Тест по теме «Простое осложнённое предложение» (8 класс)

Тест по теме «Простое осложнённое предложение»

Вариант 1

А1. Укажите простые осложнённые предложения:

1)     Жёлтые, красные листья по ветру вьются, летят.

2)     Ему бы бродить над Окою в берёзовом том сентябре.

3)     Слово вещее не ложно, и  свет с востока засиял.

4)     Я знаю шорох и звон колосьев, зреющих во сне.

5)     Моя душа, наверно, с детских лет чудес искала.

А2. Укажите предложения с однородными членами:

1)     Это тихая чистая заводь.

2)     Птицы на юг улетают: гуси, грачи, журавли.

3)     Зима была вялая, без морозов,  с мокрым снегом.

4)     В саду шумит вполголоса неторопливый дождь.

5)     Густые ели, собравшись в кружок, дружно шумели.

А3. Укажите предложения с обобщающим словом при однородных членах (рядом с номером предложения запишите обобщающее слово):

1)       В Беловежской пуще живёт на свободе зубр – дикий первобытный лесной бык.

2)       И, кажется, вздохнула вся земля: дома и люди, рощи и поля.

3)       Всё живо там: холмы, леса, янтарь и яхонт винограда.

4)       Малышев спросил его: «Вы одеты?»

5)       От деревьев, от кустов, от высохших стогов сена – от всего побежали длинные тени.

А4. В каких предложениях пропущены запятые:

1)     Раздавались здоровые звонкие голоса.

2)     Был прекрасный июльский день.

3)     Я царство своё убираю в алмазы жемчуг серебро.

4)     День был голубой нежный на диво солнечный.

5)     Белоствольная раскидистая берёза мешалась  с низкорослой осиной.

А5. Укажите, в каких предложениях на месте пропуска необходимо поставить запятую:

1)     Тучам_видно_не суждено было собраться в грозу.

2)     Солнца ещё не было_видно.

3)     Низкий дом с голубыми ставнями_не забыть мне тебя никогда.

4)     Всем_казалось, что снаружи кто-то толкается и царапается.

5)     Казалось_кто-то дышит ему  в затылок.

А6. Укажите, какие предложения осложнены обособленными определениями:

1)            Я рвал отчаянной рукой шиповник, опутанный плющом.

2)            Кроме чаек, в море никого не было.

3)            Читал он внимательно, с удовольствием.

4)            Люди же, изумлённые, стояли как камни.

5)            Он, мошенник, лошадь свою пускал ко мне в огород.

А7. Укажите, какие предложения осложнены обособленными обстоятельствами:

1) Мы подъехали к оврагам – естественным укреплениям слободы.

2) Дым, остывая, стелется туманом.

3) В поле, склоняясь к побегам, бродят грачи в полосе.

4) И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя.

5) Звенит струя хрустальная, сверкая, словно молния.

А8. Определите, в каких предложениях пропущены запятые:

1) Ещё вчера на солнце млея последним лес дрожал листком.

2) Поросль то есть молодой лес приятна на взгляд.

3) Вздутый северными речками Днепр был синим и упрямым.

4) Люди стоял как камни.

5) Засыпают стоя сосны на холме.

А9. Укажите, в каких предложениях на месте пропуска необходимо поставить запятую:

1)     Дорога была_как аллея.

2)     В людях есть много благородства_особенно в женщинах.

3)     В степи_на равнине открытой_курган одиноко стоит.

4)     Мы_должны быть_готовы к девяти утрам.

5)     Молодая девушка_лет двадцати_подала нам кофе.

А10. Укажите, в каких предложениях допущены пунктуационные ошибки:

1)     Дитя моё, ты, нездорова.

2)     Небо, ясное и голубое-голубое, раскинулось над моею головой.

3)     Маленький дом всего, в три комнаты, стоял на горе.

4)     Плывущие по воде брёвна, издали были видны.

5)     За школой, вдоль забора, тянулась липовая аллея.

В1. Какое простое предложение называется осложнённым?

