РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ПРОЦЕНТЫ. 7 КЛАСС | Презентация к уроку по алгебре (7 класс) по теме:

Слайд 1

Решение задач Классная работа. на «проценты».

Слайд 2

ГЕНИЙ-состоит из 1% вдохновения И 99% потения. Эдисон

Слайд 3

Процент — это одно из математических понятий. Слово процент происходит от латинского pro centum , что означает «от сотни» или «на 100» Например. Из каждых 100 участников лотереи 7 участников получили призы. 7% — Это 7 из 100, 7 человек из 100 человек.

Слайд 4

Проценты были известны индусам в 5 веке. В Европе десятичные дроби появились на 1000 лет позже. Их ввёл Бельгийский ученый Симон Стевин. Он же в 1584 году впервые опубликовал таблицу процентов.

Слайд 5

В простейших задачах на проценты некоторые величина а принимается за 100%, а ее часть b выражается p %. 100% — a p % — b 100% — a р % — b

Слайд 7

1% — 6% — 20% — 123% — 0,01 0,06 0,2 1,23 Представьте в виде десятичной дроби 0,12 – 0,09 – 1,18 – 1 – 12% 9% 118% 100% Представьте в процентах

Слайд 8

1. Нахождение процента от числа. Найдите 20% от 45. Чтобы найти процент от числа, надо это число умножить на соответствующую дробь. Например. 20% от 45 учащихся 7 классов имеют хорошее зрение. Сколько учащихся имеют хорошее зрение? 45 · 0,2=9 (учащихся)

Слайд 9

2. Нахождение числа по его проценту. Найдите число 8% которого240. Чтобы найти число по его проценту, надо часть, соответствующую этому проценту, разделить на дробь. Например. Если 8% или 240 учеников, болеют сколиозом, то всего сколько учащихся было обследовано? 240:0,08=3000 ( учащихся )

Слайд 10

3. Нахождение процентного отношения двух чисел. Найдите процентное отношение 9 к 180. Чтобы узнать, сколько процентов одно число составляет от второго, надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100%. Например. 9г соли в растворе массой 180г составляют 9:180·100%= 5%.

Слайд 11

Увеличьте: 3000 на 10%. Было + Было S = So + S о S = So(1+ ) Уменьшите: 800на 25%. Было- Было S = S о- S о S = So ( 1 — )

Слайд 12

Процент-сотая часть числа (величины). № 577. Всего-236 к.- 100% I ф.-?к. II ф.-?к.,на 10 %> ? к . III ф.-?к. на 100к.

Слайд 13

Физкультминутка.

Слайд 14

№ 582. Было- ? р. -100% Увеличивается- на ? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 1способ: 3180:106%=3180:1,06=3000(р.) 2способ: х р. — 100% 3180 р. — 106% х= 3180 • 100 106 х=3000 х+0.06х=3180 1.06х=3180 х=3000. 3способ:

Слайд 15

№ 582. Было- ? р. -100% Увеличивается- на ? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 2способ: х р. — 100% 3180 р. — 106% х= 3180 • 100 106 х=3000

Слайд 16

№ 582. Было- ? р. -100% Увеличивается- на ? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 3способ: х+0,06х=3180 1,06х=3180 х=3180:1,06 х=3000. х 0,06х х+0,06х

Слайд 17

Банк обещает своим клиентам годовой рост вклада 6%. Какую сумму может получить через год человек, вложивший в этот банк 3000 р.? А через 2 года? А через 3 года? А через п лет? Решим эту задачу в общем виде. А именно, если в банк, дающий р% в год, вложена сумма S р., по истечении одного года S 1 = (1 +р/100)Ѕ

Слайд 18

S n Если через год рост вклада составит S 1 = (1 +р/100)Ѕ , то через n лет = ( 1+ pn/ 100)• S─ формула простого процентного роста Если имеется необходимость производить аналогичные одинаковые вычисления для различный исходных сумм и процентных ставок, можно по формуле проводить необходимые расчеты.

Слайд 20

Сложный процентный рост

Слайд 21

Какую бы область человеческой жизни мы не затрагивали, в этой области обязательно находилась проблема или задача решаемая с помощью процентов. Знание ­ великая сила.

Слайд 22

Спасибо за внимание .

Презентация к уроку «Задачи на проценты» (7 класс)

ДРОБИ И ПРОЦЕНТЫ

ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ

учебник

Алгебра 7 класс

автор Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Е.А. Буминович и др.

Ершова Любовь Германовна

МАОУ СОШ №1

г. Кунгур Пермский край

Домашнее задание У: стр. 21-23, фрагмент 1,2 – читать; № 69(б), 71, 72(б), 74(а).

Метапредмет – Знание

Цель урока

Развивать у учащихся вычислительные способности; ввести понятие процентов; вспомнить и повторить правила решения и оформления задач на проценты; рассмотреть практико-ориентированные задачи с процентами для повышения интереса к математике.

целеполагание

Цель урока

целеполагание

Домашнее задание

УЧЕБНИК

№ 41

?

а) 16 = 4 2 =2 4 ; б) 81=9 2 =3 4 ;

в) 256=16 2 =4 4 =2 8 ;

в) 80; 10000; 10000;

?

 

№ 44

УЧЕБНИК

г) 343;

УЧЕБНИК

№ 50

?

784; — 784; — 784; 784; -784

УЧЕБНИК

№ 62

?

б) -0,15; (- 0,15) 3 ; (- 0,15) 2 ; 0,15

№ 67

?

6,4 мм

УЧЕБНИК

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Математическая разминка

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Математическая разминка

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Задачи на проценты

Работа с учебником

Стр. 21

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Задачи на проценты

Работа с учебником

Стр. 22

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Задачи на проценты

Работа с учебником

Стр. 23

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Задачи на проценты

Работа с учебником

Стр. 23

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Работаем с текстом

Выразите в процентах обыкновенные дроби

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

№ 21

25 %

?

20 %

?

12,5 %

?

10 %

?

Практикум

Работаем с текстом

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

№ 22

Выразите в процентах десятичные дроби

15 %

?

40 %

?

30 %

?

Практикум

Работаем с текстом

№ 24

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Представьте в виде десятичные дроби

0,32

?

0,45

?

0,6

?

0,9

?

Практикум

Осваиваем алгоритмы

№ 69

УЧЕБНИК

4%; 27%; 30%; 25,5%; 0,06%.

?

№ 79

УЧЕБНИК

7%; 1512; 728; 2968; 392.

?

Практикум

Осваиваем алгоритмы

УЧЕБНИК

№ 72

15000 р.

?

№ 73

УЧЕБНИК

48 упаковок

?

Практикум

Осваиваем алгоритмы

№ 75

УЧЕБНИК

90 студентов

160 мест

а)

б)

УЧЕБНИК

№ 77

0,2а р.

5а р.

а)

б)

Практикум

Задачи на проценты

ДИДАКТ. М

С.17

Проверка полученных результатов. Коррекция

Проверь себя!

ДИДАКТ. М

С.19 — 20

Проверка полученных результатов. Коррекция

Проверь себя!

ДИДАКТ. М

С.19 — 20

Проверка полученных результатов. Коррекция

Ответы

А Б А В Б В А Б А В

Проверка полученных результатов. Коррекция

Весенняя распродажа

Подведение итогов, рефлексия,  домашнее задание.

Презентация «Основные задачи на проценты»

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

Урок математики в 6 классе по теме «Основные задачи на проценты»

Номер слайда 2

Сведения из истории Слово процент латинского происхождения: про центум означает «на сто». Еще в древние времена существовала практика дачи денег взаем (в долг). Заемщик, возвращал долг, платил за пользование займом некоторую заранее оговоренную сумму с каждых 100 взятых денежных единиц: «со ста» (pro cento – лат).

Номер слайда 3

Сведения из истории Задачи на заемные расчеты были настолько важными, что их включали в учебники арифметики, сокращая слово cento так: cto . Считают, что однажды наборщик типографии неправильно набрал это сокращение и получился знак %, который теперь широко используется.

Номер слайда 4

Сведения из истории Процентами очень удобно пользоваться на практике, так как они выражают части целых чисел в одних и тех же сотых.

Это дает возможность упрощать расчеты и легко сравнивать части между собой и с целым.

Номер слайда 5

Сведения из истории Проценты применяются не только в торговых и денежных сделках, они встречаются в хозяйственных и финансовых расчетах, статистике, науке и технике. Ныне процент – это частный вид десятичных дробей, сотая доля целого (принимаемого за единицу).

Номер слайда 6

Что называют процентом?   Процентом называется сотая часть какого-либо числа (величины).      

Номер слайда 7

   Как обозначают процент?      Процент обозначается знаком %, например, 5%, 100%

Номер слайда 8

Проценты вокруг нас

Номер слайда 9

Основные задачи на проценты 1.    В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2%, удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. В общей сложности в городе проживает девяносто две различные национальности, но почти половина имеют численность около десяти человек и еще меньше.  Численность населения города в 2018 году составила 416 500 человек. Вычислите сколько в Магнитогорске русских.

Номер слайда 10

Как найти несколько процентов числа      Найти Р% от А – это А/100 · Р, например 2% от 300 – это 300/100 · 2 = 6.     Найдите 1% от 100; 7% от 100; 20% от 100; 5% от 40; 20% от 15.

Номер слайда 11

Основные задачи на проценты 1.    В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 81,5%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2%, удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. В общей сложности в городе проживает девяносто две различные национальности, но почти половина имеют численность около десяти человек и еще меньше.  Численность населения города в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите сколько в Магнитогорске русских.

Номер слайда 12

Основные задачи на проценты    Решение: 416 500 /100 · 82 = 341530 (чел.) Ответ: 341530 человек.

Номер слайда 13

Основные задачи на проценты 2.    В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2%, удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. Известно, что в Магнитогорске башкир в 2014 году было 12420 человек. Определите численность населения Магнитогорска в 2014 году.

Номер слайда 14

Как найти целое число по его проценту      Найти число, если Р% от него равны В – это В/Р ·100, например 2% от числа равны 4, то 4/2 · 100 = 200.     Найдите число, если 1% от него равен 3; 7% от него равны 70; 20% от него равны 5.

Номер слайда 15

Основные задачи на проценты 2.    В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2%, удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. Известно, что в Магнитогорске башкир в 2014 году было 12420 человек. Определите численность населения Магнитогорска в 2014 году.

Номер слайда 16

Основные задачи на проценты    Решение: 12420 / 3 · 100 = 414000 (чел. ) Ответ: 414000 человек.

Номер слайда 17

Основные задачи на проценты 3.    В городе Магнитогорске численность населения в 2017 году была 418 241 человек, а в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите на сколько процентов снизилась численность населения в 2018 году.

Номер слайда 18

Как найти сколько процентов составляет одно число от другого?      Правило: Чтобы найти сколько процентов число В составляет от числа А нужно В/А ·100%. Сколько процентов от 100 составляет число 3? Сколько процентов от 4 составляет число 1? Сколько процентов от 300 составляет число 6?

Номер слайда 19

Как найти какой процент составляет одно число от другого?  Вычислим какой процент от 300 составляет число 6: 6/300 ·100%=2% Ответ: 2%.

Номер слайда 20

Основные задачи на проценты 3.    В городе Магнитогорске численность населения в 2017 году была 418 241 человек, а в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите на сколько процентов снизилась численность населения в 2018 году.

Номер слайда 21

Основные задачи на проценты 3.    Решение: 1) 418 241 — 416 521 = 1720 (чел.) – на сколько человек уменьшилась численность населения за год; 2) 1720/ 418 241 ·100%≈0,4% Ответ: 0,4%.

Номер слайда 22

Домашнее задание 1. Ответьте на вопрос: где в жизни вы встречались с процентами? 2. Придумайте задачу на проценты из повседневной жизни.

«Процентные расчеты на каждый день» — KuzWIKI

Авторы проекта

Вейс Наталья Викторовна

Предмет, класс

Математика, 7 — 9 классы

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект продемонстрирует учащимся применение математического аппарата к решению повседневных бытовых проблем каждого человека, вопросов рыночной экономики и задач технологии производства.Познавательный материал проекта будет способствовать не только выработке умений и закреплению навыков процентных вычислений, но и формированию устойчивого интереса учащихся к процессу и содержанию деятельности, а также познавательной и социальной активности.

Проект выполняется в рамках стандарта среднего(полного) общего образования по математике [1], раздела «Измерения, приближения, оценки» и рассчитан на обучающихся 7 — 9-х классов общеобразовательных школ.

Тема «Проценты» изучается на первом этапе основной школы(6 класс), когда учащиеся в силу своих возрастных особенностей еще не могут получить полноценные представления о процентах, об их роли в повседневной жизни. На последующих этапах обучения повторного обращения к этой теме не предусматривается. Хотя во многих школьных учебниках можно встретить задачи на проценты. Текстовые задачи включены также в материалы итоговой аттестации за курс основной школы, в КИМы и ЕГЭ.Однако, практика показывает, что задачи на проценты вызывают затруднения у учащихся и очень многие, закончившие школу, не имеют прочных навыков обращения с процентами в повседневной жизни.А понимание процентов и умение производит процентные расчеты в настоящее время необходимы каждому человеку, так как прикладное значение этой темы очень велико и затрагивает финансовую, демографическую, экологическую, социологическую и другие стороны нашей жизни.

Длительность работы по проекту — 2 месяца. Работа на уроках составляет 10 часов. Самостоятельная работа учащихся 8 часов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли прожить в современном мире без процентных расчетов?

Проблемные вопросы

Как возникли проценты?

Можно ли проводить банковские операции без процентных расчетов?

Учебные вопросы

Что такое проценты?

Какие основные задачи на проценты вы знаете?

В каких жизненных ситуациях применяются процентные расчеты в настоящее время?

Что такое банк?

Какие банковские операции предусматривают процентные расчеты?

Какие бывают проценты?

План проведения проекта

1. Формулировка темы проекта. Выбор темы проекта с использованием стартовой презентации учителя, во внеурочное время.

2. Формирование группы учащихся, изъявивших желание работать над проектом.

