Агитбригада по экологии: Сценарий экологической агитбригады | Материал:
Сценарий экологической агитбригады | Материал:
Сценарий экологической агитбригады
Фонограмма:
Ученик 1.
Природа — это дом, в котором день за днем
Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети,
И этот дом и смех — один, один для всех,
Другого дома нет на целом свете.
Природа — это дом под снегом и дождем.
В любой мороз и зной устроен он на славу.
Храните этот дом, в котором мы живем.
На это мирный дом имеет право.
Песня Pодная, pодная, pодная земля,
Холмы и pавнины, леса и поля.
Ты добpой судьбою на счастье дана,
Одна ты на свете и в сеpдце одна.
Вместе: Вас приветствует агитбригада МБОУ «Судосевская основная общеобразовательная школа « Эко»
Наш девиз: Спасая родную природу,
Ты душу свою спасаешь.
В сердцах благородных потомков
Бессмертие обретаешь.
(фонограмма)
В этот зрительный зал мы сегодня пришли,
Чтобы вновь говорить о проблемах Земли.
Пусть услышат нас все, и, конечно, поймут,
И к полезным делам поскорей перейдут.
Ученики:
Смотрю на глобус – шар земной,
И вдруг вздохнул он, как живой!
И шепчут мне материки:
“Ты береги нас, береги!”
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
“Ты береги нас, береги!”
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
“ Ты береги нас, береги!”
Остановил олень свой бег:
“Будь человеком, человек!
В тебя мы верим, не солги,
Ты береги нас, береги!”
Смотрю на глобус – шар земной,
Такой прекрасный и родной,
И шепчут губы: “Не солгу,
Я сберегу вас, сберегу!”
Ученик 1. Экологический отряд нашей школы обращается ко всем, кому не безразлична судьба нашей планеты, кто хочет, чтобы она была чистой и зеленой.
Ученик 2. Заявляем наше «нет!» любым битвам с природой, всему, что грозит биосфере Земли, губительно влияет на природу родного края, угрожает людям, каждому человеку.
Ученик 3. Мы заявляем «да!» миру и спокойствию, любви и уважению к природе, осторожности и мудрости, экологической культуре.
Ученик 4. Давайте не будем равнодушными, давайте бить во все колокола. Кто это сделает, если не мы.
Фонограмма «Колокола» (фон)
Ученик 5.
Моя планета — человечий дом,
Но как ей жить под дымным колпаком,
Где сточная канава – водоем?!
Где вся природа поймана в капкан,
Где места нет ни аисту, ни льву.
Где стонут травы: больше не могу!
Ученик 1. С развитием цивилизации воздействие людей на природу становилось всё более и более мощным и к концу уже XX столетия приобрело планетарный характер. Природа сама уже не может залечивать нанесенные ей раны.
Ученик 2. Ещё вчера мы и не подозревали, что мир так изменился, что Земля уже далеко не цветущий сад!
Ученик 3. Ещё совсем недавно люди со спокойной совестью охотились, ловили рыбу, собирали охапки лесных цветов, грибы, ягоды.
Ученик 4.
Ещё вчера мы всерьёз не задумывались: а хватит ли будущим поколениям чистой воды и чистого воздуха. Еще вчера… А сегодня?
Илья Муромец (глядя из-под ладони): Эх, полюшко-поле… Ни живо ни мертво ты стоишь, будто после побоища…
Алеша Попович: Илья Муромец ,там что-то на камне написано: «Налево пойдешь — на свалку попадешь… Направо пойдешь — в запретной зоне пропадешь…, прямо пойдешь — на бездорожье костей не соберешь… Ну и заехали мы!
Добрыня Никитич: Глядите, туча черная над полем стелется — не к добру это! Неужели силы темные на Русь напасть хотят? Защитим, братцы, землю-матушку!
Илья Муромец: Погоди, не горячись, Добрыня! То не туча ворогов застит небо. А дым от мусорной свалки.
Алеша Попович: А скажи-ка, Илья Муромец, отчего мертво поле это?
Илья Муромец: Оттого, что много лет шла на этом поле битва. И звалась эта битва — битва за урожай. Всю-то ее, землю-матушку, пестицидами и нитратами замучили, а теперь вот и атомом, радиацией…
Добрыня Никитич: Это что же! Зря, значит, мы, богатыри, поля эти у врагов отбирали, кровушкой своей поливали?