В2. Спишите предложение, расставляя знаки препинания:

Разумеется мне приходилось проезжать по нешироким улочкам города возникшего много веков назад.

В3. Выполните синтаксический разбор предложения из задания В2.

В4. Расставьте знаки препинания в схемах:

как О так и О 

О и О О и О

О как-то О О О

В5.Запишите предложение по любой схеме из задания В4.

 

 

 

 

 

 

Тест по теме «Простое осложнённое предложение»

Вариант 2

А1. Укажите простые осложнённые предложения:

1)    Прекрасны вы, поля земли родной.

2)    Действия людей – лучшие переводчики их мыслей.

3)    В горячем свете блестит листвой под окнами сирень, и ветви её негромко стучатся в стёкла.

4)    Поразмыслив, он всё-таки согласился с моими доводами.

5)    Развалины сада встретили нас молчанием.

А2. Укажите предложения с однородными членами:

1)    Ласточки летали в розовеющем вечернем воздухе.

2)    В доме слышались разноголосый говор, смех, весёлые женские голоса.

3)    Далёкий гул, возникший в небе, медленно затихал.

4)    В окружающей осенней природе было уныло и грустно в этот час.

5)    Над полями летят птицы, возвращаясь на свою родину.

А3. Укажите предложения с обобщающим словом при однородных членах (рядом с номером предложения запишите обобщающее слово):

1)    На бесконечном просторе блеск и движенье, грохот и гром.

2)    Белая куропатка, разгребая снег, отыскивает себе корм: замёрзшие ягоды, семена, почки.

3)    На полу, на занавесках, на диване – везде солнечный свет.

4)    «Разве ты сегодня не был у Шевелёвых?» – удивился Витька.

5)    Всё привлекало внимание щенка: и коричневый жук на песке, и пёстрая бабочка, пролетевшая над головой.

А4. В каких предложениях пропущены запятые:

1)    Охотно и несмело солнце смотрит на поля.

2)    Сентябрь окрасил охрой тополя туманом лёг на мокрые поля.

3)    Ранним весенним днём на душе становится веселее.

4)    Чёрные красные жёлтые скалы отражались в воде.

5)    Среди поляны стояла маленькая толпа золотых берёзок бросая кружевные тени на стебли скошенной травы.

А5. Укажите, в каких предложениях на месте пропуска необходимо поставить запятую:

1)    Окно_должно быть_открыто всю ночь.

2)    Окно_должно быть_забыли закрыть на ночь.

3)    Откровенно сказать_я вижу его впервые.

4)    Я прошу тебя_откровенно сказать_своё мнение.

5)    Правда_никогда не бывает лишней.

А6. Укажите, какие предложения осложнены обособленными определениями:

1)    На праздник города пошли все, даже дети.

2)    Деревья, измученные дождями и ветрами, нежатся на солнце.

3)    Бледные бабочки летали вокруг, греясь на солнце.

4)    Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела.

5)    Молодая сосна, ровная и изящная, красовалась на лесной полянке.

А7.

Укажите, какие предложения осложнены обособленными обстоятельствами:

1) Туман, редея, ползёт вверх.

2) Она сделала паузу и, собравшись с мыслями, села за стол.

3) Пламя то разгоралось, то затухало.

4) Мал язык, да всем телом владеет.

5) Все собирались  в дорогу дружно, не мешая друг другу.

А8. Определите, в каких предложениях пропущены запятые:

1) Я как офицер и дворянин ни в какую службу к Пугачёву вступать не могу.

2) Степь то есть безлесная равнина окружала меня со всех сторон.

3) Протекающая в укрытых ивняком и ольховником берегах речка тиха и извилиста.

4) Трогаю рукой блестящие еловые ветки.

5) Всю ночь они проспали как убитые.

А9. Укажите, в каких предложениях на месте пропуска необходимо поставить запятую:

1)    Внутренность рощи_влажной от дождя_беспрестанно менялась.