3. Формулирование основополагающего, проблемных и учебных вопросов.

4. Формирование групп для проведения конкретных исследований и определение формы представления результатов. Формирование групп учащихся по разработке отдельных вопросов, распределение проблемных задач по группам, установление сроков, источников информации.

5. Самостоятельный сбор информации.

Самостоятельный сбор информации для решения поставленных задач, анализ собранных материалов, подготовка и оформление результатов в виде презентации.

6. Защита полученных результатов и выводы. Обсуждение презентаций учащихся и подведение итогов.

Выполнение проекта

Группа учащихся:

Клещеров Сергей(7 класс)

Рассудов Петр(7 класс)

Фомин Игорь(7 класс)

Федоткин Саша(8 класс)

Первые шаги работы с учащимися:

1.Стартовая презентация учителя для учащихся.Презентация для учащихся

2.Обсуждение учебных вопросов.

3.Организация малых групп сотрудничества(выбор проблемных вопросов учащимися):

Группа №1(Клещеров, Фомин):»Как возникли проценты».

Группа №2: (Рассудов, Федоткин):»Можно ли проводить банковские операции без процентных расчетов?»

4. Обсуждение в группах стратегии исследования, источников информации, способов оформления результатов.

Ребята в группах обсуждали, где будут искать информацию: книги, журналы, газеты, интернет.А так же обсудили способы оформления результатов. Ребята предлагали: презентация, буклет, творческий отчет. Выбрали презентацию.

5.Самостоятельная, поисковая работа учащихся в соответствии со своим заданием. Материалы поисковой работы представляются в виде описания. Место хранения списка найденных источников — файл, файл закладок.

Проблемы: не у всех учащихся есть дома интернет .

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта [2]

Публикация учителя

Публикация для родителей(буклет)Страница 1 Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация 1-ой группы учащихся [3]

Презентация 2-ой группы учащихся [4]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Инструменты и критерии оценивания

Критерии оценивания презентации ученика [5]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Итоговая презентация [6]

анонсирован 7-нм графический ускоритель из Поднебесной / Блог компании Selectel / Хабр

После того как сразу несколько китайских компаний оказались под санкциями США, правительство Поднебесной объявило курс на импортозамещение. И у китайцев это слово обрело положительную коннотацию — пока что все получается.

Так, Китай разрабатывает собственные процессоры для мобильных устройств и ноутбуков с ПК, планируя через пару лет на равных конкурировать с другими производителями чипов. А сейчас китайская же компания Zhaoxin Semiconductor анонсировала современные графические ускорители, выполненные по 7-нм техпроцессу.

Что это за компания?

Она представляет собой совместное предприятие некогда популярной Via Technologies и правительства Китая. В прошлом году компания выпустила процессоры KaiXian KX-6780A и KX-U6880A.

Первый из этих процессоров получил восемь ядер собственной разработки компании. Процессор поддерживал инструкции SSE 4.2 и AVX, виртуализации и шифрования. Частота работы — около 2,7 ГГц, выполнен чип по 16-нм технологии.

Второй процессор из названных получил примерно такие же характеристики, только предназначается для распайки на плате.

А что насчет графики?

Видимо, компания почувствовала уверенность в своих силах и решила представить вместе с процессорами еще и графику. В прошлом году она заявила о том, что будет выпускать бюджетные чипы по 28-нм техпроцессу. Теплопакет при этом соответствовал 70 Вт. Из-за санкций компания решила не использовать 16-нм техпроцесс.

Но потом что-то изменилось, и эта же компания анонсировала новые графические чипы, вполне современные, выполненные на базе собственной архитектуры и 7-нм техпроцесса.

При этом собственных мощностей у компании нет — все свои чипы она производила при помощи TSMC. Скорее всего, графику будет готовить эта же компания. Да и компоновка используется от TSMC — речь идет о 2.5DCoWoS (2.5D chip-on-wafer-on-substrate).

Чип состоит из 24 млрд транзисторов. Это в два с лишним раза меньше, чем у NVIDIA A100 с его 54 млрд, но все равно впечатляет. Чип поддерживает большинство распространенных форматов вычислений, включая FP16, FP32, INT32 и bfloat16. Пиковая производительность графики — 147 Тфлопс.

Собственные графические чипы компания представила не вдруг — их разработка ведется с 2018 года. В прошлом году были готовы первые прототипы. Сейчас же компания убедилась в надежности графических чипов и анонсировала их. Производство начнется в этом году.

Вокальная педагогика – это призвание

Любовь Казарновская

В селе Вятском Ярославской области, в историко-культурном комплексе им. Е. А. Анкудиновой в очередной рад прошла международная академия «Голос и скрипка» Любови Казарновской.

Любовь Казарновская сегодня – это не только знаменитая певица с большой карьерой, но и признанный вокальный педагог, профессор московского Института современного искусства. Но она не только имеет свой класс в ИСИ, но и регулярно, уже на протяжении многих лет, проводит мастер-классы с молодыми певцами, со временем трансформировавшиеся в уникальную институцию – международную академию «Голос и скрипка».

Ее сессии проводятся в самых разных местах: в допандемийное время нередко на родине бельканто в Италии и в других уголках Европы (всего – в пятнадцати странах), а в России своим «портом приписки» Казарновская избрала живописное село Вятское на Ярославщине – точку на карте страны, становящуюся все более известной, благодаря неутомимой деятельности основателя ИКК Олега Жарова.

Его стараниями Вятское ожило и сегодня успешно развивается: здесь 13 небольших, но очень милых музея, прекрасный гостинично-ресторанный комплекс, картинная галерея, высококлассное экскурсионное обслуживание, насыщенная культурная жизнь – концерты, творческие встречи, спектакли, академии.

Совсем недавно, аккурат к 200-летию великого Некрасова, ярославца по происхождению, в ИКК открылась великолепная выставка, по-особому раскрывающая некрасовскую тему.

Любовь Казарновская вносит свой вклад в культурное развитие Вятского. Здесь проходит международный музыкальный конкурс, президентом которого она является; регулярно проходят ее концерты, мастер-классы, творческие встречи, лекторий.

На рождественские праздничные дни наступившего 2021 года пришлись очередные мероприятия: певица презентовала ярославской общественности свою новую книгу «Оперные страсти» и познакомила со своими новыми талантливыми учениками – челябинской меццо-сопрано Юлией Фадеевой и ярославским баритоном Александром Ершовым.

На презентации первая исполнила песню Лауры из «Каменного гостя» и третью арию Далилы, а второй – арию Ричарда из беллиниевских «Пуритан» и один из романсов Александра Спендиарова.

В концерте принял участие и молодой скрипач Андрей Росцик, сын певицы, сольно исполнивший виртуозные опусы Крейслера и Паганини.

Мастер-класс с молодыми вокалистами оказался и познавательным, и увлекательным. Генделевский «Орландо» сменялся ариями из «Садко» и «Русалки», а мечтательный вагнеровский Вольфрам контрастировал со страстным доницеттиевским Альфонсом из «Фаворитки». Казарновскую волновали и технические проблемы ребят, но тут же им ставились и музыкантские задачи, вопросы интерпретации образов и стилей исполняемой музыки не уходили в тень.

О таланте Казарновской-педагога есть немало лестных отзывов. Приведем лишь пару из них.

Мария Назарова, солистка Венской государственной оперы:

«С Любовью Казарновской мы познакомились как раз на трехдневном мастер-классе в Москве, он проводился от фестиваля Les Azuriales в комплексе с конкурсом, в котором я победила. Мне было 25 лет, у нас сразу возник творческий и человеческий контакт.

На занятиях Любовь Юрьевна подарила мне уверенность в себе, а это очень нужная вещь для оперного артиста. С ее советами по технике и верой в меня многое стало получаться легче. Я очень благодарна ей».

Наталья Зимина, солистка Театр Станиславского и Немировича-Данченко:

«Я уже почти два года занимаюсь с потрясающей Любовью Юрьевной Казарновской. Чуткий музыкант, великолепный педагог от Бога, образованнейший и опытнейший человек.

Для меня ее уроки – это каждый раз открытие новых граней своего голоса, возможностей, красок, до которых я бы не смогла дорасти сама. Она слышит высший эталон звучания, к которому постепенно ведет. Такие мастера на вес золота. Я записываю каждый урок на диктофон, чтобы не потерять ни одного слова, переслушать несколько раз, написать в нотах и выучить наизусть.

Можно просидеть целый день в классе, наблюдая, как она занимается и с детьми, и с солистами театров, и с каждым ты будешь узнавать много нового и интересного, не станет скучно ни на секунду. Обожаю ее мастер-классы, когда у нас есть возможность неделю-две ежедневно заниматься своим репертуаром и проводить много времени в классе.

Любовь Юрьевна всегда на связи со своими учениками, у нее есть ответы на любые вопросы. Я могу прислать ей запись репетиции из театра, и знаю, что она обязательно найдет время в своем напряженнейшем графике, все выслушает и даст ценные замечания по звуку, стилю, языку, характеру…

Любовь Юрьевна искренне любит каждого ученика и никогда не будет безразличной. До сих пор не верю своему счастью! Большая редкость и огромное счастье найти СВОЕГО учителя. И быть ЕЁ ученицей».

Наталья Зимина: «Я никогда не представляла себя в другой профессии»

– Любовь Юрьевна, на ваших занятия со стажерами я заметил, что вы очень деликатны с ними. Я бывал на занятиях у разных педагогов, на разных мастер-классах – нередко науку «вколачивают» весьма жестко. Вы с ними ведете диалог на равных…

– Отношения педагога и студента, конечно, надо строить по принципу кнута и пряника. Когда есть явные лажи, что-то не выучено, когда человек приходит неготовым на урок, я бываю очень жёсткой! Говорю так: дорогой, сворачивай ноты, иди домой и доучивай – я здесь не для того, чтобы с тобой ноты и ритм выдалбливать.

Но бывает и иначе: человек очень старается, но какие-то вещи у него не получаются. Он, по молодости лет, по неумению концентрироваться не может всё сделать одновременно. А я сразу ставлю задачи очень серьезные и в комплексе – и вокальные, и драматургические, и музыкальные, и на мышечную память. И если я вижу, что он стремится их выполнить, но не всё получается – в этом случае я как раз очень нежна и деликатна.

Если быть все время жёстким, то молодой певец быстро зажимается, начинает бояться, теряет веру в себя. Моя же задача – в том числе! – и вселить в них веру в себя, помочь в том, чтобы у них начало получаться. Педагогически необходимо быть очень гибкой. Певцу надо помочь раскрыться, а не навязывать ему новые комплексы и зажимы!

Именно так со мной в свое время занимались мои педагоги – и Надежда Матвеевна Малышева, и Елена Ивановна Шумилова. Они учили не только техническим премудростям и тонкостям вокала — они учили и раскрываться, и раскрепощаться.

Ирина Константиновна Архипова, у которой я начинала в консерватории, кстати, бывала достаточно строга. Хвалила она редко и скупо – если что-то получалось, она просто откладывала произведение со словами «идём дальше». Это означало, что данная высота взята. Если же не получалось, то только держись – разругает в пух и прах!

На уроке должна быть атмосфера, способствующая раскрытию лучших качеств ученика — именно поэтому, указывая на недостатки, я стараюсь и хвалить, и поощрять. И я вижу, что это работает, начинает получаться еще лучше: хвалю даже за маленький успех, небольшое продвижение.

Конечно, далеко не все педагоги таковы. Вспомним мастер-классы Миреллы Френи в Центре Вишневской в 2012 году: она вела себя с учениками очень жестко, если не агрессивно, всех передразнивала, говорила какие-то неприятные вещи… Мне кажется, что это не совсем правильно: на уроке должна быть по-рабочему дружественная и доброжелательная обстановка.

Совсем иначе ведет уроки Рената Скотто – очень выдержанно, культурно, деликатно. Именно так она занималась со мной.

– Но вы были тогда не студенткой, а уже состоявшейся певицей, которая уже пела в ведущих театрах, таких как «Метрополитен» и «Ковент-Гарден»…

– Да, конечно. Но при этом я была на всех ее мастер-классах, которые она давала в 1997 году в «Геликон-опере» – эту школу московским вокалистам устроили мы с Робертом (Роберт Росцик, супруг и импресарио Л. Казарновской – А. М.).

Скотто ни разу себе не позволила повысить голос или выйти из себя. Деликатность – это её стиль, даже и со студентами, причем весьма разного уровня подготовленности. И невероятное терпение: она по тридцать раз могла повторять одну и ту же фразу, не зная устали – как было, например, с Любой Петровой.

Есть и другие подобные примеры. Монсеррат Кабалье всегда смеялась на своих занятиях и вела свои мастер-классы с неизменным чувством юмора. Это, кстати, тоже был неплохой педагогический приём: снимается напряжение, в занятии появляется нотка непосредственности и живости.

Но техникой Кабалье занималась мало – великолепно сама ею владея, она не слишком охотно делилась своим опытом. Особенно с начинающими. Но она отлично занималась с уже опытными певцами, подсказывая им какие-то «мульки», которые потом великолепно работали на сцене. А вот поднять с нуля какого-то «ребёнка» и сделать из него певца – это ей было неинтересно.

– На ваших мастер-классах вы касаетесь всего сразу – и технических моментов, и вопросов интерпретации и стиля. Точно знаю, что далеко не все так делают, отдавая предпочтение либо первому, либо второму.

– Это абсолютно неразрывные вещи: одно помогает другому. Разные педагоги по-разному подходят к этому. Например, Карло Бергонци с утра занимался только техникой, а вечером – только интерпретацией. То есть двойные уроки. Но это очень дорогое «удовольствие».

Большие певцы очень ценили свое время и свои технические наработки. И очень скупо ими делились. А если делились, то за это брались – и берутся! – немалые деньги. Я считаю, что это негуманно, особенно в наших реалиях – заламывать безумные деньги, да к тому же еще и отдельно за технику, отдельно – за интерпретацию и стиль. Лишь очень ограниченное число молодых певцов может финансово «поднять» такие мастер-классы.

