых преподавателей в наших классах, повысить успеваемость учащихся и сделать наши школы более безопасными и лучшими местами для обучения. Станьте союзником сообщества и финансируйте нашу работу по защите интересов государственных школ, учащихся и преподавателей.
Станьте союзником сообщества
Отличные государственные школы для каждого ученика
Национальная ассоциация образования (NEA), крупнейшая в стране профессиональная организация сотрудников, стремится продвигать дело общественное образование. 3 миллиона членов NEA работают на всех уровнях образование — от дошкольного до высшего образования. АЯЭ имеет дочерние организации в каждом штате и более чем в 14 000 населенных пунктов по Соединенным Штатам.
О нас
Партнер с нами
Реклама у нас
Послание к Национальному дню признательности учителям и Национальной неделе признательности учителей, 2021 г.
Как гордый муж педагога, который продолжает преподавать письмо в общественном колледже, я воочию увидел самоотверженность, самоотверженность и дальновидность педагогов нашей страны. Они играют так много разных ролей: они являются наставниками, которые направляют с творчеством и заботой; адвокаты, которые борются за нужды студентов; образцы для подражания, которые помогают учащимся мечтать и смелее смелее; и лидеры, которые неустанно поддерживают семьи и сообщества, которые зависят от них. Каждый день с каждым учащимся, к которому они обращаются, педагоги строят будущее нашей страны, и мы благодарны им за их приверженность нашему общему будущему. В этот Национальный день благодарности учителям и Национальную неделю благодарности учителям мы отдаем должное службе и энтузиазму и отмечаем неизмеримый вклад педагогов нашей страны в школах от побережья до побережья.
На протяжении всей истории американские педагоги сталкивались с беспрецедентными трудностями. За последний год, когда наша страна столкнулась с чередой кризисов, педагоги подошли к этой задаче с осторожностью и творческим подходом: преодолевая трудности в своей жизни, предлагая неизменную поддержку благополучию и успеваемости своих учеников.
Преподаватели выполняли функции координаторов обучения и технической поддержки своих учащихся, предоставляя им доступ к полностью дистанционному обучению. Они часто работали допоздна, чтобы поддержать труднодоступных детей, и брали любимые учениками внеклассные занятия и адаптировали их для дистанционного и гибридного обучения. Наши учителя даже нашли новые способы использования технологических платформ для координации с родителями в качестве партнеров в обучении, пристального наблюдения за развитием своих учеников и создания сообщества путем переноса музыкальных репетиций и спортивных тренировок в онлайн.
Поскольку эта пандемия пролила яркий свет на несправедливость, которая сохраняется в наших школах, педагоги также боролись за инструменты и ресурсы, необходимые их школам для устранения пробелов и обеспечения всех детей тем, что им нужно для достижения успеха. Другие школьные сотрудники и администраторы также активизировались в трудную минуту: водители автобусов доставили точки доступа в районы, где нет беспроводного интернета, работники общественного питания готовят еду для учащихся, которые в противном случае могли бы проголодаться, а консультанты помогают учащимся и родителям справиться с травмой.
Когда я вступил в должность, я поклялся поддерживать наших педагогов, предоставляя им зарплату и достоинство, которых они заслуживают. Я пообещал, что они не только будут иметь право голоса, когда мы работаем над восстановлением и переосмыслением нашей системы образования, но и помогут нам возглавить эту работу. Вот почему моя администрация сотрудничает с руководителями штатов и местными властями, работниками сферы образования и их профсоюзами, а также семьями, чтобы обеспечить высококачественное обучение, преодолеть трудности, связанные с учебным временем, которое мы потеряли из-за пандемии, устранить образовательное неравенство и удовлетворить физические, социальные и эмоциональные потребности.
В начале марта я отдал приоритет вакцинации воспитателям и персоналу от детей до 12-го класса и поставил цель сделать всем этим передовым основным работникам хотя бы одну прививку к концу месяца. 2 апреля я объявил, что 80 процентов всех учителей, школьного персонала и воспитателей по всей стране получили хотя бы одну дозу вакцины против COVID-19. С тех пор мы добились еще большего прогресса в защите наших преподавателей.
Американский план спасения оказывает критически важную помощь, в том числе помощь школам K-12 в размере 122 миллиардов долларов, чтобы учащиеся быстро и безопасно вернулись в класс и удовлетворяли потребности учащихся. Кроме того, Американский план спасения включает 7,6 миллиарда долларов на специальное образование, бездомных детей и молодежь, племенные образовательные учреждения, коренных жителей Гавайев и Аляски, экстренную помощь негосударственным школам и окраинам Американского Самоа, Содружества Северные Марианские острова, Гуам и Виргинские острова США, а также 40 миллиардов долларов на высшее образование.