2) Не расскажешь же об этом Манюшке_дочери соседа…

3)    Город_как сад.

4)    Казак мой_вопреки приказанию_спал крепким сном.

5)    Чтение_кажется_делом нелёгким.

А10. Укажите, в каких предложениях допущены пунктуационные ошибки:

1)    Прислуживала  в доме Маша, девочка лет двенадцати.

2)    Слушая, необходимо доброжелательно, уважительно,  терпеливо, относиться к говорящему.

3)    Основы дурных манер лежат, как правило, во взглядах человека.

4)    Зайдя  в лес, я то и дело натыкался на следы грибов, а не на сами грибы.

5)    Эй, садись, ко мне, дружок.

В1. Какие члены предложения называются однородными?

В2. Спишите предложение, расставляя знаки препинания:

Осенней ночью я возвращался  с охоты по песчаным просёлкам и зашёл заночевать на хутор одиноко стоявший позади скошенного ржаного поля.

В3. Выполните синтаксический разбор предложения из задания В2.

В4. Расставьте знаки препинания в схемах:

хотя и О но О  

и О и О и О

О О О ВС О

В5.Запишите предложение по любой схеме из задания В4.

 

 

Тест по теме»Простое осложнённое предложение» 8 класс

Проверочный тест по теме «Простое осложнённое предложение»

1 вариант

1. Прочитайте предложения и выполните задания.

1) Подавляя нервную дрожь, я подал ей руку.

2) Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звуки, и луну.

3) Стройная и гибкая, она лёгким движением руки захватила юбку чёрного платья.

4) По размякшему шоссе без конца тянулись ломовые дроги, перегруженные всяческими домашними вещами.

5) Друзья мои, прекрасен наш союз!

6) Тогда она была ещё молода, не старше двадцати двух лет.

7) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.

8) Для выработки навыков грамотного письма необходимы три условия, а именно: знание правил, внимание и умение пользоваться справочниками.

9) Дуня села в кибитку подле гусара, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали.

10) И, опьянённый этим ветром, я пошёл к обрыву, чтобы ещё раз взглянуть на море.

Укажите номер(а) предложения(ий), осложнённого(ых)

однородными членами —

обращением —

вводным словом —

обособленным определением —

обособленным обстоятельством —

уточняющим членом —

2. Прочитайте текст, в котором цифрами обозначены все запятые.

С особенной силой здесь,(1) в пушкинских местах,(2) возникали мысли о русском языке. Здесь Пушкин бродил с непокрытой головой,(3) с холодными волосами,(4) спутанными осенним ветром,(5) и слушал влажный гул сосновых вершин,(6) смотрел,(7) прищурившись,(8) на осенние тучи,(9) толкался по ярмаркам,(10) подолгу просиживал на полу около горячей печки,(11) шутил с няней,(12) пел,(13) смеялся. Здесь чудесные слова переполняли его,(14) стесняли душу и,(15) наконец,(16) слагались под огрызком гусиного пера в звенящие строфы. (По К. Паустовскому)

Выпишите цифры, обозначающие запятые

при однородных членах —

при обособленном обстоятельстве —

при обособленном определении —

при вводных словах —

при уточняющем члене —

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Рассыпавшись по кораблю(1) в своих белых рубашках(2) с широкими воротами(3) открывающими загорелые шеи(4) матросы моют(5) и скребут палубу.

А) 1, 2, 3, 4, 5

Б) 1, 3, 4

В) 3, 4

Г) 3, 4, 5

4. Выпишите грамматическую основу предложения.

Я растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел на удаляющегося в сторону маленького человека.

Повторение. Проверочный тест по теме «Простое осложнённое предложение». 9 класс.

2 вариант

1. Прочитайте предложения и выполните задания.

1) Широко ты, Русь, по лицу земли в красе царственной развернулася.

2) Пушкин громаден, плодотворен, силён, богат.

3) Я утром должен быть уверен, что с вами днём увижусь я.

4) Верь в свой народ, создавший могучий русский язык.