Если ты берёшься за занятия с учеником всерьёз, ты просто обязан заниматься и тем, и другим: выстраивать вокальную технику настолько, насколько сегодня позволяет его голос и технические возможности, а одновременно ставить и музыкантские задачи. Не забывая и о том, что, выставляя такие цены за уроки, ты рискуешь учить не таланты, а денежные мешки.

Как это, собственно и случилось с вокальной педагогикой в Европе: в Италию поехали состоятельные азиаты, а также достаточно бездарные, но при деньгах, претенденты из Европы, и большие педагоги оказались в западне: они вынуждены были заниматься с теми, кто потенциально никогда не станет настоящим певцом. Зато имеет деньги!

Оперная Италия глазами русских студентов

У хороших коучей, таких, как Джоан Дорнеман, уроки стоят вполне доступные деньги, при этом ученики занимаются и техникой, и интерпретацией, не разделяя искусственно эти задачи.

Урок Дорнеман стоит посильно по американским меркам. Зато за 1,5 – 2 часа она «вынет» из студента максимум. Она занимается пением, вокалом, потому что у нее очень хорошая база – она сама этим занималась. И, конечно же, всем остальным. Тут она – непревзойденный профи, не зря Джеймс Ливайн называл ее своими ушами. Такого же уровня концертмейстер-коуч Винченцо Скалера.

Нужно быть профессионалом очень высокого класса, знать предмет со всех сторон для того, чтобы браться по-настоящему за вокалиста. Владеть техникой, стилями, языками, все время слушать разные интерпретации, особенно певцов прежних поколений – чтобы понимать, что делали певцы прошлого, как они развивали голоса.

Лично мне во всём этом очень помогал Роберт, поскольку он очень много кого слышал в Венской опере, и у него очень много записей с живых спектаклей 1960-80-х годов – огромная коллекция, по которой можно многому научиться.

Он очень хорошо натренировал мой вкус и ухо. Ведь когда ты приезжаешь из другой культурной среды, из определенного театра со своими устоявшимися традициями, то ты абсолютно вне традиций другой страны, другой культуры, другого театра. Естественно и этому надо учиться.

При этом знать всё невозможно. И если я чувствую, что что-то не вполне могу объяснить ученику, например, в плане языка, который мне менее близок, я всегда его отправлю к тому коучу, который ему по-настоящему поможет. Также делает Дорнеман: итальянским она владеет в совершенстве и тут всегда сама научит студента, но в том, что касается, скажем, французской оперы, она всегда отсылает, допустим, к Пьеру Валле. «Он подскажет тебе какие-то языковые тонкости, которых я не чувствую», – честно говорила она.

Когда я делала Саломею, я ее сначала учила с Сьюзан Веб, замечательным коучем из «Метрополитен-опера», она специализировалась там на немецком репертуаре, но потом она меня напрямую передала своему патрону, Вальтеру Тауссигу – и это был уже другой уровень, другой пилотаж.

Поэтому любому педагогу нужно очень интенсивно тренировать свое ухо. Я этим занимаюсь постоянно, слушая именно носителей культуры и языка, слушая, что они делают и вокально, и стилистически, и языково. Поточный рыночный метод и лень сегодня всё убивают – не хотят. Нет времени ничем вдумчиво, дотошно заниматься: быстрее-быстрее, конвейер.

А я ещё застала то время, когда времени и сил не жалели не только на обучение, но и на подготовку самих спектаклей: был интенсивный репетиционный процесс, достаточное количество спевок и репетиций. Можно было вжиться в роль-образ, а не вскочить в улетающий вагон на последнюю ступеньку, как нормой стало сегодня… Стремление к халтуре наблюдается сегодня повсеместно.

С певцами такой подход просто немыслим: певец должен сам – и умом, и мышцами, и всей своей физиологией, музыкальной внутренней проработкой – «протопать ножками», что называется, абсолютно всё. Тогда ты выйдешь на сцену, и зритель получит удовольствие, а не увидит испуганные глаза исполнителя, не знающего, что делать в следующем такте. Халтуру «достойно» дополняет навязывание через масс-медиа определенных образчиков оперной продукции, провозглашаемой эталонной. Как следствие – опера потеряла свою элитарность.

Тонкой, ювелирной работы с голосом теперь практически не ведёт никто. По пальцам можно пересчитать ответственных серьезных педагогов, которые пытаются по-настоящему воспитывать молодых певцов. Дают, как правило, стандартный репертуар и учат с собственных ощущений. «Пой, как я», – главный принцип.

А ведь у каждого человека абсолютно неповторимая, абсолютно своя, индивидуальная физиология. Никаких общих, раз и навсегда данных правил тут нет. Каждому нужен свой собственный подход. Важно изучать физиологию певца, но и это еще не всё. У Карузо были басовые связки – но он был королем теноров.

В диапазоне певца нужно выискивать самые красивые ноты, которые естественно, красиво тембрально и наполнено звучат. А от них расширять диапазон постепенно вверх и вниз. У Россини была знакомая певица, в диапазоне которой по-настоящему звучала только одна нота — именно в расчёте на неё он написал одну из арий в опере «Кир в Вавилоне».

Карузо распевался с нижних нот – потом эту позицию переносил наверх: но это был его, и только его голосовой аппарат. Мало кто может себе такое позволить.

Глинка, который был неплохим вокалистом, распевался с наиболее благоприятно звучащих нот. Он настолько хорошо изучил природу человеческого голоса, вокального аппарата, что его каденции были предпочтительнее россиниевских! Изабелла Кольбран, Джудитта Паста, Мария Малибран заказывали их именно ему, потому что он фиксировал у каждого певца наиболее выигрышно звучащие ноты и потом обыгрывал их.

Если вы откроете вокализы Гарсии или Виардо, то можете увидеть там такой сложности упражнения, что не в каждой арии бельканто встречаются: на диапазон, на устойчивость и подвижность гортани, на разные гласные, на особенности произношения на разных языках.

Истоки этого подхода – в старой итальянской школе «кьяро-скуро»: «ярко – прикрыто/темно». То есть это одновременная работа мышц, которые дают яркость – так называемое пение на улыбке, и тех, что дают мягкий округлый звук – мягкое небо/ твёрдое небо, купольность. Это школа Россини – умение микшировать голос, пользоваться и тем, и другим.

Кроме того, большая хитрость заложена в умении пользоваться переходными нотами: ведь у каждого они строго индивидуальны и общие представления по голосам – это лишь примерные участки диапазонов. Исключения из этого бывают очень значительными. Все эти вещи просто обязан знать вокальный педагог. И думать всё время, искать – сколько голосов, сколько вокальных аппаратов – столько и ключей надо подобрать.

И мы тоже учимся и развиваемся – сами педагоги. Педагогический опыт растет постепенно, но неуклонно с каждым годом.

Мне очень многое дали летние школы «Метрополитен», которые проводились каждый год с 1996 года в Израиле. Меня пригласила Джоан Дорнеман – именно там я начала свою педагогическую практику. Джоан мне говорила: «У тебя хорошие, аналитические мозги. Плюс школа Мазетти от твоего педагога – у тебя должно обязательно получиться!» И мне это очень понравилось – постигать свою профессию с другой стороны. Плюс возможность наблюдать за уроками других педагогов – ведущих певцов нашего времени, таких как Рената Скотто, Миньон Данн, Шерил Милнс, Эцио Дара, Монсеррат Кабалье. Это была огромная, настоящая школа.

Всё почерпнутое я стараюсь донести до своих учеников. Маленькие – большие, не важно. Они здорово «накручивают» эту информацию себе на ус, мозги молодые, гибкие, быстро схватывают, поэтому я делюсь с ними всем щедро – и сразу. И происходит накопление знания. Когда-то не получалось что-то, а потом – раз и выстрелило. Она — или он – приходит ко мне на следующее занятие и говорит: «Я теперь понимаю, что вы имели в виду – мне здесь не хватает в звуке света».

Но стилистика произведения, тонкости его интерпретации возможны только при овладении техникой. В то же время иной раз прочувствование, понимание стилистических особенностей того или иного произведения подсказывают необходимый технический приём. Словом, одно без другого не существует.

Кроме того, у вокального педагога должна быть очень хорошая вокальная интуиция – умение угадать, почувствовать в ученике и потенциал, и ключ к решению той или иной проблемы. Нельзя всех учить одинаково – «пой как я, мне это удобно, значит и тебе подойдет» – это в корне неверно. Такой подход – это тренерство, но не педагогика.

Из моей педпрактики хороший пример – Мария Назарова, сегодня солистка Венской оперы. Маша очень трудолюбива, очень жадна до новых знаний и артистична – результат не замедлил сказаться – она побеждала на конкурсах и пела сложнейший репертуар на высоком уровне.

И постепенно голос раскрылся. Мы с ней сделали Цербинетту – и как только она это спела на прослушивании в Вене, тут же была зачислена в штат Венской оперы.

«Честно вам скажу, никогда не думала, что смогу это спеть», – говорила мне Маша уже после успешного прослушивания. А мне стало понятно, что она это сможет сделать, уже на второй нашей академии – у нее есть актёрство в крови, помогающее раскрепоститься – в том числе, раскрепостить и вокальный аппарат. Она училась в ГИТИСе, у нее хорошая актёрская база. Сегодня она Адель, Адина, Оскар в ведущих театрах мира, таких как Венская опера, «Ла Скала», на Зальцбургском фестивале и др.

– Вы занимаетесь с любым типом голосов?

– Да. Мальчики, девочки – не важно. Знаю педагогов, которые говорят: как бас может заниматься с колоратурой? Да легко! Если ты очень хорошо знаешь строение голосового аппарата, если очень хорошо знаешь изначальную теорию, если у тебя ухо заточено на правильное хорошее звучание, если у тебя этот эталон есть в голове, ты выстроишь любой голос.

– Насколько помогает теория? Или все же важнее эмпирический поиск?

– Обе стороны процесса очень важны. Я очень много прочла, проработала теоретических трудов – Маркези, Гарсия, 103 постулата Мазетти и многое-многое другое. У Надежды Матвеевны все это было настольным чтением – всегда лежало на рояле, и когда мы с какими-то трудностями сталкивались, она никогда не чуралась заглянуть в эти руководства и постараться в них найти ответ на свой текущий вопрос.

Теорию надо знать – но не замудрить. Многие, начитавшиеся этой литературы, следуют ей догматически, и в результате сходят с ума сами или сводят с ума других, портя им голоса.

Как и в любом деле, теория и практика должны быть подобны двум крыльям, которые одинаково важны и несут вас на вершину мастерства. Если что-то одно начинает превалировать – беда. Если ты только практик и не знаешь теории, ты не можешь квалифицированно объяснить ученику, что нужно, что не так, к чему надо стремиться. Ну а если ты только теоретик, то часто ты не можешь показать необходимое, и это тоже беда.

Тут мы как оперирующие хирурги: знание теории на сто процентов, но и обязательно постоянная практика.

– Но интересно вам, певице с большой карьерой, возиться с молодёжью, с их техническими проблемами?

– Вы правы, это очень затратная работа. Она порой выматывает, всю энергию забирает целиком. Приходишь после занятий, и хочется только уединиться и молчать. Тем не менее, эту работу я очень люблю, мне интересно, этот удивительный процесс меня захватывает, когда из такого скукожившегося, зажатого бутончика постепенно появляется настоящий оперный артист!

Далеко не все находят в этом свое второе призвание – многие большие певцы так никогда и не притрагивались к педагогике, унося свои секреты с собой. Но есть и другие, замечательные примеры: Райна Кабайванска, Мирелла Френи, Рената Скотто, Карло Бергонци, Альфредо Краус, Джакомо Арагаль, Франсиско Арайза. Тут уж – кому что.

– Как вы выстраиваете с учениками репертуар при обучении? Сегодня на мастер-классе звучала самая разная музыка…

– В зависимости от текущих технических задач и состояния голоса, его уровня развития. Например, для меццо-сопрано – обязательно музыка барокко, Моцарт – для легкости, гибкости, техники, но при этом обязательна разная русская музыка, где можно почувствовать свою середину, где выявляются нижние ноты. Обязательно западный романтизм, где можно нарастить необходимый звуковой посыл для большой сцены.

Или баритон – бельканто для эластичности, Вагнер – для музыкантских задач, камерное романсовое творчество, Lieder – для тонкости и работы мысли, для чуткости уха к языкам, их особенностям.

– Напоследок сакраментальный вопрос, который задают всем педагогам: есть русская вокальная школа или это фантом?

– Нет ни русской, ни французской, ни немецкой. Есть только одна – правильная школа, основанная на итальянской методе «кьяро-скуро», школа дыхания и правильной проекции звука: кто умеет петь, тот поет ею.

При этом конечно есть национальные особенности и разные стили – это сто процентов. Но база у всех едина.

Беседовал Александр Матусевич

новости, события, статьи, видео и фотографии на Мотогонки.ру

DORNA SPORTS: Cудьбу российских этапов MOTOGP и WORLD SUPERBIKE будет решать WADA :: На первой Ассамблее Международной Мотоциклетной Федерации (FIM) 2021 обсуждались вопросы, связанные со сложностями в организации чемпионатов из-за COVID-19 и других, не зависящих от промоутеров решений. В центре внимания была ситуация с российскими этапами MOTOGP, WORLD SUPERBIKE, MXGP и FIM ICE SPEEDWAY GLADIATORS, работа над которым временно приостановлена из-за вердикта CAS по допинговому делу. Свой комментарий дал Президент DORNA SPORTS Кармело Эспелета.

motogp

вчера

Как рассказал о своем подкасте для GPone один из самых осведомленных инсайдеров MotoGP — Карло Пернат, Aprilia Racing потеряла доверие одного из самых лояльных пилотов: учитывая, что в 2022 году база команды переезжает в дом Ноале, став 100% factory team (контракт с Dorna Sports на следующие 5 лет уже подписан), судьба проекта под угрозой.

Читать полностью

вчера

Жоан Зарко в 2021 году приступает к плотной работе с заводским саттелитом Pramac Ducati в MotoGP, что открывает перед ним перспективы — однажды перейти в заводской состав итальянского завода. Он активно готовится к сезону на испанских треках. И кое-что новое уже показал: новый дизайн шлема.