Илья Муромец: Нет, не зря, Добрыня! А ну-ка, поворачивайте своих лошадей, поедем к сельсовету-вече соберем! Видать, опять наше время пришло — богатырское!
( Звуки колокола)
Ученик 1.
Колокола тревоги зазвучали вовремя! Опасность катастрофы слишком велика, чтобы не бить в набат!
Ученик 2. Каждый день фауна земного шара становится беднее на один вид животных
Ученик 3. Каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений
Ученик 4. За одну минуту вырубаются 20гектаров тропических лесов
Ученик 5. 5 миллиардов тонн углекислого газа ежегодно выбрасываются в атмосферу Земли
Ученик 6 . Сотни поселений ощущают нехватку питьевой воды
Ученик 7. Каждый час земля пополняется бытовыми отходами.
Ученик 1. Экологическая катастрофа нависла темной тенью над каждым человеком планеты Земля!
Ученик 2. А реки! Эти голубые артерии, питающие озера, моря, океаны!? Сегодня многие реки Земли превратились в кладбища рыб. Реки наполнились мусором, нефтью, угольной пылью, смолой, красками, кислотами, ядами, обрывками пластика, пеной стиральных порошков.
Ученик 3.
Опомнись, вздрогни человек:
Не долог на земле твой век.
Но что после себя оставим?
И чем себя мы здесь прославим?
Убитой птицей на заре?
Лесами черными в огне?
И свалкой мусора огромной?
Иль атмосферою зловонной?
Иль речкой с мертвою плотвой?
Полями с выжженной травой?
Фонограмма песни: «Дорогою добра»:
Идя к мечте прекрасной, не рви цветов напрасно,
Скулящую, бездомную собаку накорми.
Ты посади березку, ну а свою дорожку
Ты чисто-чисто подмети и мусор убери.
Пусть птиц веселый щебет всегда твой слух ласкает,
Пускай глаза ласкает красота родимых мест.
Иди за солнцем смело. Хоть этот путь не ведом.
Иди мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ученик 3.
Мы выступаем здесь не зря.
Тут вся надежда на тебя.
Мы начали, ты продолжай,
Ни перед чем не отступай!
Ни перед жадностью толпы,
Ни перед подлостью войны,
Ни перед глупостью людской,
Чтоб сохранился шар земной!
А мы уже делаем многое:
— участвуем в экологических субботниках по уборке школьной территории и въезда в село Судосево;
— поддерживаем в чистоте природные источники ;
— выступаем с пропагандой о сохранении видового разнообразия первоцветов в весенний период;
— подкармливаем птиц в холодные и голодные время года в окрестностях села Судосево;
— проводим операцию «Чистый берег»;
— ухаживаем за зелеными насаждениями школы;
— украшаем наш второй дом пестрыми клумбами;
— выпускаем экологические стенгазеты;
— путешествуем экологической тропой;
— наблюдаем за видовым составом животного мира родной земли;
— соблюдаем правила поведения в природе;
— участвуем в праздниках «День птиц»,»День юного натуралиста»,»День Земли».
Ученик 4. Будем же хранить нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу. Все вместе и каждый в отдельности.
Участники агитбригады поют и уходят со сцены.
Сценарий экологической агитбригады «Я хочу дарить природе доброту!»
Новикова Татьяна Анатольевна
МБУ ДО ДДТ г.Собинки Владимирской области
Сценарий экологической агитбригады
«Я хочу дарить природе доброту»
Цель:
-способствовать формированию личности с экологически ориентированным мышлением и стремлением активно участвовать в действиях по защите окружающей среды;
— способствовать формированию такого понятия, как экология души;
— способствовать развитию творческих способностей учащихся в такой форме сценического действия, как агитбригада.
Возраст участников: учащиеся 3,8 классов, воспитанница детского сада (5лет)
Количество участников: 14 человек
Время выступления: 10 минут
Оборудование и материалы:
—ноутбук, экран, проектор, микрофоны;
-фонограммы и минусовки песен;
-костюмы зайцев, лис, Природы;
-надувной шар «Планета Земля»
Выходят ребята в зелёных галстуках под песню: «Нам птицы просигналили подъём», выстраиваются клином
1: Вас приветствует агитбригада средней школы №1 г.
Собинки Владимирской области
Все: « Твори добро!»
2: По – доброму как мыслить, покажем всем легко!