5) Взволнованная мать, увидев свою дочь катающейся на велосипеде по дороге с движущимся транспортом, отчитывала оправдывавшуюся девочку.

6) Мы гуляли довольно долго, до самого вечера.

7) Возможно, я отношусь к языку с преувеличенной строгостью.

8) Небо, полное грозою, всё в зарницах трепетало.

9) Всё, к чему приходилось прикасаться: топор, котелок, ветки – было ледяное и обжигало пальцы.

10) Над горной пустыней, окружавшей меня, сиял лёгкий лазурный купол.

Укажите номер (а) предложения(ий), осложнённого(ых)

однородными членами —

обращением —

вводным словом —

обособленным определением —

обособленным обстоятельством —

уточняющим членом —

2. Прочитайте текст, в котором цифрами обозначены все запятые.

Тучу передёрнуло синим пламенем. Медленно загремел гром,(1) разнося вокруг глухие раскаты. Он то усиливался,(2) то почти затихал,(3) уносясь куда-то вдаль. И дождь,(4) подчиняясь грому,(5) начинал временами идти сильнее и широко шуметь по листве,(6) потом останавливался. Вскоре сквозь тучи пробилось солнце,(7) посвежевшее и яркое. Старый пушкинский парк в Михайловском,(8) крутые берега Сороти,(9) местной речки,(10) запылали рыжей глиной и мокрой травой. Стройная радуга зажглась над пасмурной далью. Она сверкала,(11) искрилась и дымилась,(12) окружённая космами пепельных туч. Радуга,(13) казалось,(14) была похожа на арку,(15) воздвигнутую на границе заповедной земли.(По К. Паустовскому)

Выпишите цифры, обозначающие запятые

при однородных членах —

при обособленном обстоятельстве —

при обособленном определении –

при вводных словах —

при уточняющем члене —

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Однажды(1) Лизавета Ивановна(2) сидя под окошком за пяльцами(3) нечаянно взглянула на улицу(4) и увидела молодого инженера(5) стоящего неподвижно(6) и(7) устремившего глаза к её окошку.

А) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Б) 2, 3, 4, 5

В) 2, 3, 5

Г) 2, 3, 5, 6, 7

4. Выпишите грамматическую основу предложения.

Несколько посетителей стояли в оцепенении и глядели на плачущую барышню, сидевшую за столиком, заваленным специальной зрелищной литературой, продаваемой барышней.

8-й- Простые, сложные, сложные и сложно-сложные предложения | 60 воспроизведений

Поиск среди миллионов викторин

ВИКТОРИНА

Английский

75%

точность

60

пьес

4 года

Английский

60

играет

40 вопросов

Устройства учащихся не требуются. Узнать больше

40 вопросы

Показать ответы

См. предварительный просмотр

• 1. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  Vampires Dairies is my любимое телешоу, но я также люблю «Настоящую кровь».

  простой

  соединение

  комплекс

  соединение-комплекс

• 2. Множественный выбор

  30 секунд

  1 точка

  Ученик вытер белую доску, испачканную заметками прошлой недели.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 3. Множественный выбор

  30 секунд

  9 0004 1 балл

  После того, как два футболиста проиграли игру, они присоединились к своим товарищам по команде. на обед, и они пошли в кино.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 4. Множественный выбор

  30 секунд

  90 004 1 pt

  Человек верил в систему и знал, что справедливость восторжествует после того, как убийцу посадили в тюрьму.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 5. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  В среду модный модельер выпустила свою новую линию.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 6. Множественный выбор

  30 секунд

  9 0004 1 pt

  Трина и Харим отправились в бар в Голливуде, чтобы отпраздновать свою годовщину.