Читать полностью

вчера

Реконструкция 10-го поворота знаменитого автодрома в Монтмело заняла примерно 10 дней, за которые строители изменили профиль и дизайн одного из самых скандальных виражей в истории MotoGP, а также обновили зону безопасности.

Читать полностью

29/01/2021

28 января 2021 года Еврокомиссия одобрила новый «белый» список стран, откуда возможно прилететь в любую страну Евросоюза. Так вот, вчера из него полностью удалили Японию — из-за рисков распространения нового азиатского штамма Covid-19.

Читать полностью

29/01/2021

На первой Ассамблее Международной Мотоциклетной Федерации (FIM) 2021 обсуждались вопросы, связанные со сложностями в организации чемпионатов из-за Covid-19 и других, не зависящих от промоутеров решений. В центре внимания была ситуация с российскими этапами MotoGP, World Superbike, MXGP и FIM Ice Speedway Gladiators, работа над которым временно приостановлена из-за вердикта CAS по допинговому делу. Свой комментарий дал Президент Dorna Sports Кармело Эспелета.

Читать полностью

28/01/2021

Международная Мотоциклетная Федерация (FIM), генеральный промоутер MotoGP (Dorna Sports) и производитель минимото Ohvale представили официальную гоночную серию начального уровня для детей в возрасте 10-14 лет — FIM MiniGP World Series, которая должна стартовать в 2021 году в рамках программы Road to MotoGP (Путь в Мото Гран-При).

Читать полностью

28/01/2021

Брент Стивенс, проработавший с Валентино Росси с самого первого дня — с 2000 года и до завершения сезона MotoGP 2020 года, не собирается выходить в отставку, как его коллеги: он получил работу в команде 3-кратного чемпиона WSBK Троя Бейлисса в Австралии.

Читать полностью

Интервью

27/01/2021

То, что планы Dorna Sports в MotoGP на первую половину сезона 2021 года утверждены, больше нет сомнений: первые две гонки состоятся на Losail International Circuit — Гран-При Катара и Гран-При Дохи, им предшествуют три серии испытаний.

Читать полностью

27/01/2021

Команда Лучио Чеккинелло стала последней из независимых команд, которые подписали с Dorna Sports и IRTA новый 5-летний контракт в MotoGP: это обязательство перед промоутером участвовать в чемпионате мира до конца 2026 года. Лучио также рассказал несколько интересных закулисных подробностей.

Читать полностью

27/01/2021

Системы световой сигнализации станут обязательным атрибутом каждой гоночной трассы, которая хочет иметь лицензию FIM для проведения чемпионатов уровня World Superbike, Endurance и MotoGP уже с 2022 года. До сего момента у FIM не было единого стандарта и ни одного специально омологированного продукта. Теперь — есть.

Читать полностью

26/01/2021

Как сообщают источники, в 2022 году новый российский автодром под Санкт-Петербургом — «Игора Драйв» может стать центром моторного спорта, куда переедет Гран-При России по Формуле-1, а также может быть проведен дебютный этап MotoGP.

Читать полностью

26/01/2021

Dorna Sports анонсировала даты проведения Кубка мира FIM Enel MotoE™ World Cup в 2021 году: для участников серии активность начнется 2 марта в Хересе, а завершится 19 сентября в Мизано.

Читать полностью

26/01/2021

Пока ситуация с возвращением Марка Маркеса в Repsol Honda остается неопределенной, будет актуальным спекуляция насчет его замены. Просто… единственным, кто может его заменить в заводской команде Honda и выступить на результат сразу, является только один человек в мире — Андреа Довициозо.

Читать полностью

26/01/2021

Отец Хорхе Лоренцо — Чичо Лоренцо, бывший наставником нового чемпиона MotoGP Жоана Мира, сделал несколько интересных комментариев на этой неделе: он проанализировал ситуацию в чемпионате, высоко оценив произошедшие революционные изменения.

Читать полностью

Интервью

25/01/2021

Перешедший из MotoGP на работу в Формулу-1 Давиде Бривио рассказал, как случайное сообщение в Facebook в корне изменило всю его карьеру. А также о том, как складывались судьбы контрактов с пилотами заводской команды Suzuki.

Читать полностью

25/01/2021

Сразу два важных события, наметившихся на новом российском автодроме «Игора Драйв» в Ленинградской области в 2021 году, не состоятся: обновленные календари MotoGP и DTM вышли без Игоры, несмотря на имеющиеся договоренности.

Читать полностью

23/01/2021

Целый месяц потребовался Марку Маркесу, чтобы оправиться после 3-й операции на правой руке, сломанной еще 19 июля 2020 года. Врачи строго-настрого запретили ему беспокоить травму, и на этот раз он послушался более чем полностью.

Читать полностью

23/01/2021

Родившемуся в Имоле 23 января 1961 года Фаусто Грезини самой судьбой было даровано — стать звездой мотоспорта и одним из самых известных персонажей в паддоке MotoGP дня сегодняшнего.

Читать полностью

22/01/2021

Гран-При Америк в Техасе, также как Аргентина — американский тур MotoGP откладывается до лучших времен: новая версия календаря чемпионата мира по Мото Гран-При анонсирована только что.

Читать полностью

Интервью

22/01/2021

Пилот Pramac Racing Жоан Зарко вступает во второй сезон сотрудничества с Ducati в MotoGP и очень хочет спрогрессировать, как Джек Миллер, поэтому француз использовал первую серьезную возможность потренироваться вместе с командами World Superbike на частных тестах в Хересе. Хотя Жоан расстроен непродуктивными тестами из-за дождя, у него серьезные планы на 2021.

Читать полностью

22/01/2021

Валентино Росси готов к новой странице в своей красочной карьере MotoGP, к работе в роли пилота команды-саттелита Petronas Yamaha SRT, но на заводском прототипе. Он спокойно готовится к сезону-2021 в Тавулье, в основном, на своем Motor Ranch, с учениками и соратниками по VR46 Riders Academy.

Читать полностью

Интервью

22/01/2021

Официальный тест-пилот Honda Racing Штефан Брадль морально готов вновь выйти на замену Марку Маркесу, если тот не успеет восстановиться к началу сезона MotoGP 2021 года в Катаре. Подготовка к этому уже идет, но Repsol Honda рассчитывает, что на этот раз все пройдет по плану. Каков же этот план в действительности?

Читать полностью

Видео

21/01/2021

Ежегодный запуск гоночного проекта Ducati в MotoGP запланирован на вторник, 9 февраля 2021 года. Как и в прошлом году, презентация будет проведена виртуально и показана на весь мир через Интернет. Сделайте закладку на эту страницу и смотрите трансляцию из Борго-Панигале в прямом эфире!

Читать полностью

21/01/2021

Бельгийская Marc VDS Racing с сожалением сообщила о выходе из Кубка мира по MotoE 2021 года из-за невозможности для Майка Ди Меглио полноценно представить команду и побороться за титул из-за пересечения календарей нескольких чемпионатов мира.

Читать полностью

21/01/2021

Команды World Superbike и пилоты MotoGP, приехавшие покататься на Circuito de Jerez частным образом, были вынуждены свернуть работу к середине четверга: несмотря на прояснение и потепление, дождь припустил с новой силой, лишив всех надежды на хотя бы пару сухих сессий. .. Но некоторым удалось урвать солнечные полчаса сразу после обеда.

Читать полностью

20/01/2021

Для подавляющего большинства участников первых зимних тестов в Хересе этот день прошел в унынии: дождь прекращался ненадолго и начинался вновь, лишь несколько гонщиков мировых серий покинули пит-лейн — те, кому это было действительно необходимо.

Читать полностью

20/01/2021

Жоан Зарко продолжает свою историю сотрудничества с Ducati в 2021 году, и он получил повышение — перешел в заводской саттелит Pramac Racing. Что делает его таким важным для Борго-Панигале? Есть одна особенность, которую в нем подметили еще в 2017 году.

Читать полностью

20/01/2021

Противостояние между традиционным и платным телевидением в Испании продолжается уже два года: эксклюзивный правообладатель на прямые трансляции на территории страны — DAZN все же пришлось поделиться с Movistar контентом в 2021 году.

Читать полностью

20/01/2021

Завод из Борго-Панигале стал следующим, продлившим свой контракт с официальным промоутером MotoGP, компанией Dorna Sports и MSMA на следующие 5 лет, до 2026 года.

Читать полностью

19/01/2021

Для Хорхе Мартина открывается новая глава карьеры — он вступил в MotoGP с саттелитом Pramac Ducati, пилоты которого рано или поздно переходили в заводскую команду. Зимние каникулы завершены на юге Испании, в Картахене и Альмерии, где Хорхе накатал первую сотню километров на «большом мотоцикле» — Ducati V4S.

Читать полностью

Интервью

19/01/2021

Пол Эспаргаро первым из всех пилотов MotoGP в 2021 году нарушил молчание: сразу после Нового года Repsol Honda устроила у него дома фотосессию и взяла больше интервью. Вот его полная версия.

Читать полностью

18/01/2021

Вице-чемпион MotoGP 2020 года Франко Морбиделли продолжит выступать на клиентской версии Yamaha YZR-M1 в новом году. Почему не удалось обеспечить его таким же 100% factory spec прототипом, как Валентино Росси, босс Petronas Yamaha SRT Разлан Разали объяснил на пальцах.

Читать полностью

18/01/2021

Влияние Brexit (выхода Великобритании из состава Евросоюза) на экономику острова ощутили на себе во всей красе тысячи британских бизнесменов. Но гораздо серьезней влияние новых правил скажется на тех, чье дело в большей степени касается Европы — гоночных команд, пилотов и промоутеров. Исследование того, как они пострадали уже сегодня, провели в испанском Motorsport.

Читать полностью

18/01/2021

Сразу на нескольких гоночных трассах Испании прошли трек-дни с участием звезд MotoGP и Moto2. В отсутствие официальных тестов до марта, каждый ищет способ вернуть «чувство скорости»: Маверик Виньялес, Жоан Зарко, Миккеле Пирро, Штефан Брадль, Хорхе Мартин, Икер Лекуона, Арон Канет, Тони Арболино, Хайме Масиа и другие — кто выехал и на чем?

Читать полностью

Фото

18/01/2021

Прошедшие недели были богаты на дни рождения пилотов MotoGP — Мигель Оливера, Икер Лекуона, Маверик Виньялес, Пекко Баньяя, а теперь и Джек Миллер: все они — январские. Что касается Миллера, он особой породы.

Читать полностью

17/01/2021

Новобранец Pramac Ducati MotoGP Хорхе Мартин приступил к активной фазе подготовки к сезону-2021 на трек-днях в Картахене (Испания).

Читать полностью

17/01/2021

Как сообщил сын Фаусто Грезини — Лоренцо, на выходных состояние знаменитого мотогонщика и босса крупнейшего частного проекта MotoGP Gresini Racing, сражающегося с Covid-19 с 27 декабря, снова ухудшилось.

Читать полностью

17/01/2021

Давиде Бривио вступил в должность гоночного директора (Racing Director) бывшей заводской команды Renault в Формуле-1, ныне выступающей под вывеской Alpine F1 Team.

Читать полностью

15/01/2021

Синити Сахара, лидер проекта Suzuki в MotoGP в последние дни нарасхват — каждый хочет узнать у него новые подробности, как продвигается поиск нового менеджера для Team Suzuki Ecstar и повлиял ли уход Давиде Бривио на подписание контракта с командой-саттелитом? Когда ждать решения обоих вопросов?

Читать полностью

15/01/2021

Босс Ducati Corse Луиджи Даль′Инья был вынужден выйти из тени и ответить на ряд громких обвинений со стороны уволенных в конце 2020 года пилотов Ducati Team, в частности, Андреа Довициозо. Даль′Инья расстроен словами своего самого преданного пилота на протяжении последних 8 лет, но уверен, что Ducati может взять титул.

Читать полностью

15/01/2021

Новые цвета и ливреи заводских пилотов Monster Energy Yamaha MotoGP — Маверика Виньялеса и Фабио Куартараро будут представлены официального 15 февраля.

Читать полностью

15/01/2021

Официальный комментарий Repsol Honda по итогам первого обследования, которое Марк Маркес прошел после третьей операции на сломанной в июле плечевой кости: курс лечения продолжается, включая прием антибиотиков. Говорить о быстром выздоровлении и возвращении формы пока рановато.

Читать полностью

14/01/2021

Отмена традиционных официальных тестов IRTA в Сепанге стала шоком для большинства команд MotoGP — сезон откладывается?! Длительное видео-заседание Dorna Sports с директорами команд MotoGP принесло свои плоды: выработан новый план на первый месяц весны 2021 года. Но есть одна загвоздка…

Читать полностью

14/01/2021

Лидер заводского проекта Suzuki в MotoGP Синити Сахара дал ряд комментариев после выхода гоночных коллективов с зимних каникул, в том числе, по ситуации в команде из-за неожиданного ухода ее менеджера Давиде Бривио.

Читать полностью

14/01/2021

Да-да, именно «перешла»: Дженни Андерсон из группы инженеров KTM, которые последовали за Полом Эспаргаром в Repsol Honda, решением HRC переведена в команду главного соперника — Марка Маркеса!

Читать полностью

14/01/2021

Остров Ломбок и Mandalika Grand Prix Association заявили об активной фазе строительства уличного автодрома и стадиона, где должны разместиться пит-билдинг, старт-финишная прямая и главная трибуна.

Читать полностью

Фото

14/01/2021

Стало точно известно, какой дизайн будет иметь новая версия 10-го поворота Circuit de Barcelona-Catalunya, дома Гран-При Каталонии для MotoGP и Формулы-1. Ранее, обсуждалось, что поворот станет еще круче и медленней. Но не было картинки. Теперь она есть!

Читать полностью

13/01/2021

Как сообщили инсайдеры MotoGP, промоутер чемпионата, Dorna Sports хочет избежать пересечения календарей Мото Гран-При и Формулы-1: получается, что стартовые этапы обеих серий приходится на один день — 28 марта, причем, состоятся географически очень близко друг от друга. Как такое можно допустить?!