Образование — это та сфера, которая делает возможными все остальные. Каждый из нас был сформирован кем-то, кто вдохновил нас на любопытство и помог нам обрести уверенность в себе, помог нам мыслить более ясно и подтолкнул нас стремиться к лучшему. В Национальный день благодарности учителям и во время Национальной недели благодарности учителям мы вспоминаем об огромном долге благодарности педагогам во всем мире, которые помогли нам стать личностью и страной, и всему тому, что они делают, чтобы освещать путь вперед для наших семей и наши сообщества.
ПОЭТОМУ Я, ДЖОЗЕФ Р. БАЙДЕН МЛАДШИЙ, Президент Соединенных Штатов Америки, в силу полномочий, предоставленных мне Конституцией и законами Соединенных Штатов, настоящим провозглашаю 4 мая 2021 г. как Национальный день признательности учителей и со 2 по 8 мая 2021 года как Национальная неделя признательности учителей. Я призываю всех американцев признать тяжелую работу и самоотверженность учителей нашей страны и отметить этот день и эту неделю, поддерживая учителей с помощью соответствующих мероприятий, мероприятий и программ.
В УДОСТОВЕРЕНИЕ ЧЕГО я приложил свою руку в этот тридцатый день апреля, в год Господа нашего две тысячи двадцать первый и Независимости Соединенных Штатов Америки двести сорок пятый.
ДЖОЗЕФ Р. БАЙДЕН МЛАДШИЙ.
НЕДЕЛЯ ПРИЗНАТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ — 7–13 мая 2023 г.
Неделя признательности учителям отмечается в первую полную неделю мая, с 7 по 8 мая в 2023 г., когда учителя получают дополнительные баллы, которых они заслуживают. Большой день — это День благодарности учителям 5 мая, но учителя настолько замечательны, что у них есть целая неделя, чтобы насладиться нашей признательностью. Независимо от того, есть ли у вас учитель, знакомы ли вы с учителем или являетесь учителем, существует множество способов оказать небольшую дополнительную поддержку учителям и учительским организациям. Известно, что преподавание — трудоемкая и сложная профессия, поэтому на этой неделе у нас есть шанс сказать спасибо тем, кто играет или сыграл такую огромную роль в нашей жизни. У кого нет теплых воспоминаний об учителе, который каким-то образом вдохновлял нас?
Преподавание — одна из древнейших профессий. В 561 г. до н. э. первым частным учителем в истории был один из самых образованных людей всех времен Конфуций. В Древней Греции большое значение придавалось образованию детей, и в 1600-х годах пилигримы также придавали такое же значение практике.
К 19 веку политики начали верить, что образование необходимо для политического порядка, а начальное образование через колледж было широко распространено и общедоступно, и с тех пор потребность в учителях только растет!
Хотя происхождение Недели благодарности учителям несколько туманно, ясно, что именно в 1944 году школьный учитель из Арканзаса Мэтти Уайт Вудридж написал политикам и специалистам в области образования о требовании провести день благодарности учителям. Однако не прошло и десяти лет, как эта идея была представлена Конгрессу не кем иным, как Элеонорой Рузвельт. В 1953 году ей удалось убедить законодателей принять этот день.
После того, как Национальная ассоциация образования (NEA) и филиалы штатов Канзас и Индиана снова лоббировали Конгресс с целью учреждения Национального дня учителя 7, 19 марта.80, они продолжали соблюдать его ежегодно, хотя Конгресс этого не делал. Они делали это до 1985 года, когда Ассамблея преобразовала единый день в первую полную неделю мая.
День благодарности учителям описывается NEA, возглавляющей недельное мероприятие, как «день чествования учителей и признания их долговременного вклада в нашу жизнь». Каждый год они предоставляют наборы для социальных сетей, распечатываемые сертификаты достижений учителей, конкурсы и предложения подарков, чтобы помочь учителям почувствовать всю нашу признательность за них.
Когда будет Неделя благодарности учителям в 2023 году?
Учителя такие замечательные, что у них есть целая неделя, чтобы насладиться нашей признательностью.
Неделя благодарности учителям
Преподавание – одна из древнейших профессий. В 561 г. до н.э. первым частным учителем в истории был один из самых образованных людей всех времен, Конфуций. В Древней Греции большое значение придавалось образованию детей, и в 1600-х годах пилигримы также придавали такое же значение практике.
К 19 веку политики начали верить, что образование необходимо для политического порядка, а начальное образование через колледж было широко распространено и общедоступно, и с тех пор потребность в учителях только растет!
Хотя происхождение Недели признательности учителей несколько туманно, ясно, что именно в 1944 году школьный учитель из Арканзаса Мэтти Уайт Вудридж написал политикам и специалистам в области образования о требовании провести день, чтобы поблагодарить учителей. Однако не прошло и десяти лет, как эта идея была представлена Конгрессу не кем иным, как Элеонорой Рузвельт. В 1953 года ей удалось убедить законодателей принять этот день.
