Физическая культура. 8-9 классы. Учебник (Владимир Лях)

1 061 ₽

+ до 159 бонусов

Купить

Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.

Осталось мало

10

Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.

В учебнике представлены теоретические сведения об основах физической культуры, занятиях спортом, соблюдение правил личной гигиены и самоконтроль в процессе организованных и самостоятельных занятий физическими упражнениями, даны представления об истории возникновения и развития физической культуры и олимпийского движения в мире и Российской Федерации. В учебнике отражён также обязательный для освоения учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, плаванию и лыжной подготовке. Приведены необходимые сведения о содержании и методике самостоятельных занятий хоккеем, бадминтоном, коньками, скейтбордом, атлетической гимнастикой и роликовыми коньками.

Описание

Характеристики

В учебнике представлены теоретические сведения об основах физической культуры, занятиях спортом, соблюдение правил личной гигиены и самоконтроль в процессе организованных и самостоятельных занятий физическими упражнениями, даны представления об истории возникновения и развития физической культуры и олимпийского движения в мире и Российской Федерации. В учебнике отражён также обязательный для освоения учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, плаванию и лыжной подготовке. Приведены необходимые сведения о содержании и методике самостоятельных занятий хоккеем, бадминтоном, коньками, скейтбордом, атлетической гимнастикой и роликовыми коньками.

Просвещение

На товар пока нет отзывов

Поделитесь своим мнением раньше всех

Как получить бонусы за отзыв о товаре

1

Сделайте заказ в интернет-магазине

2

Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили

3

Дождитесь, пока отзыв опубликуют.

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.

Правила начисления бонусов

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.

Правила начисления бонусов

Книга «Физическая культура. 8-9 классы. Учебник» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Владимир Лях «Физическая культура. 8-9 классы. Учебник» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.

404 Not Found

О школе Информация Отчет о результатах самообследования История Новости Анонс мероприятий Педагогический состав школы Расписание звонков Расписание Экспериментальная деятельность Бином Контакты Безопасность школы Микрорайон школы Антикоррупционная политика Документы Лицензия Нормативные Учебный план школы Документы для поступающих Школьная жизнь Профориентация Школьная республика СМиД Фотогалерея Видеогалерея Аллея звезд Школьное научное общество «СветОЧ» Библиотека Школьное радио «Романтик» Школьный психолог Почтовый ящик школы Внимание конкурс! Кружок «Первый шаг в робототехнику» Школьный спортивный клуб «Триумф» Родителям ФГОС О ФГОС Будущим первоклассникам Управляющий совет Платные образовательные услуги Расписание звонков Кружки и факультативы Расписание уроков Электронный дневник Учебные материалы Родителям учащихся 1-4 классов Заявки на поступление Заявка на поступление в школу ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ Безопасность детей Анкетирование родителей ГТО — Готов к труду и обороне Антикоррупционная политика

Учителям Методические объединения Сафонова Наталья Ивановна Личный кабинет Учебные материалы Ученикам Расписание звонков Электронный журнал Расписание уроков Олимпиады и конкурсы Кружки и факультативы Личный кабинет Учебные материалы ГИА (ЕГЭ, ОГЭ) Правовой ликбез нормативные документы для учеников Положение о школьной форме ГТО — Готов к труду и обороне Афиша Пушкинской карты Безопасность обучающихся Безопасность на железной дороге Форум Горячее питание

Essentials of Teaching Physical Education, 2-е издание с HKPropel Access, The – Human Kinetics

• Описание
• Содержание
• Автор
• Вспомогательное оборудование
• Выдержки

Основы преподавания физкультуры, второе издание, предлагает то, что хочет каждый будущий преподаватель физкультуры: возможность приступить к работе в первый же день своей карьеры, готовый предложить эффективную программу.

В этом новом издании будущие преподаватели физкультуры K-12 найдут доступный и эффективный подход к предоставлению жизненно важных материалов учащимся. В книге используется подход, основанный на стандартах, который полностью интегрирован с оценками SHAPE America, а его подход «преподавание для обучения» к разработке учебных программ избавляет от догадок при переводе текстовой информации в действие.

Основы преподавания физического воспитания полностью обновлены по сравнению с успешным первым изданием и дополнены новыми материалами. Новая глава, посвященная социально-эмоциональному обучению и практикам, основанным на информации о травмах, помогает подготовить читателей к тем областям, которые имеют решающее значение в современном образовательном ландшафте. Новый специальный элемент «Критический взгляд на преподавание и обучение» помогает будущим и нынешним учителям понять важность критического анализа и вопросов справедливости во всех аспектах преподавания и обучения, включая контекст обучения, состав учащихся, учебную программу, а также что и как содержание преподается. В этом новом издании также представлены расширенные вспомогательные средства для инструкторов.