3: Наш девиз:
Все:
«Встретить нас природа рада, мы – экологическая агитбригада»
4: Вам надо обязательно
Слушать нас внимательно.
Ведь мы – друзья природы,
И знаем точно мы:
Что охранять природу –
Все: дело всей страны (перестраиваются по одному в 1 линию)
5:
В этом мире огромном, в котором живем я и ты,
Не хватает тепла, не хватает людской доброты.
6:
Будем вместе учиться друг друга беречь и любить,
Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить.
7:
Весной зашумит вода, зимой запоют ветра.
Давайте, друзья, всегда друг другу желать добра!
( выходят звери лесные — белки и зайцы; поют и танцуют «Барбарики»)
Что такое доброта?
Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта – это когда,
Доброта – это тогда, когда
Все друг другу друзья,
И летать все могут!
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
Встал вам на ногу слон –
Значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас
Шевелить ушами.
На нос села оса –
Значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а
Вовсе не ужалить!
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
К нам на праздник доброты
Приходи и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет.
А летать просто так –
Надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать,
Надо стать добрее.
Припев:
Девочки и мальчики,
Сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки,
Это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки,
А в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки,
Это – Барбарики.
1:Почему мы призываем вас мыслить по-зеленому?
2:А зелёный цвет – это добрый цвет! Он призывает охранять весь белый свет!
( на фоне сменяющихся слайдов агитбригадовцы перестраиваются)
3: Давай послушаем леса,
В них тайная живет краса.
Нас завлекают павы-кроны
В свой мир прохладный и зеленый.
4:
Давай послушаем луга,
Они слышны издалека
Цветеньем разноцветным лета,
В них буйство радости и цвета.
5:Давай послушаем ручьи,
Они мелодии свои
Из нот хрустальных создают
О красоте они поют.
6:Давай послушаем ветра
Они нам с самого утра
Приносят вести из-за гор,
И увлекает нас в простор.
7:Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься Если будут уничтожены они- На планете мы останемся одни!
( танец раненой птицы под песню «Раненая птица в руки не давалась»- танцует под 1 куплет , затем песня идёт фоном , на котором читают стихи:
1: Берегите Землю! Берегите!
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на стебле повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите
Берегите Землю, берегите!
2: Берегите Землю, берегите!
Чудо песен городов и весен,
Мрак глубин и волю поднебесной,
Откровение земли и неба –
Сладость жизни, молока и хлеба,
Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звездах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу,-
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю, берегите
(песня звучит вновь громко, птица исполняет танец)
3:Наша экологическая агитбригада неслучайно называется «Твори добро!», потому что очень важно не только умом понять, но и сердцем почувствовать, как важно спасти нашу землю от экологической беды.
4:Сердце — это не только орган, который помогает нам жить, но это что-то большее. Это то, что даёт нам возможность мечтать и любить, творить и созидать, сочувствовать и переживать, видеть красоту окружающего нас мира. Мира, имя которому-
Все: Природа!
5: Поэтому мы предлагаем вам нашу эко — агитстраничку
Все: «Природа глазами души!»
Выходит девочка в костюме Природы под музыку « Иди дорогою добра»
Природа:
Нам жить в одной стране, Нам петь в одном кругу, Идти в одном строю, Лететь в одном полёте.
… Давайте сохраним ромашку на лугу, Кувшинку на реке и клюкву на болоте.
( К Природе пристраиваются члены агитбригады и берутся за руки)
1:О, как Природа — мать терпима и добра! Но чтоб её лихая участь не постигла, Давайте сохраним на стрежнях – осетра
2:Касатку — в небесах
3:В таёжных дебрях – тигра
Природа:
Коль суждено дышать Нам воздухом одним, Давайте же мы все Навек объединимся
4:Давайте наши души сохраним, Тогда мы на Земле и сами сохранимся!
( поют и водят хоровод вокруг Природы)
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
5:Ничто не проходит бесследно, И дело, поверьте, мне, в том, Что зло будет сыпаться пеплом На головы наши потом
6: Прилипчивы тёмные силы И гибнет под ними душа В насилии и бессилии Не стоит она ни гроша
7:И время сложило в понятье Слова — экология душ! А чтоб быть точней и понятней — В призыв о спасении душ!
(Выходит маленькая девочка — ромашка с мячом в руках, на котором написано « Планета Земля»)
Девочка:
Обняла я глобус – шар земной, Один над сушей и водой.