Читать полностью

12/01/2021

FIM, IRTA и Dorna Sports только что официально объявили, что запланированный на середину февраля заводской «шейкдаун» и тесты команд MotoGP в Сепанге все-таки не состоятся из-за очередной волны ужесточений карантина в Малайзии для иностранцев.

Читать полностью

12/01/2021

Менеджер заводского проекта Ducati в MotoGP Давиде Тардоцци подтвердил, что сезон 2021 года пройдет для обладателя Кубка конструкторов в «лайтовом» режиме: основные планы по радикальному редизайну шасси и двигателя Desmosedici с целью улучшения подконтрольности и управляемости — все перенесены на следующий год.

Читать полностью

12/01/2021

Менеджер Sky Racing Team VR46 Пабло Нието — первый кандидат на место неожиданно ушедшего в Формулу-1 менеджера чемпионской команды MotoGP Team Suzuki Ecstar. Но есть еще, как минимум, один человек.

Читать полностью

12/01/2021

Календарь чемпионата мира по Формуле-1 только что обновили: Гран-При Австралии перенесено на 21 ноября, сезон 2021 года стартует в Бахрейне 28 марта — пересечение с MotoGP больше не избежать.

Читать полностью

Интервью

11/01/2021

Два босса заводского гоночного проекта Suzuki в MotoGP — Синити Сахара и Кен Каваюти обычно не разлей вода, в боксе Team Suzuki Ecstar они всегда бок о бок на каждом этапе. Но этой осенью Сахара-сан по большей части был занят делами в Японии, а Каваюти-сан, как и полагается техническому директору проекта, неотступно следовал за GSX-RR с автодрома на автодром.

Читать полностью

11/01/2021

Соединенные Штаты Америки, Испания и Италия закрыли свои автодромы после недели продолжительных снегопадов. Испания приняла удар шторма Филомена 10 января, но на деле страну занесло снегом чуть раньше. Вот как выглядят гоночные трассы мира, и не только в Европе.

Читать полностью

11/01/2021

Свободный от всяких обязательств перед своим прежним работодателем — Ducati Factory, Андреа Довициозо назвал главную причину широкомасштабных изменений в заводском проекте MotoGP: это абсолютный контроль над происходящим в руках одного единственного человека.

Читать полностью

11/12/2018

МОТОГОНКИ.РУ и команда BoxesMoto начинают новый проект, посвященный тому, как нескучно провести межсезонье и побороться с мототоксикозом, если он достает по-настоящему. А также о том, как сделать первые шаги на гоночный трек, не ошибиться с выбором техники и правильно подготовиться физически к новой нагрузке — или просто покататься в свое удовольствие.

Читать полностью

11/01/2021

Мировой мотоспорт показал невероятную живучесть. Удивительно, но кризисно-ковидный 2020-й основные гоночные серии пережили легко. Не без потерь, но быстро адаптировавшись к ситуации, FIM, Dorna Sports, Infront, AMA и Feld Motor Sports нашли решения, как обеспечить зрелищность событий даже без зрителей на трибунах — и MotoGP, MXGP, а также AMA Supercross состоялись во всей красе.

Читать полностью

10/01/2021

Чтобы провести сезон в 23 этапа, Формуле-1 придется очень серьезно изменить календарь: Гран-При Австралии, с которого должен начаться сезон-2021, определенно не состоится в марте; да и Гран-При Абу-Даби 5 декабря вряд ли будет последней гонкой. Коррекция повлияет и на расписание чемпионата мира по Мото Гран-При: две топовые серии — автомобильная и мотоциклетная очень тесно связаны.

Читать полностью

Результаты

10/01/2021

Гонка Gulf 12 Hours — 12-часовой эндуранс, ориентированный на любителей и клиентские команды, но в нем участвуют многочисленные приглашенные профи. В этом году гонку перенесли с декабря на январь, и из Абу-Даби в Бахрейн — все из-за Covid-19. Валентино Росси, Лука Марини и Алессио Салючи серьезно готовились к гонке, пропустив ради этого традиционное событие декабря — Ралли Монцы.

Читать полностью

9/01/2021

Состояние Фаусто Грезини улучшилось: босс самого известной частной команды MotoGP выведен из искусственной комы, пришел в сознание и находится в стабильном состоянии после кризиса, который длился почти неделю. Врачи сообщили об улучшении состояния больного Covid-19.

Читать полностью

8/01/2021

Ferrari 488 GT3 команды Monster VR46 Kessel стартует с 8-й позиции в завтрашней 12-часовой гонке на выносливость Gulf 12 Hours в Бахрейне: Валентино Росси, Лука Марини и Алессию Салюччи с хорошей позиции для взятия второго подряд подиума.

Читать полностью

Фото

7/01/2021

В эти выходные в Бахрейне состоится 12-часовая автогонка на выносливость Gulf 12h, участие в которой второй год подряд принимает экипаж VR46 в составе Валентино Росси, его брата Луки Марино и Алессио Салюччи. Подготовка идет полным ходом — первые фотографии.

Читать полностью

7/01/2021

Ливио Суппо покинул MotoGP несколько лет назад после многолетней деятельности в роли менеджера и директора заводских команд, сначала, Ducati, а затем и Repsol Honda. Когда он уходил, в качестве главной причины назвал усталость от «вот этого вот всего». Но отсидевшись на «спокойной работе», Ливио вдруг решил, что мог бы и вернуться!

Читать полностью

7/01/2021

В Болонье продолжается борьба за жизнь ветерана MotoGP, владельца одной из самых известных независимых команд в паддоке Gresini Racing — Фаусто Грезини: его состояние стабильное и улучшается, но врачи по-прежнему держат 59-летнего итальянца в реанимационного палате.

Читать полностью

7/01/2021

Как стало известно вчера, знаменитый ветеран паддока MotoGP, менеджер Yamaha Factory Racing и Валентино Росси, приведший к титулу возрожденную заводскую команду Suzuki в 2020 году — Давиде Бривио неожиданно решил принять предложение Renault и перейти на работу в Формулу-1. Он не продлил контракт с Suzuki на следующие 5 лет, что стало абсолютной неожиданностью для японского завода.

Читать полностью

7/01/2021

Это реальная сенсация, шокировавшая всех инсайдеров Мото Гран-При: менеджер Валентино Росси в заводской команде Yamaha, затем приведший к титулу в MotoGP заводскую команду Suzuki — Давиде Бривио принял приглашение от команды Формулы-1 Alpine F1.

Читать полностью

6/01/2021

Программа официальных предсезонных тестов IRTA MotoGP будет исполнена в полном объеме: Sepang International Circuit смог договориться с властями о создании особых условий для проведения во второй половине февраля недельного шейкдауна и тестов с участием призовых пилотов Королевского класса.

Читать полностью

5/01/2021

Яхта «Першинг» пополнила коллекцию активов 9-кратного чемпиона мира по Мото Гран-При, 7-кратного чемпиона MotoGP Валентино Росси, сообщил региональный портал Il Resto del Carlino из Пезаро.

Читать полностью

5/01/2021

Австралия пока не готова принять главные международные спортивные события в 2021 году из-за осложнившейся обстановки с Covid-19. Формула-1 и World Superbike уже перенесли свои события на неопределенный период, Гран-При Австралии по MotoGP под большим вопросом.

Читать полностью

Интервью

5/01/2021

Sepang Racing Team под зонтиком нефтяного гиганта Petronas чувствует себя просто великолепно: два сезона участия в MotoGP позади с результатом, который не показывала ни одна частная команда за всю историю чемпионата. Лидер проекта Разлан Разали видит перед собой новые цели и задачи на 2021 год: победить во всех классах, где представлены цвета команды.

Читать полностью

4/01/2021

Новая команда под руководством Анхела Виньялеса, отца пилота заводской Monster Energy Yamaha MotoGP Маверика Виньялеса выйдет на старт в чемпионате мира World Supersport 300 в 2021 году в сотрудничестве с Yamaha.

Читать полностью

Фото

Видео

4/01/2021

Repsol Honda и Пол Эспаргаро начинают свое новое совместное приключение: 1 января 2021 года начал действовать контракта каталонца с заводской командой HRC. Какие эмоции он испытал, увидев Honda RC213V со своим номером на веранде своего дома? Смотрите видео!

Читать полностью

3/01/2021

Когда Данило Петруччи подписал свой новый контракт с KTM на 2021 год, перед ним открыли занавес и показали, что скрывается за дверями KTM Factory Racing в Мундерфинге. Итальянец был поражен до глубины души, словно Чарли, попавший на шоколадную фабрику Вилли Вонки.

Читать полностью

3/01/2021

Босс KTM Штефан Пире обозначил реальные цели для своего проекта в MotoGP: «в 2020 мы превзошли ожидания, так что новая цель ясна — это борьба за титул и, если получится, победа» — заявил он перед самым Новым годом.

Читать полностью

Фото

3/01/2021

1 января 2021 года для Пола Эспаргаро изменилось буквально все: теперь он является официально частью Repsol Honda — возможно, это высшая ступень в карьере каждого пилота MotoGP. Что поменялось для каталонца? Абсолютно всё!

Читать полностью

1/01/2021

Если вы все еще не верите в существование Covid-19, то следующая информация может прояснить вам мозги: босс одной из самых известных команд MotoGP — Фаусто Грезини в реанимации одного из госпиталей Болоньи в состоянии искусственной комы. Последние новости от команды, впрочем, обнадеживают.

Читать полностью

Видео

1/01/2021

В 2021 году Валентино Росси впервые с 2000 года, когда он только вступил в MotoGP, будет выступать за частную команду — Petronas Yamaha SRT (Sepang Racing Team). Сегодня по контракту он смог представить свое первое видео в новых цветах.

Читать полностью

Фото

1/01/2021

6-кратный чемпион MotoGP Марк Маркес своеобразно попрощался с 2020 годом, который для него превратился в настоящую катастрофу.

Читать полностью

Интервью

30/12/2020

Неожиданный поворот, не так ли? От Франко точно не ожидали никаких приколов в 2020 году. Все ждали их от Куартараро, Виньялеса, Довициозо, наконец. Но этот общительный итальянец, который и сам ни на что не претендовал и не претендует, всех удивил. Никаких сомнений, что Морбиделли — человек года в MotoGP на этот раз. И причин для этого много.

Читать полностью

30/12/2020

В день, когда России объявили о начале клинических испытаний лекарства от Covid-19, из Италии пришло крайне неприятное, совсем не новогоднее известие: босс Gresini Racing Фаусто Грезини был госпитализировать после осложнений, вызванных коронавирусной инфекцией.

Читать полностью

28/12/2020

23 декабря Фабио Куартараро выложил в Twitter фотографию из тату-салона, где он провел, как сам новобранец Monster Energy Yamaha MotoGP заявил, провел 9 часов. Что можно было набивать столько времени — это должно быть что-то особенное?

Читать полностью

28/12/2020

Решивший завершить карьеру призового пилота MotoGP по окончании этого сезона, Кэл Кратчлоу перешел на более спокойную работу тест-пилота Yamaha Factory Racing, которая позволит ему остаться в паддоке Больших Призов и следить за происходящим изнутри. Британец уверен, что новый год принесет массу приятных неожиданностей и сюрпризов для зрителей.

Читать полностью

28/12/2020

Президент Dorna Sports Кармело Эспелета исключил любую возможность расширения заводского гаража Repsol Honda в 2021 году из-за злоключений Марка Маркеса: все команды MotoGP останутся в равных условиях — 2 пилота, 22 мотоцикла на стартовой решетке.

Читать полностью

27/12/2020

Менеджер Андреа Довициозо — Симоне Баттистелла в интервью итальянской La Carrera dello Sport подтвердил, что они ждут звонка от Honda Racing. В то же время, есть одно важное условие, при которых Довициозо вновь наденет на себя цвета Repsol…

Читать полностью

25/12/2020

Когда Андреа Довициозо отказался от всех второстепенных предложений от команд и заводов в MotoGP, он, как минимум, догадывался, что негативная ситуация с Марком Маркесом в Repsol Honda может иметь продолжение и в 2021 году: официальный тест-пилот и разработчик RC213V Штефан Брадль предупредил, что не сможет подменять Маркеса вечно. Сможет ли HRC договориться с Dorna и FIM, чтобы подписать третьего пилота в заводскую команду на 2021 год?

Читать полностью

25/12/2020

Валентино Росси вновь спортсмен №1 в Италии: незадолго до Рождества агентство Publico Delirio опубликовало ежегодный отчет реальной популярности звезд шоу-бизнеса и спорта, и Росси занял уверенное 1-е место среди всех итальянских спортсменов, включая суперзвезд футбола, таких как Балотелли и Буффона.

Читать полностью

24/12/2020

Кто уходит на рождественские и новогодние каникулы с абсолютным чувством выполненного долга, так это парни из KTM Factory Racing в Мото Гран-При: чемпионаты в MotoGP, Moto2 и Moto3 сложились феноменально.

Читать полностью

23/12/2020

Поворот, «прославивший» новобранца Repsol Honda Хорхе Лоренцо в 2019 году, снова меняет свой внешний вид. Это будет уже третья реконструкция за 5 лет.

Читать полностью

23/12/2020

Чемпион MotoGP 2021 года Жоан Мир рассказал о своей встрече с Марком Маркесом на мотокроссе в Лериде: «я почти уверен, Марк вернется уже на зимних тестах» — сказал Мир.

Читать полностью

23/12/2020

Honda Racing Corporation объявила очередную «Рождественскую распродажу»: можно купить пару оригинальных частей чемпионского прототипа Honda RC213V Марка Маркеса.

Читать полностью

22/12/2020

Вступивший в 2020 году в Ducati Жоан Зарко проанализировал неудачный опыт в MotoGP своего главного соперника по Moto2, ставшего чемпионом в 2014 году — Тито Рабата: в чем разница между ними, и почему опыт богатого и самодостаточного Тито не идет ни в какое сравнение с опытом бедного, но востребованного Жоана?