В этом всеобъемлющем учебнике рассказывается, что будущим учителям необходимо знать об обучении физическому воспитанию школьников до 12 лет, и предлагается гибкий, индивидуальный подход к улучшению обучения учащихся и приобретению навыков. По мере изучения текста читатели могут приобрести следующее:

• Прочные практические знания стандартов и результатов обучения, основанных на стандартах, которые помогут учащимся достичь этих результатов
• Способность планировать обучение как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе
• Навыки управления и преподавания, необходимые им для обеспечения справедливой среды, способствующей обучению учащихся в психомоторной, когнитивной и аффективной областях для всех учащихся
• Средства для оценки обучения учащихся и эффективности программы

Чтобы помочь учащимся использовать текст, во втором издании «Основы преподавания физического воспитания» есть соответствующие онлайн-учебные мероприятия, проводимые через HK Propel . Это включает в себя дополнительные действия для каждой главы и ключевые цифры из текста.

Содержит советы, подсказки и истории успеха от ведущих преподавателей физической культуры, Основы преподавания физического воспитания предлагает читателям взглянуть изнутри на то, как мотивировать учащихся, уделяя особое внимание тому, что учителя действительно должны знать, чтобы добиться успеха. Он предоставляет практическую и важную информацию и рекомендации по наиболее актуальным темам для современных преподавателей физической культуры, включая физическую грамотность, подотчетность, социальную справедливость, социально-эмоциональное обучение и методы работы с травмами. Все, что нужно знать преподавателю физкультуры, чтобы добиться успеха, можно найти здесь, в простой и легко читаемой форме.

Примечание. Код для доступа к HK Propel прилагается ко всем новым печатным книгам.

Аудитория

Текст для бакалавров по методике преподавания физического воспитания. Ресурс для текущих учителей и администраторов.

Часть I. Построение основ преподавания для обучения
Глава 1. Развитие физической грамотности
Пропаганда физической грамотности
Академические связи с физической грамотностью
Резюме

Глава 2. Понимание подхода к обучению
Согласование учебной программы по физическому воспитанию
Согласование учебного плана по физическому воспитанию
Резюме

Глава 3. Исследование мотивации учащихся
Создание мотивирующей среды
Сохранение мотивации учащихся
Внутренняя и внешняя мотивация
. Искоренение амотивации.0059 Социальное и эмоциональное обучение (SEL)
Практики с учетом травм (TIP)
Самосознание посредством критического осмысления
Стратегии воспитания устойчивых учащихся
Резюме

Часть II. Преподавание в соответствии с Национальными стандартами физического воспитания K-12
Глава 5. Стандарт 1: Развитие двигательных навыков и моделей движений
Компетентность в сравнении с мастерством
Двигательные навыки и этапы выполнения
Начальная школа: K-Класс 5
Средняя школа: 6–8 классы
Старшая школа: 9–12 классы
Резюме

Глава 6. Стандарт 2: Применение концепций, принципов, стратегий и тактик
Начальная школа: K-класс 5
Средняя школа: классы 6-8
Средняя школа: 9-12 классы
Резюме

Глава 7. Стандарт 3: Достижение оздоровительной физической активности и фитнеса
Начальная школа: K-класс 5
Средняя школа: 6-8 классы
Средняя школа : 9-12 классы
Резюме

Глава 8. Стандарт 4: Демонстрация ответственного личного и социального поведения
Начальная школа: K-класс 5
Средняя школа: 6-8 классы
Старшая школа: 9-12 классы
Резюме

Глава 9. Стандарт 5: Признание ценности физической активности
Начальная школа: K-Класс 5
Средняя школа: 6-8 классы
Старшая школа: 9-12 классы
Резюме

Часть III. Создание учебного плана
Глава 10. Планирование занятий и уроков
Планирование занятий
Планирование занятий
Резюме

Глава 11. Планирование содержания, соответствующего развитию
Типы знаний
Стандарты, результаты и оценки
Области обучения
Предыдущие знания и опыт учащихся
Последовательность содержания и хода выполнения заданий
Изменение содержания
Резюме

Глава 12. Модели учебных программ как организационные рамки
Тематический подход к навыкам
Обучение личной и социальной ответственности
Модель тактических игр
Модель спортивного образования
Обучение фитнесу
Приключенческое образование
Обучение на открытом воздухе
Культурология
Внедрение моделей учебного плана в единицах обучения
Резюме