В руках моих материки Мне тихо шепчут : «Помоги!» В зелёной краске лес и дол Мне говорят: Будь с нами добр! Не растопчи ты нас, не жги, Зимой и летом береги! Журчит глубокая река, Свои лаская берега. И слышу голос я реки: Ты береги нас, береги! Обняла я глобус — шар земной. И что-то сделалось со мной. Я вдруг шепнула: Не солгу, тебя, родной мой, сберегу!
( поют песню «Дорогою добра»)
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что это жизнь,
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
1:Пусть не ставят нам в школе отметок за щедрость души
2: Ты однажды возьми и добро просто так соверши
3:И тогда на морозе щемяще запахнет весной
4:И тогда на земле станет больше улыбкой одной!
5:Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя
6:И до цели добраться, конечно, помогут друзья.
7: Чтоб скорее исполнились давние наши мечты
Природа:
Пусть всегда, как сегодня, будет главным уроком
Все:Урок доброты!
(Уходят под песню на мотив «Бременские музыканты»)
Все:
Ничего на свете лучше нету, Чем беречь, друзья, свою планету. Тем, кто дружен, не страшны тревоги, Ведь экологи всегда в дороге.
Мы своё призванье не забудем: Сохраним мы Землю чистой людям, Сбережём мы воздух, лес и реки, Чтоб природу сохранить навеки!
кампаний | ЮНЕП — Программа ООН по окружающей среде
Показаны 1 — 10 из 18
Ключевое слово(я)
Найдено 18 результатов
#SolveDifferent
Всему прогрессу, вдохновленному Глобальными целями, мешает один барьер: выбор, который мы делаем в повседневной жизни, продолжает подпитывать потребительские и производственные привычки, которые все больше выходят за пределы Наша планета. Наша кампания #SolveDifferent фокусируется на информативном и эмоциональном подходе к информированию об экологических издержках ключевых моделей потребления и производства.
#WildforLife Big Cat Team Challenge
#WildforLife Big Cat Team Challenge помог привлечь внимание к оставшимся в мире ягуарам, львам, снежным барсам и тиграм и защитить их, поощряя людей не покупать незаконные продукты дикой природы.
Принимая участие, вы можете помочь обеспечить, чтобы эти драгоценные кошки привлекли наше внимание и нашу защиту. Вызов открыт до 22 апреля.
Как работает командный вызов?
Выберите команду, к которой вы присоединитесь, и пообещайте…
Борьба с загрязнением пластиком
Во Всемирный день окружающей среды мы #BeatPlasticPollution. Если вы не можете использовать его повторно, откажитесь от него.
Beat Pollution
Ежегодно загрязнение убивает более 9 миллионов человек — это примерно каждый шестой человек во всем мире. Подпишите обязательство #BeatPollution и скажите мировым лидерам, что они должны действовать сейчас, чтобы положить конец загрязнению во всех его формах.
Вдохните жизнь
Загрязнение воздуха в наших городах и в наших домах ежегодно убивает 6,5 миллионов человек и вызывает изменение климата. Поддержите глобальную кампанию #BreathLife, направленную на сокращение загрязнения воздуха, улучшение здоровья и сохранение нашего климата.
Примите меры и регулярно получайте обновления.
«Чемпионы Земли»
Награда «Чемпионы Земли» Программы ООН по окружающей среде — это ведущая мировая награда в области охраны окружающей среды. С 2005 года мы признаем героев, которые вдохновляют, призывают других присоединиться к ним и защищают более чистое будущее.
Неделя чистого воздуха
Плохое качество воздуха является серьезной проблемой, угрожающей жизни миллионов людей. Сокращение загрязнения воздуха спасает жизни и способствует изменению климата, биоразнообразию и продовольственной безопасности. Неделя чистого воздуха посвящена решениям для улучшения качества воздуха в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Clean Seas
В феврале 2017 года ООН-Окружающая среда запустила #CleanSeas с целью привлечь правительства, широкую общественность, гражданское общество и частный сектор к борьбе с морским пластиковым мусором. В течение следующих пяти лет кампания будет направлена на устранение первопричины морского мусора, направленную на производство и потребление неперерабатываемого и одноразового пластика.
Саммит по борьбе с изменением климата
Изменение климата является определяющей проблемой нашего времени, и сейчас решающий момент, чтобы что-то предпринять. Еще есть время для решения проблемы изменения климата, но для этого потребуются беспрецедентные усилия со стороны всех слоев общества.