Читать полностью

21/12/2020

Самый известный 100% частный пилот MotoGP — Тито Рабат, неожиданно для себя обнаруживший, что его действующий контракт с Avintia Racing на 2021 год расторгнут в одностороннем порядке, не терял надежды остаться в мировых сериях. Покинув Гран-При, Тито нашел себе новое приключение — в World Superbike.

Читать полностью

19/12/2020

Босс команды-ветерана MotoGP Gresini Racing — Фаусто Грезини объяснил причины, по которым он сделал заявление насчет разрыва отношений с Aprilia: это было неизбежно, но отношения на деле не прекращаются — вот так, сразу.

Читать полностью

19/12/2020

Совершенно очевидно, что странный сезон MotoGP 2020 года вышел интересным и малопредсказуемым. Но так может показаться на первый взгляд. Чемпионом стал Жоан Мир на Suzuki. После того, как он вплотную подобрался к лидерству в генеральной классификации, прогнозы на спорт в СМИ запестрели новыми оценками экспертов.

Читать полностью

19/12/2020

Звезды авто- и мотоспорта не всегда были чемпионами, а некоторые думали о совершенно другой карьере в детстве. Но жизнь — удивительная штука, и никогда не знаешь, куда приведет тот или иной поворот судьбы и какие песенки будешь мурлыкать себе под нос, принимая душ: признания прорайдеров Honda Racing 2020 года.

Читать полностью

Видео

19/12/2020

Собрать всех пилотов Honda Racing в Японии, на Twin Ring Motegi в этом году не удалось из-за ряда карантинных ограничений. Но HRC придумала, как устроить настоящее шоу и отпраздновать ряд достижений 2020 года — в формате двухдневного телешоу Honda Thanks Days, которое теперь доступно зрителям во всех странах.

Читать полностью

Интервью

19/12/2020

Заводской гоночный департамент KTM вошел во вкус: директор KTM Factory Racing Пит Байер рассказал о возможности открытия третьей клиентской команды в MotoGP и о том, на кого он возлагает особые надежды в 2022 году.

Читать полностью

16/12/2020

Дани Педроса и Мика Каллио продолжат сотрудничество на ниве разработки и совершенствования прототипа MotoGP KTM RC16 с 2021 года и далее.

Читать полностью

16/12/2020

Босс французской команды Tech 3 Racing Эрве Поншараль подтвердил продление отношений с Dorna Sports в MotoGP на следующие 5 лет, а новый многолетний контракт с KTM Factory Racing будет подписан в ближайшее время.

Читать полностью

16/12/2020

Все шесть производителей-участников чемпионата мира по Мото Гран-При — MotoGP — пришли к соглашению с генеральным промоутером, Dorna Sports о формате серии с 2022 года: что нас ждет?

Читать полностью

14/12/2020

Валентино Росси достаточно спокойно отреагировал на завершение своей карьеры в роли лидера заводской команды Yamaha в MotoGP и 15-е место в итоговом протоколе чемпионата мира: проблема была обозначена им еще в августе, но повлиять на ее решение команда уже не имела никакой возможности.

Читать полностью

14/12/2020

У пилотов Мото Гран-При стало модно праздновать победу в чемпионате прохватом по улицам родного города на мотоцикле в сопровождении большой группы поклонников: Энеа Бастианини, чемпион мира 2020 года в классе Moto2 совершил демо-тур по родному Римини.

Читать полностью

14/12/2020

Фаусто Грезини официально подтвердил информацию, циркулировавшую более полугода: Aprilia Racing с 1 января 2022 года запускает собственный 100% заводской проект на базе в Ноале, а Gresini Racing возвращается в список Independent Team. Чьим саттелитом станет легендарная итальянская команда?

Читать полностью

13/12/2020

Как сообщают инсайдеры, Dorna Sports начала обсуждение с командами альтернативного плана зимних тестов IRTA на случай, если эпидемическая ситуация в мире не улучшится к февралю 2021 года.

Читать полностью

13/12/2020

Самым очевидным уроком сезона 2020 года в MotoGP — для всех без исключения! — является ситуация с Honda после потери Марка Маркеса: никогда еще японская компания не падала так низко в Премьер-классе, даже в 1959 году, когда только вступила в борьбу за Большие Призы.

Читать полностью

13/12/2020

Третья операция на плечевой кости правой руки Марка Маркеса стала не только самой продолжительной (8 часов), но также потребовала и самого длительного и пристального внимания врачей: 6-кратный чемпион MotoGP был выписан из госпиталя Рубера в Мадриде после 10 дней, два из которых провел в реанимационной палате.

Читать полностью

12/12/2020

Какой главный урок вынес из странного и противоречивого сезона MotoGP 2020 года заводской проект Yamaha? Неужели, цель, поставленная в самом начале года — три титула, Triple Crown — была недостижима? Нет, все складывалось идеально. Почему же планы заводского проекта рухнули даже в отсутствие самого главного противника — Марка Маркеса и Honda в его лице?

Читать полностью

Интервью

11/12/2020

Генеральный директор Ducati Corse дал обширный комментарий по итогам сезона MotoGP 2020 года, в котором завод взял свой второй в истории чемпионата Кубок производителей: Луиджи Даль′Инья признался, что заранее знал о расставании с Андреа Довициозо — и рассказал в деталях о стратегии Ducati на ближайшие годы.

Читать полностью

10/12/2020

Вечером четверга, из штаб-квартиры VR46 Riders Academy в Тавулье в эфир ушла официальная презентация команды Sky Racing Team VR46 в Moto2 и MotoGP: мечта итальянцев — увидеть Team VR46 в Королевском классе начала сбываться у всех на глазах!

Читать полностью

10/12/2020

Хорхе Лоренцо обратился к своим адвокатам по поводу публикации в El Confidencial, в которой указано его имя в числе лиц, чьи финансовые дела привлекли внимание испанского налогового ведомства. По сообщению испанского издания, в отношении Лоренцо ведется расследование о неуплате налогов на сумму в 850000 евро и выводе со счетов в офшоры от 2.5 до 5 млн евро. Лоренцо утверждает, что это — фейк.

Читать полностью

10/12/2020

Какие уроки извлекли из странного и спрессованного в три с половиной месяца гоночного сезона MotoGP 2020 года производители и заводские команды? Каждая успела выдать свой окончательный анализ. Начнем с Ducati: завод взял Кубок производителей впервые с 2007 года, но эта «победа» потеряла большую часть своей ценности из-за массы негативных факторов вокруг.

Читать полностью

10/12/2020

В соответствии с масштабным планом всестороннего тестирования и сертификации мотоциклетной продукции, как минимум, применяемой в мотоспорте, FIM начала реализацию программы FIM Quality Product Label. Первым брендом, удостоенным высочайшей оценки, стал британский производитель защитных крышек GBRacing.

Читать полностью

Интервью

10/12/2020

Управляющий директор Honda Racing Corporation Нориаки Абе сделал заявление, в котором четко сформулированы цели компании — вернуть титулы в MotoGP уже в 2021 году.

Читать полностью

Видео

10/12/2020

Официальная презентация команд Honda Racing в мировых гоночных мотоциклетных сериях 2021 года проводится в формате он-лайн презентации из-за ограничений, связанных с Covid-19.

Читать полностью

10/12/2020

В эти дни все внимание приковано к ходу медикаментозной терапии, которую проходит Марк Маркес в мадридском госпитале Рубера после 3-й операции на правой плечевой кости: обнаруженная после инфекция заставила пилота MotoGP остаться под присмотром врачей на значительно больший срок, нежели планировалось.

Читать полностью

9/12/2020

Как стало известно, промоутер двух чемпионатов мира по мотогонкам — World Superbike и MotoGP — Dorna Sports рассматривает возможность отказа от проведения этапов в младших сериях на британской земле из-за последствий Brexit. Чемпионат мира по мотокроссу уже отказался от визита в Англию в 2021 году.

Читать полностью

9/12/2020

Самый скромный чемпион MotoGP Хорхе Лоренцо, кажется, дохвастался своим праздным поведением, дорогими спорткарами и виллами: власти Испании обнаружили схему, по которой бывший мотогонщик сумел вывести из страны более 5 млн евро.

Читать полностью

9/12/2020

Классический европейский автодром, принимавший MotoGP более 30 лет без перерыва — Automotodrom Brno в Южной Моравии пропустит сезон 2021 года из-за отсутствия средств на реконструкцию, в которой трасса нуждается уже 2-3 года.

Читать полностью

Интервью

7/12/2020

То, о чем не говорят в новостях и не пишут в пресс-релизах — реальная медицинская составляющая проблемы Марка Маркеса и его сломанной и неправильно сросшейся плечевой костью: доктор Анхель Вилламор, эксперт в области спортивной травмы и делегат от Испании в FIM оценил шансы 6-кратного чемпиона MotoGP вернуться к началу сезона 2021 года.

Читать полностью

7/12/2020

По завершении сезона MotoGP 2020 года и работы с Ducati, Данило Петруччи коротает время… с пользой для дела и тела: он принимает участие в Ралли Сардинии, 2-м этапе чемпионата Италии по ралли-рейдам. И он — выиграл свой дебютный спецучасток! Правда, эта новость полностью ушла в тень после официального подтверждения гибели участницы этой гонки — Сары Ленци.

Читать полностью

5/12/2020

Repsol Honda и Honda Racing опубликовали новые сведения о состоянии своего пилота Марка Маркеса, прооперированного вечером четверга, 3 декабря 2020 года: он по-прежнему остается в госпитале Рубера в Мадриде под присмотром врачей.

Читать полностью

5/12/2020

4 декабря Дани Педроса официально снова стал свободным от обязательств быстрейшим тест-пилотом и разработчиком прототипов в истории MotoGP. Как это может повлиять на рынок труда в Королевском классе?

Читать полностью

Интервью

5/12/2020

За день до третьей операции на сломанной в Хересе, в первый же гоночный день сезона 2020 года правой руке, испанский телеканал DAZN выпустил в эфир большое интервью с 6-кратным чемпионом MotoGP Марком Маркесом: как складывается его жизнь вне гонок в столь длительный период, и что он намерен предпринять, чтобы вернуться и стать еще сильней.

Читать полностью

4/12/2020

После заявления о временном выходе из MotoGP, Андреа Довициозо пообещал, что «не будет сидеть сиднем в ожидании новых предложений». У него изначально был план, как провести сезон-2021. Чем же собирался заняться Андреа и кто ему в этом будет помогать?

Читать полностью

4/12/2020

Последние комментарии, полученные испанскими журналистами от врачей из Hospital Ruber Internacional, намекают, что срок восстановления Марка Маркеса после сложнейшей операции по коррекции сломанной плечевой кости и пересадке костной ткани может составить до 6 месяцев, если не больше. Это значит, что Repsol Honda нужно искать замену для своего пилота №1, как минимум, на первую половину года.

Читать полностью

4/12/2020

Теперь все официально, без слухов из таблоидов: в четверг вечером Марку Маркесу сделали новую операцию на правой руке, чтобы исправить псевдоартроз, развившийся за последние месяцы и мешавший восстановлению. Если говорить проще — кость не срослась, и тогда докторам пришлось прибегнуть к сложной 8-часовой операции с применением костных трансплантантов.

Читать полностью

4/12/2020

Буквально несколько минут назад стало известно, что Марк Маркес принял решение — делать третью операцию на сломанной 19 июля 2020 года плечевой кости 6-кратного чемпиона MotoGP.

Читать полностью

2/12/2020

Валентино Росси в эти выходные скучать без автогонок не будет: он крутит баранку на Misano World Circuit — у него начались подготовительные тесты с командой Kessel.

Читать полностью

2/12/2020

Валентино Росси провел худший сезон в своей карьере, пропустил две гонки из-за Covid и не финишировал еще в пяти из-за падений и поломок, завершив год на 15-й строчке генерального зачета MotoGP. Росси простился с заводской командой Yamaha, в которой проработал 15 лет.

Читать полностью

2/12/2020

Индонезия подтвердила планы строительства еще одной гоночной трассы высшей категории для проведения гонок Формулы-1 — теперь на острове Бали, чтобы развивать это туристическое направление.

Читать полностью

2/12/2020

Франко Морбиделли пошел по стопам своего наставника и друга — Валентино Росси: пилот MotoGP после успеха на финальном этапе MotoGP в Портимао с головой погрузился в подготовку к Ралли Монцы, которое замкнет календарь WRC 2020 года.

Читать полностью

1/12/2020

Напарники по Petronas Yamaha SRT MotoGP — Валентино Росси и Франко Морбиделли не встретятся лицом к лицу в эти выходные на ежегодном Monza Rally Show, которое к тому же станет финальным этапом WRC.

Читать полностью

1/12/2020

Aprilia Racing сделала ставку на юного американца из Moto2 — Джо Робертса, предложив ему действительно щедрый и очень свободный контракт. Менеджер американца — Итан Бутпул рассказал о причинах отказа своего клиента и о своем разочаровании.

Читать полностью

1/12/2020

Одной из первых больших инвестиций Соичиро Хонды было строительство собственной гоночной трассы в Японии — Suzuka Circuit в 1962 году, а затем Honda Motor Co. построила второй автодром — Twin Ring Motegi Circuit, где теперь проводится Гран-При Японии по MotoGP. Но у Yamaha и Kawasaki тоже есть свои домашние трассы. И вот, Yamaha впервые за многие годы инвестирует в реконструкцию Sportland Sugo.

Читать полностью

1/12/2020

Индонезия вступила в решающую фазу продвижения своего главного спортивного события 2021 года — Гран-При Индонезии на острове Ламбок на все еще строящейся уличной трассе Mandalika International Street Circuit: эта трасса, наряду с Игора Драйв и Autodromo do Algarve стоит «в запасе» в календаре MotoGP, но уже получила официальную дату гонок World Superbike. В реальности, Dorna в сложнейшей ситуации со всей этой чехардой. Почему?

Читать полностью

1/12/2020

Выиграв чемпионат мира по MotoGP в двух из трех зачетах, заводская команда Team Suzuki Ecstar получила первые дивиденды — крупного спонсора — Monster Energy.