  простой

  сложный

  сложный

  сложно-составной

• 7. Множественный выбор

  30 секунд

  1 очко

  Злая Регина заколдовала весь город, поэтому горожане решили восстать.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 8. Множественный выбор

  30 секунд

  9 0004 1 балл

  Пообедав на фабрике чизкейков, Тим пошел в спортзал, чтобы упражнение.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 9. Множественный выбор

  30 секунд

  90 004 1 балл

  После того, как учитель выбрал группы, Джон и Сара были выбраны в качестве партнеров для проект, но Сара сделала большую часть работы.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 10. Множественный выбор

  30 секунд

  1 балл

  Ожидая, пока высохнет краска, Анджела пошла в магазин товаров для дома, а Мартин разложил кухонную технику.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 11. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  Подлежащее и глагол, которые не могут стоять отдельно друг от друга, называются __________.

  простое предложение

  фраза

  зависимое предложение (придаточное)

  независимое предложение

• 12. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  9 0004 Ее левая рука была сильно сломана в запястье во время автомобильной аварии.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 13. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  Предложение с одним независимым и хотя бы одним зависимым называется ____________.

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

  сложно-сложное предложение

• 14. Множественный выбор

  30 секунд 900 03

  1 pt

  Эти облака обещают снег; мы могли бы получить еще один снежный день от школы.

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

• 15. Множественный выбор

  30 секунд

  1 балл

  В каких из следующих типов предложений FANBOYS или точка с запятой (;) используются для соединения предложений?

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

• 16. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  Отпуск в Миртл-Бич должен быть очень спокойным.

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

• 17. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  9000 4 Эрик бежал домой оставшуюся часть пути, потому что знал, что попал в беду.

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

• 18. Множественный выбор

  30 секунд 900 03

  1 шт.

  В зимние месяцы мои одноклассники носили тяжелую одежду.

  простое предложение

  сложное предложение

  сложное предложение

  сложно-сложное предложение

• 19. Множественный выбор

  30 секунд 90 003

  1 балл

  Эдвин и Джулиан нашли на полу дорогой компьютер В коридоре .

  простой

  сложный

  сложный

  сложный-сложный

• 20. Множественный выбор

  30 секунд

  1 очко

  Во время собрания Камила и Линдси тихо переговаривались друг с другом.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 21. Множественный выбор

  30 секунд

  1 pt

  Миссис Абрамовиц сказала, что этого будет достаточно, и Мухаммед согласился.

  простой

  соединение

  комплекс

  соединение-комплекс

• 22. Множественный выбор

  30 секунд

  1 точка 9000 3

  Пока играла музыка, J.P. вошел через боковую дверь.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 23. Множественный выбор

  30 секунд

  1 балл

  Читая в библиотеке, Альян, Рэйден и Уильям услышали сработала пожарная сигнализация, поэтому они выбежали из здания, не дожидаясь учителя.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 24. Множественный выбор

  30 секунд

  9 0004 1 балл

  Пока я спал, Ник пел чудесную колыбельную, а Джулиан играл на гитаре. .

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 25. Множественный выбор

  30 секунд

  1 часть

  Известно, что Уильям шутит и рисует в блокноте во время занятий.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 26. Множественный выбор

  20 секунд

  1 pt

  Я буду поливать все цветы, кусты и деревья.

  Простой

  Составной

  Сложный

  Составной-Сложный

• 27. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Бело-рыжий пес был счастлив и рад, что у него хороший дом.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 28. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Команда первооткрывателей наконец-то выиграла трофей, так что они были очень взволнованы.

  простой

  сложный

  сложный

  сложный-сложный

• 29. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  На улице было очень холодно, но мужчина был без куртки.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 30. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Поскольку был снежный день, баскетбольный матч был перенесен на пятницу .

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 31. Множественный выбор

  20 секунд

  9 0056 1 очко

  Это была такая хорошая игра!

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 32. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Мне пришлось пойти за призом, потому что я услышал, как меня зовут по утренним объявлениям.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 33. Множественный выбор

  20 секунд

  9 0004 1 балл

  После того, как я пробежал 5 км, я проспал 10 часов.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 34. Множественный выбор

  20 секунд

  1 pt

  На улице было так жарко, но я все равно участвовал в гонке.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 35. Множественный выбор

  20 секунд

  9 0004 1 pt

  Хотя морская черепаха устала, она подошла к берегу Атлантический океан.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 36. Множественный выбор

  20 секунд

  1 pt

  Она шла к берегу Атлантического океана, хотя и очень устала.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 37. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Я очень хотел хорошо сдать тест, потому что хотел пятерку в классе, и я получил четверку в прошлой четверти.