Часть IV. Инструктаж и оценка
Глава 13. Создание безопасной учебной среды и управление ею
Установка правил для гимназии
Управление поведением учащихся
Максимальное увеличение времени обучения и деятельности
Управление средой обучения во время обучения и деятельности
Резюме

Глава 14. Развитие основных навыков преподавания
Изучение стилей обучения
Применение эффективных тактик преподавания
Резюме

Глава 15. Оценка обучения учащихся
Цели оценки
Схемы оценок
Выбор подходящих оценок
Тип оценок 9Глава 16 Результаты учащихся st Century
Системы поддержки 21st Century
Резюме

Глава 17. Защита интересов, профессионализм и профессиональное развитие
Защита вашей профессии
Возможности профессионального развития
Резюме

Стив Митчелл, доктор философии, , профессор кафедры подготовки учителей физкультуры в Кентском государственном университете. Он имеет степени бакалавра и магистра в области физического воспитания и образования Университета Лафборо в Англии и докторскую степень в области образования Сиракузского университета. Стив является ведущим автором книги «Обучение спортивным концепциям и навыкам », также опубликованной Human Kinetics — книги, которая сейчас находится в четвертом издании, а предыдущие издания переведены на японский и корейский языки. На его счету многочисленные рецензируемые журнальные публикации. Он также выступил с десятками основных докладов и научных презентаций. Стив является членом SHAPE America и входит в состав многих комитетов этой организации. В прошлом он был президентом Ассоциации здоровья, физического воспитания, отдыха и танцев штата Огайо (OAHPERD). В 2005 году он получил почетную награду NASPE для учителей физкультуры.

Дженнифер Л. Уолтон-Физетт, EdD, , профессор подготовки учителей физкультуры в Школе преподавания, обучения и учебных программ Кентского государственного университета. Она получила степень бакалавра по физическому воспитанию в колледже Род-Айленда, степень магистра спортивной педагогики в колледже Итака и степень доктора педагогических наук по подготовке учителей физического воспитания в Массачусетском университете в Амхерсте. Дженнифер опубликовала четыре книги и более 40 научных статей. Она была председателем Исследовательского совета и активно участвует в SHAPE America, OAHPERD и других ассоциациях. Ее стипендия исследует вопросы социальной справедливости, справедливости и политики в программах физического воспитания и PETE на местном, национальном и международном уровнях. В последние годы она проявляла особую активность в области социально-эмоционального обучения и обучения с учетом травм и пользуется большим уважением как эксперт по этим предметам.

Академические ссылки на физическую грамотность
Критический взгляд на преподавание и обучение
Социальное и эмоциональное обучение (SEL)

Все вспомогательные материалы могут быть приняты инструкторами бесплатно через HK Propel .

Веб-ресурс. Включает дополнительные действия для каждой главы и ключевые цифры из текста.

Тестовый пакет. Содержит более 200 вопросов в форматах «верно-неверно», «заполните пропуск», «эссе», «краткий ответ» и «множественный выбор».

Презентационный пакет. Содержит более 300 слайдов PowerPoint с текстом, иллюстрациями и таблицами из книги, которые можно использовать для обсуждения и презентации в классе. Слайды в пакете презентаций можно использовать непосредственно в PowerPoint или распечатать для раздаточных материалов для учащихся. Преподаватели могут легко добавлять, изменять и изменять порядок слайдов.

Преподаватели также получают доступ ко всем студенческим материалам в HK Propel ; они включают онлайн-учебные мероприятия для каждой главы и ключевые цифры из текста.

Развернутый материал

Напишем.

Потрясающий ресурс

Этот ресурс будет храниться в моем офисе в течение многих лет, чтобы проанализировать и лучше понять планирование уроков, инструкции и осуществление развития навыков.

Здоровый активный образ жизни: будь в форме, будь здоров, развлекайся — Тед Темерцоглу — ISBN книги 9781550771503

Узнайте, как здоровый активный образ жизни влияет на H&PE

Правильная основа для школьной программы «Здоровье и физическое воспитание»

Здоровый активный образ жизни: будь в форме, будь здоров, веселись

Healthy Active Living — это первый комплексный ресурс по здоровью и физическому воспитанию, написанный канадскими учителями для канадских учащихся.

Учебник для учащихся и его дополнительные ресурсы наполнены стратегиями физической грамотности, которые повысят успехи учащихся в области здоровья и физического воспитания.