Glowing Glowing Gone
Глобальная кампания, использующая творческий подход для ускорения действий в области климата и океана
Победители кампании за решения для климата
Мы так рады поделиться победителями кампании за решения для климата 2020-2021! Пожалуйста, ознакомьтесь со студенческими командами, которые выиграли экологические гранты за их невероятное воздействие на окружающую среду, и тех, кого мы наградили за их удивительные усилия. Вы также можете пережить веселье, посмотрев запись нашего живого виртуального анонса здесь.
Обладатель главного приза – 1000 долларов
Благотворительный фонд развития сообщества Матунгу
Найроби, Кения
Команда MCDC была замечательной командой для работы во время кампании по решению проблем климата.
Это группа из четырех целеустремленных девушек, которые увлечены решением климатического кризиса в своем сообществе и в конечном итоге вдохновили свое сообщество посадить более 3500 саженцев деревьев! С самого начала они были привержены кампании, и это проявилось в их организации, координации и общем успехе их проекта. У них были четкие цели, как помочь своему сообществу, и они выполнили свой проект исключительно хорошо.
Премия Ротари-клуба Саут-Бэй – 1000 долларов
Команда STEAM Express из средней школы Гардены
Гардена, Калифорния экологические издержки быстрой моды и текстильных отходов. Что действительно поразило их, так это то, что 84% пожертвованной одежды по-прежнему отправляются на свалку. Чтобы что-то с этим сделать, команда STEAM Express работала с местными организациями, такими как LAcarGUY и BizHaus, коворкингом, где у Grades of Green есть офис, чтобы собрать старую одежду. Эти заботливые студенты решили превратить собранную ими одежду в одеяла, чтобы передать их в местные приюты для бездомных.
За их преданность окружающей среде и людям, которые в ней нуждаются, студенты были выбраны Ротари-клубом Саут-Бэй для получения специального эко-гранта!
Награда за лучший результат в начальной школе – 500 долларов
Зеленая команда Мэри Брэгг в начальной школе Мэри Брэгг
Черритос, Калифорния
Мэри Брэгг сделала все возможное. Команда огромная (более 50 детей), поэтому они разделились на 3 группы. Каждая группа проголосовала за лидера группы и провела еженедельное собрание, на котором они определили повестку дня и достигли своих целей. Эти 5- и 6-классники выбрали деревья для своей темы и решили, чтобы каждая группа сосредоточилась на своем решении. Первая группа сосредоточилась на увеличении лесного покрова в городах, вторая группа сосредоточилась на защите тропических лесов, а третья группа сосредоточилась на уменьшении эффекта теплового острова.
Премия Green Influencers — 500 долларов США
Команда «For the Greener Good» средней школы Мира Коста
Манхэттен-Бич, Калифорния
Эта команда на 100 % состоит из учащихся и практически не поддерживается взрослыми.
Сэм Торрес, младший, является лидером команды и организует все, от встреч до проекта и информационно-разъяснительной работы. Эта команда из примерно 40 студентов очень успешно вдохновила свое сообщество есть меньше мяса и отказываться от мяса по понедельникам. Они заручились поддержкой местного бизнеса и привлекли свою аудиторию к участию в своем онлайн-челлендже.
Награда общественных защитников – 500 долларов
Клуб экологии и дикой природы в средней школе Уитни
Серритос, Калифорния
Специализированный клуб экологии и дикой природы в средней школе Уитни провел общественную распродажу деревьев, чтобы компенсировать использование школьной бумаги и превзошли свою цель, раздав более 120 деревьев. Эта команда очень руководимая студентами с минимальной поддержкой взрослых. Они чрезвычайно увлечены, организованы и целеустремленны и очень усердно работали над своими видеороликами и инфографикой в социальных сетях.
Награда за изменение сообщества – 500 долларов США
The Keller Greenies в средней школе Helen Keller
Лонг-Бич, Калифорния
Эта команда является образцовой! Учащиеся средней школы Хелен Келлер объединились с другими учащимися Лонг-Бич, чтобы отстаивать обязательство Объединенного школьного округа Лонг-Бич полностью перейти на возобновляемые источники энергии к 2030 году.
Они очень способные и постоянно демонстрируют, что однажды они будущие мировые лидеры.