Читать полностью

30/11/2020

Ежегодное гоночное событие — больше шоу, чем серьезные гонки, но не менее интересное из-за состава участников — Monza Rally Show пройдет в Монце 3-6 декабря 2020 года, то есть, стартует в ближайшее воскресенье. Кто украсит его своим присутствие на этот раз и чем отличается это событие от других?

Читать полностью

30/11/2020

FIM и Dorna опубликовали предварительный календарь чемпионата мира по Супербайк (FIM Superbike World Championship) 2021 года, в котором появилось совершенно новое, неожиданное событие — Индонезия, а еще одно место свободно… его могут отдать «Игора Драйв»!

Читать полностью

30/11/2020

Если все сложится наилучшим образом, в 2021 году Россия получит тройной заряд бодрости в плане мотоспорта — сразу три Гран-При России: два по мотокроссу и долгожданный этап MotoGP на «Игоре Драйв». Но кроме этих событий, нас ждут два мировых события у самых границ, в Финляндии.

Читать полностью

30/11/2020

В интервью португальскому информагентству Lusa Президент FIM Хорхе Виегас подтвердил, что появление Гран-При России в календаре MotoGP 2021 (в качестве запасного автодрома) не случайно: в каком же случае оно состоится?

Читать полностью

30/11/2020

Самый эксцентричный, необычный и неразговорчивый, в тоже время — гениальный, прозорливый и превосходно разбирающийся в гоночной инженерии человек в паддоке MotoGP — ведущий инженер, технический директор и разработчик Tech 3 Racing Ги Кулон завершает свой путь в чемпионате в роли шефа команды.

Читать полностью

30/11/2020

Сначала, я определил лишь четверых пилотов MotoGP, для которых сезон-2020 стал последним в полноценной карьере, и Валентино Росси должен был стать 4-м в этой линейке, но тут я вспомнил, что мы потеряли Янноне! Причем, произошло это 11 месяцев назад, но Андреа боролся до последнего, чтобы спасти положение.

Читать полностью

Интервью

29/11/2020

Новый шедевр от инсайдера Мото Гран-При, не так давно работавшей пресс-менеджером Repsol Honda, а теперь фриланс-журналистки MotoGP Марии Гвидотти — интервью с менеджером заводской команды Suzuki Давиде Бривио: он пришел работать в совершенно новый коллектив Team Suzuki Ecstar, покинув пост менеджера команды Валентино Росси в Yamaha, и привел команду к двойному титулу!

Читать полностью

28/11/2020

Интересно также, что 2-кратный чемпион MotoGP, легендарный австралиец Кейси Стоунер думает о решении Валентино Росси — остаться в чемпионате и выступать в 2021 году за Petronas Yamaha SRT: «это тяжелейший выбор», но Росси — не Лоренцо, «он смелее и по-прежнему влюблен в мотоциклы».

Читать полностью

Видео

28/11/2020

Как бы странно все это не звучало, но Формула-1 и MotoGP все больше и больше становятся компьютерной игрой, а уровень призовых для геймеров, участвующих в виртуальных чемпионатах, достиг впечатляющих масштабов: KTM получила свой первый мировой титул в Мото Гран-При — пока виртуальный, — благодаря усилиям своего титульного представителя в MotoGP eSport Championship.

Читать полностью

28/11/2020

В четверке ветеранов MotoGP, которые покинули паддок в 2020 году — сейчас не берем в расчет Валентино Росси, он будет темой отдельного разговора, — Эстив Рабат занимает совершенно особое место. Это удивительный пример того, как барселонский парнишка придумал способ, как превратить свое любимое хобби в… еще более любимое хобби, и не платить за участие в MotoGP.

Читать полностью

28/11/2020

Кейси Стоунер остается в центре внимания на протяжении вот уже семи лет после завершения карьеры в MotoGP, однако, признает, что у него больше нет никаких шансов для занятий спортом: синдром хронической усталости, развившийся после странного заболевания в 2008 году, «полностью разрушил» легендарного мотогонщика.

Читать полностью

28/11/2020

Несмотря на сокращение количества этапов MotoGP в 2020 году из-за пандемии до 14-ти и проведения ряда сдвоенных гонок на одной и той же трассе, статистика по количеству аварий в гонках и при подготовке к ним осталась неизменной.

Читать полностью

28/11/2020

Новый коронованный чемпион MotoGP 2020 года — Жоан Мир из заводской команды Suzuki сегодня вернулся домой, на остров Майорка. Прием ему был оказан весьма скромный, хотя и официальный.

Читать полностью

27/11/2020

Данило Петруччи ожидает от нового сезона MotoGP много приятных сюпризов. Он поблагодарил Луиджи Даль′Инью за то, что тот… уволил его из Team Ducati, но уволил своевременно — до начала сезона: это позволило Данило найти новую работу в KTM, что, как он сам считает, будет «правильным местом в нужный момент».

Читать полностью

27/11/2020

Yamaha Factory Racing подтвердила, что статус пилота Petronas Yamaha SRT MotoGP Франко Морбиделли не изменится в 2021 году, даже несмотря на невероятные усилия, которые привели его на 2-е место в чемпионате мира по итогам сезона.

Читать полностью

27/11/2020

Решением Комиссии FIM по Мото Гран-При, участие в которой принимают представители всех структур, входящих в Дирекцию и управление чемпионатом, в 2020 году не будет назван один лучший местный промоутер или автодром, принявший этап MotoGP.

Читать полностью

6/11/2020

Dorna Sports и FIM опубликовали самый первый, предварительный календарь чемпионата MotoGP 2021 года: сенсационной новостью для россиян может стать это — Гран-При России может состояться на новом автодроме «Игора Драйв» в конце июля-начале августа 2021 года!

Читать полностью

26/11/2020

Все автодромы, которые хотят получить омологацию высшей категории FIA Grade 1 для Гран-При Формулы-1 и FIM Grade A для MotoGP к 2022 году должны быть оснащены световой сигнализацией для дублирования флаговой: Игоре Драйв предстоит апгрейд.

Читать полностью

26/11/2020

Сегодня стало известно, что японский производитель покрышек — Bridgestone заключил с CEV Repsol контракт, по которому получит статус официального поставщика резины для самого младшего чемпионата в рамках серии — European Talent Cup.

Читать полностью

26/11/2020

Кэл Кратчлоу, Андреа Довициозо, Тито Рабат и Валентино Росси олицетворяют последнее десятилетие Мото Гран-При, каждый по-своему. В их компании сегодня не хватает Хорхе Лоренцо — он выбыл преждевременно, но если бы дождался окончания контракта с Honda, финал в Португалии имел бы куда более эмоциональную развязку.

Читать полностью

25/11/2020

15-й сезон Red Bull MotoGP Rookies Cup стартует 15 апреля в Хересе с предсезонных тестов и завершится 12 сентября на Motorland Aragon в рамках Гран-При Арагона. Вместе с чемпионатом мира по Мото Гран-При Кубок Новичков откроет новую территорию — KymiRing в Финляндии.

Читать полностью

Интервью

6/11/2020

Сегодня FIM и Dorna Sports опубликовала предварительный календарь чемпионата мира по MotoGP 2021 года, состоящий из 20 этапов, среди которых есть один свободный слот — между 11 июля и 15 августа: его может занять Гран-При России на «Игора Драйв», но Президент Dorna Кармело Эспелета объяснил, что претендентов несколько.

Читать полностью

25/11/2020

Судя по публикации в одном из крупнейших испанских СМИ — El Pais, Марк Маркес действительно готовится к новой — третьей за последние 4 месяца операции на правой плечевой кости. А что же Repsol Honda? Альберто Пуч развел руками!

Читать полностью

Видео

24/11/2020

По завершении финального раунда MotoGP — Гран-При Португалии в Альгарве, IRTA попросила Кармело Эспелету спуститься на стартовую решетку: там его ждал необычный прием, что стало сюрпризом для Президента Dorna Sports.

Читать полностью

24/11/2020

Вместе с уходом Кратчлоу, Довициозо, Рабата и Росси в MotoGP уйдет эра классического Гран-При, к какому мы привыкли — когда есть явные лидеры, а другие за ними тянутся. Программа Dorna и Кармело Эспелеты — «хочу, чтобы MotoGP был, как Moto3» — воплощается.

Читать полностью

Фото

23/11/2020

Церемония официального чествования чемпионов Мото Гран-При в 2020 году проводилась, как и вся серия, за закрытыми дверями, прямо на Autodromo do Algarve в Портимао, по завершении финального раунда MotoGP. Фотоотчет.

Читать полностью

23/11/2020

Финал чемпионата MotoGP 2020 года для Жоана Зарко — скорее, провал, чем удовлетворение. Да и вообще, весь сезон прошел не совсем гладко. Но забыть обо всем плохом ему поможет небольшой бонус, который ждет его в Болонье.

Читать полностью

Интервью

23/11/2020

Сегодня в карьере Пола Эспаргаро самый настоящий переходный день: он уже не в KTM, но еще не примерил цвета Repsol. Однако каталонец счастлив: он верит в свое светлое будущее в заводской Honda!

Читать полностью

23/11/2020

Все-таки, французам нужно искать причины, чтобы избежать участия в Гран-При Франции. Что-то плохое там с ними происходить начинает. 2020 год — очередное подтверждение теории: после Гран-При Франции по MotoGP позиция абсолютного лидера чемпионата мира пошатнулась, а затем Фабио Куартараро полетел в пропасть.

Читать полностью

23/11/2020

FIM и Dorna Sports анонсировали предварительный список участников чемпионата по Мото Гран-При во всех классах. Много новых лиц и стартовых номеров!

Читать полностью

23/11/2020

Завтра стартуют первые пост-сезонные тесты команд Moto2, Moto3 и некоторых команд MotoGP в Хересе, и Aprilia Racing едет туда… в своем прежнем составе: Массимо Риволе не удалось выудить ни одного контракта за финальный уикенд в Португалии!

Читать полностью

22/11/2020

Два уикенда подряд Джек Миллер и Франко Морбиделли — два новых героя MotoGP устраивают для зрителей гоночное шоу. Шоу само по себе, не связанное с битвой за титул или какие-то кубки: речь о дружеской разборке между двумя пилотами экстра класса.

Читать полностью

Интервью

22/11/2020

Мигель Оливера настоящий народный герой: стартовав с поул-позиции и установив два рекорда Autodromo do Algarve, португальский мотогонщик завершил уикенд абсолютным доминированием в главной гонке — Большой Приз Португалии остается в Португалии!

Читать полностью

22/11/2020

Впервые с 2007 года Ducati выиграла что-то в чемпионате мира по MotoGP — и это один из важнейших трофеев для завода — Кубок Производителей! Yamaha удалось вернуться на 2-ю позицию, однако новый лидер завода, возглавлявший его на протяжение 10 этапов — завершил серию на 8-м месте. Все взлеты и падения сезона 2020 года.

Читать полностью

Результаты

22/11/2020

Результаты финального этапа MotoGP 2020 года — Гран-При Португалии, впервые проведенного на Autodromo do Algarve (Autodromo Internacionale Algarve) в окрестностях Портимао на самом юге страны. Победу домашней гонке одержал Мигель Оливера из команды Red Bull KTM Tech 3, стартовавший с поул-позиции. Результаты гонки MotoGP.

Читать полностью

21/11/2020

Из всех шести пилотов Ducati в MotoGP, только трое — Джек Миллер, Жоан Зарко и Андреа Довициозо оказались на этот раз в Q2. И только Миллер из всех стартует с первой линии. Есть ли шансы у Зарко и Довициозо совершить маленькое чудо в Гран-При Португалии?

Читать полностью

21/11/2020

Последняя гонка Данило Петруччи с Ducati пройдет не идеально: уже сейчас итальянец понимает, что до сих пор не смог адаптироваться к комплекту Desmosedici-Michelin образца 2020 года, и его потенциал сильно снижен из-за этого.

Читать полностью

Видео

21/11/2020

Сверхзрелищный и опасный 8-й поворот автодрома в Портимао еще никому не доставлял серьезных проблем, но Арон Канет по какой-то причине оказался на боку перед самым спуском с горы. Вот как все было — видео

Читать полностью

21/11/2020

Пусть он и не стал чемпионом MotoGP в этом году, но получил гораздо больше — работу в заводской команде Yamaha и ключи от новенького BMW M2 CS, главного трофея BMW M Award!

Читать полностью

Результаты

21/11/2020

Квалификация финального этапа MotoGP 2020 года, вероятно, определила судьбу Кубка конструкторов: пилоты Suzuki провели квалификацию в Портимао из рук вон плохо, тогда как Ducati боролись за место на заглавной линии решетки.

Читать полностью

Результаты

21/11/2020

Финальные квалификации сезона 2020 года — такое же шоу, как и сама гонка, только в субботу. Квалификация PortugeseGP ко всему прочему решала еще и судьбу кубка BMW M Award. Так, кто же сделал шоу, а кто поехал домой на крутом BMW M2 CS? Результаты квалификации Гран-При Португалии в MotoGP.

Читать полностью

21/11/2020

Директор Aprilia Racing в MotoGP подтвердил, что американский гонщик Джо Робертс стал одним из наиболее вероятных претендентов на место в заводской команде на 2021 год.

Читать полностью

21/11/2020

Авария в самый первый уикенд сезона-2020, спровоцированная Марком Маркесом, имеет свои негативные последствия для Алекса Ринса из Team Suzuki Ecstar: после завтрашней гонки он поймет, потребуется ли ему сложная операция на травмированном плече.

Читать полностью

21/11/2020

Менеджер Sky Racing Team VR46 Пабло Нието рассказал испанскому телеканалу DAZN о том, как Aprilia Racing пыталась похитить их лидера — Марко Беццекки, и почему ничего не вышло.

Читать полностью

Результаты

21/11/2020

Официальный тест-пилот HRC Штефан Брадль, подменяющий в Repsol Honda Марка Маркеса, действительно совершил важное действие в субботней FP3 на Autodromo do Algarve: немец замкнул ТОП-10 пилотов, прошедших к квалификацию Q2 финального раунда MotoGP, выдавив из списка нескольких серьезных претендентов на подиум.