Измените мир к лучшему за три простых шага

HAL позволяет легко предоставить всем учащимся качественное H&PE

Шаг 1:
Учебник для каждого учащегося

Это основа программы HAL

Учебник HAL является основой пакета ресурсов. Он служит базой знаний для студентов, чтобы изучить все требования учебной программы. Но для этого нужно оставаться дома. Учащиеся могут завершить чтение до начала занятий и отслеживать свои успехи в классе, используя упражнения и рабочие листы, содержащиеся в Руководстве по выполнению заданий для учащихся. Это революция в преподавании физкультуры. И это производит более умных, более здоровых детей.
Щелкните здесь, чтобы узнать больше об учебнике.

Этап 2:
Справочник по деятельности учащихся

Оценка для, как и из.

Сделано легко!

Справочник по деятельности учащихся — это личный путеводитель ваших учащихся по вопросам здоровья и физического воспитания. Все упражнения и рабочие листы основаны на учебной программе; они гарантируют, что студенты изучают весь правильный материал. И никакого ксерокопирования раздаточных материалов! Всего за 9,95 долларов каждая рабочая тетрадь для учащихся дешевле ксерокопирования. Все в одном месте для студента. Студенческий успех еще никогда не был таким доступным.
Щелкните здесь, чтобы узнать больше о Справочнике по деятельности учащихся.

Шаг 3:
Руководство для учителя

Руководство по новой программе H&PE

Преобразование вашей программы здоровья и физического воспитания может показаться сложной задачей. Но с Руководством учителя HAL у вас будет все, что вам нужно, чтобы начать работу и запустить отличную программу. От пошагового руководства вашей первой недели до планов уроков и списков литературы для всего курса, до мастер-классов и пробных экзаменов — в Руководстве для учителя HAL есть все, что вам нужно, чтобы начать работу с HAL в вашей школе.
Щелкните здесь, чтобы узнать больше о Руководстве для учителя.

«Просто хотел выразить благодарность за использование книги и справочника для моего сына. Он преобразил мальчика, который был бы «невнимательным», и нашел способ заставить его чувствовать себя комфортно с самим собой и дал ему способность рисковать. То, что и родитель, и ребенок прочитали книгу, также дало нам возможность «поговорить» об определенных проблемах, не вызывая беспокойства».

~ Лиза, HAL Родитель

Здоровье и физкультура не только для спортсменов

Это для всех. Так что имеет смысл подавать только так.

Мощное движение направлено на обеспечение физической грамотности в наших школах, домах и сообществах. Во всем мире вдохновленные педагоги делают шаги к более здоровому и активному миру, по одному ученику за раз.

Растет число исследований, связывающих здоровье и физическую активность с улучшением качества жизни, успеваемостью и личным успехом. Теперь у нас есть данные, подтверждающие неизмеримые преимущества качественного здоровья и физического воспитания. От здоровья и академической подготовки до профилактической медицины и огромной социально-экономической отдачи каждый студент должен иметь эту возможность.

HAL поддерживает движение к физической грамотности и успеху – от подиума к игровой площадке. Этот ресурс предоставляет инструменты, которые помогут учащимся ставить личные цели и достигать их при поддержке своих учителей, опекунов и сверстников. HAL дает учащимся возможность совместно строить свое здоровье и физическое воспитание, чтобы сделать их своими собственными. Все дело в инклюзивности, преодолении барьеров и охвате всех учащихся.

HAL помогает учителям и учащимся

Предоставление нужных инструментов в нужное время

Здоровый активный образ жизни предоставляет учителям правильные инструменты, позволяющие им повышать стандарты здоровья и физического воспитания в их школе. Ресурс предлагает множество вспомогательных средств, которые позволяют учителям и ученикам совместно составлять планы уроков и размышлять о путешествии по HAL. HAL был разработан, чтобы предоставить учителям единый доказательный ресурс, который охватывает всю учебную программу для всего ребенка.

HAL создает здоровые семьи
и сообщества

Здоровый образ жизни вне школьной среды

HAL выходит за рамки кредита, чтобы помочь семьям и сообществам.
Здоровая активная молодежь вырастает и становится
полноправным членом более процветающего общества.

HAL также вовлекает родителей в учебный процесс. Предоставление родителям
информации о проблемах и темах, охватываемых программами здравоохранения
и физического воспитания,
гарантирует, что они останутся вовлеченными в процесс обучения своего ребенка.

Учащийся HAL может внести свой вклад в жизнь своего дома и более крупного сообщества
.