Редукторы Редондо в средней школе Редондо Юнион
Редондо-Бич, Калифорния Панель решений по борьбе с пластиковым загрязнением с участием государственных и местных лидеров, которая
глубоко погрузилась в самые насущные проблемы, связанные с пластиковым загрязнением. Райли очень усердно работала над созданием этой группы, что потребовало от нее координации с многочисленными лидерами сообщества, чтобы добиться такого успеха.
Средняя школа Адамс и средняя школа Фармингтона
Рочестер-Хиллз, штат Мичиган, и Фармингтон, штат Мичиган
Учащиеся средней школы Адамс и Фармингтон-Хиллз учатся сотрудничать в проекте средней школы Адамс и Фармингтон-Хиллз запретить обеденные подносы из пенополистирола и заменить их экологичными альтернативами.
Эти команды действительно потратили время и усилия, чтобы работать как единое целое, чтобы попытаться добиться запрета пенополистирола в своих столовых! Вы могли бы сказать, что они были чрезвычайно организованы и всегда были доступны для продвижения своего проекта.
Средняя школа Уэстона
Уэстон, Массачусетс
перепрофилировать в общественную скамейку. Макс работал над координацией со многими лидерами в своем сообществе, и все они ответили положительно. Он ищет долгосрочное решение проблемы пластиковых отходов и планирует использовать свой эко-грант, чтобы помочь финансировать желонку для своей местной станции перевалки отходов. Ему всегда удавалось довести дело до конца!
Международная награда Changemaker Award – 250 долларов США Команда «За окружающую среду с любовью» в Современной старшей школе для девочек
Калькутта, Индия
Эти девушки выполняют миссию! Два старшеклассника создали в своем сообществе организацию под названием «В защиту окружающей среды с любовью» еще до участия в Кампании.
Они звонили друзьям семьи, стучали в двери соседей, звонили по телефону и завели страницу в Instagram, чтобы начать собирать вторсырье, такое как электронные отходы, бумажные отходы и предметы, которые можно было бы пожертвовать или переработать. Хотя они начали кампанию с уже существующего проекта, в этом учебном году им удалось значительно расширить его. Они не только расширили свою коллекцию в своем сообществе, но также смогли связаться с другими старшеклассниками по всему миру, чтобы открыть отделения в других городах. Теперь они наставляют этих студентов делать то же самое, что они делают в своем сообществе.
Молодежная организация Кишока
Момбаса, Кения
Студенты из Молодежной организации Кишока устроили велопробег в своем районе, где они помимо посадки 100 саженцев мангровых деревьев уборке мусора, выступлению на семинарах и обучению младших школьников важности мангровых зарослей.
Молодежную организацию Кишока возглавляет очень энергичный и преданный своему делу директор, который постоянно поддерживает активность своих учеников. Он стремится расширить возможности своих учеников и хочет, чтобы они учились и участвовали в улучшении окружающей среды. Детская команда произвела огромное впечатление в этом году!
Почетные награды
Лучший ученик-новатор
Адриэль Мар из средней школы Калвер-Сити
Калвер-Сити, Калифорния
потенциально может оказать серьезное влияние на пищевые отходы в будущем. Из-за размаха его Кампании он все еще находится в начале процесса, но он по-прежнему привержен своему проекту и заложил значительный фундамент для достижения своих целей.
Группа самых энтузиастов
Команда «Несокрушимая миссия» в средней школе Роджерса
Лонг-Бич, Калифорния
Несокрушимая миссия проверила каждую образовательную цель в плане кампании RISE.
Они использовали все материалы своего путеводителя, узнали ТОННУ об управлении проектами, использовали все доступные ресурсы и отлично использовали встречу «Спросите эксперта». Они были действительно самой увлеченной командой и проявили столько преданности своему проекту!
Название лучшей команды
Команда «Боже, мы любим деревья» в средней школе Натаниэля Хоторна 74
Квинс, Нью-Йорк
Какое замечательное название команды от Натаниэля Хоторна! Эту команду активно возглавляли студенты, они проводили свои собственные виртуальные встречи и систематизировали свои идеи и мысли. У этой творческой и веселой команды был потрясающий проект: они посадили деревья возле своей школы, чтобы фильтровать загрязненный воздух с близлежащих доков.
Лучшая команда выпускников
Клуб HEAR Калифорнийской академии математики и наук
Карсон, Калифорния
Какая кропотливая, высокоэффективная команда! HEAR Club всегда был отличной командой для работы.