После того, как Национальная ассоциация образования (NEA) и филиалы штатов Канзас и Индиана снова лоббировали Конгресс с целью учреждения Национального дня учителя 7 марта 1980 года, они продолжали отмечать его ежегодно, хотя Конгресс этого не делал. Они делали это до 1985 года, когда Ассамблея преобразовала единый день в первую полную неделю мая.
День благодарности учителям описывается NEA, возглавляющей недельное мероприятие, как «день чествования учителей и признания их долговременного вклада в нашу жизнь». Каждый год они предоставляют наборы для социальных сетей, распечатываемые сертификаты достижений учителей, конкурсы и предложения подарков, чтобы помочь учителям почувствовать всю нашу признательность за них.
Хронология недели благодарности учителям
1984
Изменение даты
День благодарности учителям отмечался 7 марта до 1984 года, когда он был перенесен на нынешнюю дату в мае.
1980
Лоббирование обучения
Хотя День и Неделя признательности учителям уже давно разрабатывались, только в 1980 году Национальная ассоциация образования объединила усилия со школьными советами и лоббировала Конгресс, чтобы он стал национальным праздником.
1953
Сотрудничество в классе
Элеоноре Рузвельт удалось убедить 81-й Конгресс учредить первый День учителя.
1944
Первые слухи
В 1944 году между политиками и специалистами в области образования начались первые дискуссии о создании национального дня в честь учителей.
Неделя признательности учителям
Часто задаваемые вопросы s
Что вы подарите учителю на Неделю признательности?
Вы можете выбрать подарочную карту в таких местах, как Target, Best Buy или Spafinder. В качестве альтернативы вы можете сделать пожертвование. Некоторые из лучших организаций для пожертвований включают Фонд Национальной ассоциации образования, Teach.com, Donors Choose и AdoptAClassroom.org. Вы также можете спросить своего любимого учителя, какую ассоциацию он предлагает.
Есть ли предложения в рамках Недели благодарности учителям?
Да! Магазины расходных материалов, такие как Office Max и Office Depot, проводят специальные скидки на печатные и классные принадлежности. Огромное количество разнообразных компаний, от Barnes and Noble до The Container Store и Caesar’s Palace, предлагают скидки для учителей на все виды продукции!
На какой неделе проводится неделя благодарности учителям?
Первая полная неделя мая.
Как провести Неделю благодарности учителям
Принесите подарок своему учителю
Многие ассоциации, такие как Национальная родительская ассоциация, предлагают подарки для учителей и распечатывают благодарственные письма и листовки. Другие отличные идеи, чтобы почтить работу вашего учителя, включают подарочные карты, пожертвования, выпечку, украшение дверей в классе или учительской, волонтерство в классе или использование официального хэштега #thankATeacher
Обратитесь к старому учителю
Все мы с любовью помним по крайней мере одного старого учителя, и есть вероятность, что они помнят вас и хотели бы знать, чем вы занимаетесь. Посмотрите, преподают ли они в вашей старой школе, и планируйте посетить их, позвонить или даже добавить их в социальные сети, чтобы не отставать от них! Это отличный шанс сообщить им, какое влияние они оказали на вашу жизнь.
Пожертвуйте учителям!
Многие ассоциации поставили перед собой задачу помочь учителям обеспечить их школьными принадлежностями и свести концы с концами. Некоторые из лучших организаций, которые пришлют немного больше на этой неделе, включают «Выбор доноров», «Фонд для учителей» и «Фонд Национальной ассоциации образования». Вы даже можете специально финансировать определенные предметы, такие как искусство или математика и естественные науки!
5 восхитительных фактов об учителях
Подсчет часов
Одно исследование показало, что средняя продолжительность рабочей недели учителей составляет 53 часа.
Сосредоточение внимания на том, что важно
В ходе одного опроса учителя ясно дали понять, что занимаются этим не из-за денег: 97 % отметили, что хорошее школьное руководство является наиболее важным фактором, позволяющим им оставаться на своей должности. Зарплата даже не попала в десятку.
Борьба за наших студентов
Учителя уступают только вооруженным силам США как род занятий, который в наибольшей степени способствовал благосостоянию общества, согласно одному исследованию.
Тесные сундуки
Исследования показывают, что в какой-то момент 94% учителей тратят деньги на покупки в классе.
Пенсионные льготы
Большинство учителей имеют право на участие в плане 403(b) из-за характера их работодателя, т. е. государственных школ.
Почему мы любим Неделю благодарности учителям
Учителя формируют нашу жизнь!
От начальной школы до университета каждый может вспомнить по крайней мере одного учителя, который подталкивал нас к тому, чтобы быть лучше, вдохновил нас или показал нам новый образ мышления, который закрепился в нас. Где бы мы были без них?
Они ТАК много работают
Возможно, никто не работает больше, чем учителя. Презентация материала в классы детей — нелегкий подвиг, и они заслуживают за это всякой похвалы. Помимо простого предоставления материала, учителя тратят бессчетное количество часов дома на создание планов уроков, оценку материалов и придумывание забавных дополнений, чтобы сделать класс более увлекательным.