  простой

  сложный

  сложный

  сложный-сложный

• 38. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  У нас было время поговорить с школьным психологом, но ее не было в кабинете.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 39. Множественный выбор

  20 секунд

  1 балл

  Мне нравится играть в баскетбол, но я также люблю играть в гольф, когда есть свободное время.

  простой

  составной

  сложный

  составной-сложный

• 40. Множественный выбор

  20 секунд

  9 0004 1 pt

  Найти все независимые предложения.

  Розовый жираф в горошек был моим любимым плюшевым животным.

  Бегемот поливал водой всех, кто смотрел на него.

  фиолетовый виноград

  сидит на моем стуле

• Узнайте все вопросы с бесплатной учетной записью

  Уже есть учетная запись?

Грамматика английского языка Пишите предложения

Реклама

Простые, сложные и составные предложения. Рабочий лист 8 класса: Здравствуйте, ученики, добро пожаловать в Net Explanations. На этой странице мы разместили простые, сложные и составные предложения, рабочий лист по английской грамматике для 8 класса, ответы на дополнительные вопросы. Для получения дополнительной рабочей таблицы грамматики CBSE Board Class 8 вы можете проверить эту страницу.

Простые, сложные и составные предложения Рабочий лист по английской грамматике для 8 класса – напишите типы предложений.

В.) Напишите, что это за предложения:

Напишите простые предложения, сложные предложения или сложные предложения. (30 баллов)

1.) Сита пишет письмо.

2.) Моя сестра громко говорит.

3.) Я водил машину.

4.) Пытаемся понять.

5.) Ты играешь в крикет?

6.) Она приготовила ужин?

7.) Обычно она говорит по-немецки.

8.) Они разбили стекло.

9.) Он любит играть с кошками.

10.) Я гулял утром.

11.) Девочки пели, а мальчики танцевали.

12.) Он очень умен и знает это.

13.) У Ситы закончилось молоко, поэтому она пошла в магазин.

14.) Она много работала, но не смогла добиться успеха.

15.) Он несколько раз помогал ему, но она не была счастлива.

16.) Она купила дом, и он был очень хорош.

17.) Пока Рам читает книгу, Сита читает комиксы, а Рам читает только книги.

18.) Несмотря на то, что он усердно работал, он провалил экзамен.

19.) Когда я вошла, я обнаружила, что он смотрит телевизор.

20.) Она купила стол, который был очень хорош.

21..) Она была единственной девушкой в ​​музее, когда он спросил про бадминтониста.

22.) Я отлично выучил английский, потому что очень усердно учился.

23.) Хотя я не очень хорош, мне очень нравится играть в футбол.

24.) Ей приходится много работать, потому что ей нужно кормить двоих детей.

25. ) Он очень эгоистичен, хотя его жена очень искренна с ним.

26.) Он развелся со своей, потому что она пристрастилась к наркотикам.

27.) Кто так говорит, тот лжет.

28.) Дайте мне знать, если пойдете в кино.

29.) Хотя мне нравится старая музыка, мой муж ее ненавидит.

30.) Он не хочет идти к врачу, хотя очень болен.

 

Лист ответов – 

 

• Простые предложения

1.) Сита пишет письмо.

2.) Моя сестра громко говорит.

3.) Я водил машину.

4.) Пытаемся понять.

5.) Ты играешь в крикет?

6.) Она приготовила ужин?

7.) Обычно она говорит по-немецки.

8.) Они разбили стекло.

9.) Он любит играть с кошками.

10.) Я гулял утром.

 

• Сложные предложения

11.) Девочки пели, а мальчики танцевали.

12.) Он очень умен и знает это.

13.