Читать полностью

21/11/2020

Как и предполагалось ранее, новый чемпион Red Bull MotoGP Rookies Cup — Педро Акоста будет выступать в 2021 году в чемпионате мира по Moto3 с заводской командой Red Bull KTM Ajo. Ajo Racing отстояла свои права на многообещающего новобранца в споре с немецкой Pruestel Moto3.

Читать полностью

20/11/2020

Пилот Aprilia Racing Алеш Эспаргаро оказался в ТОП-3 на свободных практиках Гран-При Португалии в абсолютно новой обстановке — на Autodromo do Algarve. В чем был трюк, Алеш?

Читать полностью

20/11/2020

Для заводской команды Monster Energy Yamaha MotoGP тренировочный день Гран-При Португалии на новом треке в Портимао выдался уж слишком пёстрым: Маверик Виньялес весь день — в ТОП-3, тогда как Валентино Росси оказался. .. предпоследним, 21-м по итогам пятницы. Что страслось, Док?

Читать полностью

20/11/2020

Гран-При Португалии будет категорически иным, нежели все многочисленные этапы World Superbike, состоявшиеся на Autodromo do Algarve с 2008 года: моторы оказались не главным, а вот выбор покрышек — он станет ключевым для гонки. Кто уже сейчас готов к квалификации?

Читать полностью

Видео

Результаты

20/11/2020

Жоан Зарко возглавил первый, тренировочный день Гран-При Португалии на новом автодроме в календаре MotoGP — Autodromo do Argarve в Портимао. В тройке лидеров — Yamaha и… Aprilia! Результаты свободных практик FP1 и FP2, MotoGP.

Читать полностью

20/11/2020

Решения приняты, время пришло — в Портимао стартовали первые свободные практики Гран-При Португалии по Moto3, Moto2 и MotoGP, финала чемпионата 2020 года. И финала карьеры для Кэла Кратчлоу, а также, вероятно, для Довициозо. Они уходят, чтобы остаться в паддоке — в разных ролях. О чем будут скучать два ветерана Мото Гран-При, вершивших историю чемпионата на протяжении последних 10 лет?

Читать полностью

19/11/2020

Человек Suzuki, выигравший за эту компанию титул в Мото Гран-При 27 лет назад — Кевин Шванц был одним из тех, кто позвонил Жоану Миру, чтобы поздравить его с исторической победой в MotoGP. Шванц видит, как стремительно меняется мир Гран-При, и он уверен, что Марк Маркес пропустил много интересного за эти 4 месяца.

Читать полностью

19/11/2020

Гран-При Португалии состоится впервые в Портимао, на самом юге страны, на международной гоночной трассе Альгарве, построенной для Формулы-1, а не для MotoGP. С 2008 года там выступали все возможные мотоциклетные гоночные серии, кроме Гран-При. Но изначально Dorna планировала попасть туда… однажды! День этот настал — и история Grand Prix of Portugal продолжается.

Читать полностью

19/11/2020

В конечном счете, Кратчлоу пришлось произнести эти слова в слух: «Марк Маркес — просто лучший из всех, и с этим ничего не поделаешь». Целый год до этого риторика пилота LCR Honda сводилась к другой формулировке.

Читать полностью

19/11/2020

Третий топовый пилот Мото Гран-При за последние две недели отказывает Aprilia Racing — это странная тендеция: Марко Беццекки из Sky Racing Team VR46 намерен продолжать работу с командой Валентино Росси в Moto2, вместо предложенному ему месту в MotoGP.

Читать полностью

19/11/2020

Сезон-2020 только-только завершился в Валенсии, новый сезон для Red Bull MotoGP Rookies Cup — наступает сегодня: Дирекция определила список райдеров, которые получат «второй шанс» — прописку в паддоке RBRC на следующий год.

Читать полностью

Результаты

19/11/2020

Второй, финальный день тестов WSBK в Хересе завершился заметным ускорением всех участников испытаний: традиционный Time Attack на самых мягких покрышках — хороший способ показать реальный потенциал мотоцикла следующего поколения!

Читать полностью

18/11/2020

Финал чемпионата MotoGP в этом году состоится в Портимао, на знаменитом по World Superbike автодроме Autodromo Internacionale do Algarve, где еще никогда не проводились гонки Гран-При. И хотя 7-8 октября там удалось организовать очень хитрые тесты с участием призовых пилотов и тест-пилотов заводских команд, вопросов по Гран-При Португалии у официального шинника много.

Читать полностью

18/11/2020

Две недели назад, когда Валентино Росси совершил попытку — вернуться в паддок MotoGP после излечения от Covid-19, многих заинтересовал вопрос, почему Yamaha Factory Racing пригласила на замену именно Гарретта Герлоффа, а не сильнейшего пилота PATA Yamaha в World Superbike — Топрака Разгатлиоглу? Турок подробно ответил на него вчера.

Читать полностью

17/11/2020

Чемпионат мира по MotoGP не завершился двойным раундом в Валенсии! Два из трех титулов — в Moto3 и Moto2 не определились, а в Королевском классе нас ждет большая разборка за серебро и последний шанс Ducati — вырвать Кубок производителей из рук Suzuki.

Читать полностью

17/11/2020

Первый день тестов World Superbike на Circuito de Jerez еще не завершен (остается порядка 2 часов трекового времени), но одна интересная особенность уже видна: тест-пилот Honda Штефан Брадль на прототипе RC213V модели 2021 года едет существенно быстрее лидеров чемпионата мира по Супербайку.

Читать полностью

17/11/2020

Финский пилот MotoGP Мика Каллио вновь выйдет на старт Гран-При в эти выходные — в Портимао, где подменит Икера Лекуону в Red Bull KTM Tech 3. Мигель Оливера готовится к домашнему дебюту.

Читать полностью

Видео

16/11/2020

Классическое спорт-лото серии «5 из 22»: Марку Маркесу, Маверику Виньялесу, Алексу Ринсу, Джеку Миллеру, Фабио Куартараро, Полу Эспаргаро и Валентино Росси дали задание предсказать ТОП-5 чемпионата MotoGP 2020 года на пресс-конференции Гран-При Испании, открывшей сезон в июле. Как думаете, кто-нибудь угадал хотя бы марку мотоцикла?

Читать полностью

Видео

15/11/2020

Дуэль Джека Миллера и Франко Морбиделли украсила Гран-При Валенсии, это было настоящее шоу, состоявшее из трех частей. И каждая часть — красота!

Читать полностью

MOTOGP: Всего упоминаний в новостях — 14086 [Показать все. ..]

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ПРОЦЕНТЫ. 7 КЛАСС | Презентация к уроку по алгебре (7 класс) по теме:

Слайд 1

Решение задач Классная работа. на «проценты».

Слайд 2

ГЕНИЙ-состоит из 1% вдохновения И 99% потения. Эдисон

Слайд 3

Процент — это одно из математических понятий. Слово процент происходит от латинского процента, что означает «от сотни» или «на 100». Из каждых 100 участников лотереи 7 участников получили призы. 7% — Это 7 из 100, 7 человек из 100 человек.

Слайд 4

Проценты были известны индусам в 5 веке. В Европе десятичные дроби появились на 1000 лет позже. Их ввёл Бельгийский ученый Симон Стевин. Он же в 1584 году впервые опубликовал процент.

Слайд 5

В простейших задачах на проценты некоторые величины принимаются за 100%, а ее часть выражается p%. 100% — ap% — b 100% — a р% — b

Слайд 7

1% — 6% — 20% — 123% — 0,01 0,06 0,2 1,23 Представьте в виде десятичной дроби 0,12 — 0,09 — 1,18 — 1 — 12% 9% 118% 100% Представьте в процентах

Слайд 8

1. Нахождение процента от числа. Найдите 20% от 45. Чтобы найти процент от числа, надо это число умножить на соответствующую дробь. Например. 20% от 45 учащихся 7 классов имеют хорошее зрение. Сколько учащихся имеют хорошее зрение? 45 · 0,2 = 9 (учащихся)

Слайд 9

2. Нахождение числа по его проценту. Найдите число 8% которого240. Чтобы найти число по его проценту, надо часть, соответствующую этому проценту, разделить на дробь. Например. Если 8% или 240 учеников, болеют сколиозом, то всего сколько учащихся было обследовано? 240: 0,08 = 3000 (учащихся)

Слайд 10

3.Нахождение процентного отношений двух чисел. Найдите процентное отношение 9 к 180. Чтобы узнать, сколько процентов одно число составляет от второго, надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100%. Например. 9г соли в растворе массой 180г составляет 9: 180 · 100% = 5%.

Слайд 11

Увеличьте: 3000 на 10%. Было + Было S = So + S о S = So (1+) Уменьшите: 800на 25%. Было- Было S = S о- S о S = So (1 -)

Слайд 12

Процент-сотая часть числа (величина). № 577. Всего-236 к.- 100% I ф .-? К. II ф .-? К., На 10%>? к. III ф .-? К. на 100к.

Слайд 13

Физкультминутка.

Слайд 14

№ 582. Было-? р. -100% Увеличивается- на? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 1способ: 3180: 106% = 3180: 1,06 = 3000 (р.) 2способ: х р. — 100% 3180 р. — 106% х = 3180 • 100 106 х = 3000 х + 0,06х = 3180 1,06х = 3180 х = 3000. 3способ:

Слайд 15

№ 582. Было-? р. -100% Увеличивается- на? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 2способ: х р.- 100% 3180 р. — 106% х = 3180 • 100 106 х = 3000

Слайд 16

№ 582. Было-? р. -100% Увеличивается- на? р., на 6% Стало- 3180 р. -106% 3способ: х + 0,06х = 3180 1,06х = 3180 х = 3180: 1,06 х = 3000. х 0,06х х + 0,06х

Слайд 17

Банк обещает своим клиентам годовой рост вклада 6%. Какую сумму может получить через год человек, вложивший в этот банк 3000 р.? А через 2 года? А через 3 года? А через п лет? Решим эту задачу в общем виде. А именно, если в банк, дающий р% в год, вложена сумма S р. , по истечении одного года S 1 = (1 + р / 100) Ѕ

Слайд 18

S n Если через год рост вклада составит S 1 = (1 + р / 100) Ѕ, то через n лет = (1+ pn / 100) • S─ формула простого процентного роста. Требуются аналогичные одинаковые вычисления для различных исходных сумм и процентных ставок, можно по формуле проводить расчеты.

Слайд 20

Сложный процентный рост

Слайд 21

Какую бы область жизни мы не считали, в этой области обязательно находилась проблема или решаемая с помощью процентов.Знание великая сила.

Слайд 22

Спасибо за внимание.

Презентация «Основные задачи на проценты»

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

Урок математики в 6 классе по теме «Основные задачи на проценты»

Номер слайда 2

Сведения из истории Слово процент латинского происхождения: про центум означает «на сто». Еще в древние времена существовала практика дачи денег взаем (в долг). Заемщик, возвращал долг, платил за пользование займом некоторую заранее оговоренную сумму с каждых 100 взятых денежных единиц: «со ста» (pro cento — лат).

Номер слайда 3

сведения из истории на заемные расчеты настолько важными, что их включает в учебники арифметики, сокращая слово cento так: cto.Считают, что наборщик типографии неправильно набрал это сокращение и получился знак%, который теперь широко используется.

Номер слайда 4

информации из истории Процентами очень удобно пользоваться на практике, как они выражают целых чисел в одних и тех же сотых. Это дает возможность упрощать расчеты и легко сравнивать части между собой и с целым.

Номер слайда 5

сведения из истории Проценты используются только в торговых и денежных сделках, они встречаются в хозяйственных и финансовых расчетах, статистике, науке и технике.Ныне процент — это частный вид десяти дробей, сотая доля целого (принимаемого за единицу).

Номер слайда 6

Что называют процентом? Процентом называется сотая часть какого-либо числа (величина).

Номер слайда 7

Как обозначают процент? Процент обозначается знаком%, например, 5%, 100%

Номер слайда 8

Проценты вокруг нас

Номер слайда 9

Основные задачи на проценты 1. В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2% , удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. В общей сложности в городе проживает национальности, но почти половина имеет численность около десяти человек и еще меньше. Численность населения города в 2018 году составила 416 500 человек. Вычислите сколько в Магнитогорске русских.

Номер слайда 10

Как найти несколько процентов числа Найти Р% от А — это А / 100 · Р, например 2% от 300 — это 300/100 · 2 = 6. Найдите 1% от 100; 7% от 100; 20% от 100; 5% от 40; 20% от 15.

Номер слайда 11

Основные задачи на проценты 1.В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 81,5%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0, 2%, удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. В общей сложности в городе проживает национальности, но почти половина имеет численность около десяти человек и еще меньше. Численность населения города в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите сколько в Магнитогорске русских.

Номер слайда 12

Основные задачи на проценты Решение: 416 500/100 · 82 = 341530 (чел.) Ответ: 341530 человек.

Номер слайда 13

Основные задачи на проценты 2. В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2% , удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. Известно, что в Магнитогорске башкир в 2014 году было 12420 человек. Определите численность населения Магнитогорска в 2014 году.

Номер слайда 14

Как найти целое число по его проценту Найти число, если Р% от него равны В — это В / Р · 100, например 2% от числа равны 4, то 4/2 · 100 = 200.Найдите число, если 1% от него равен 3; 7% от него равны 70; 20% от него равны 5.

Номер слайда 15

Основные задачи на проценты 2.В городе Магнитогорске национальный состав в процентном отношении: русских 82%, татар 4,4%, украинцев 4,3%, башкир 3%, белорусов 1%, евреев 0,4%, узбеков 0,2%, немцев 0,2% , удмуртов 0,1%, нанайцев 0,15%, чеченцев 0,02%. Известно, что в Магнитогорске башкир в 2014 году было 12420 человек. Определите численность населения Магнитогорска в 2014 году.

Номер слайда 16

Основные задачи на проценты Решение: 12420/3 · 100 = 414000 (чел. ) Ответ: 414000 человек.

Номер слайда 17

Основные задачи на проценты 3.В городе Магнитогорске численность населения в 2017 году была 418 241 человек, а в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите на сколько процентов снизилась численность населения в 2018 году.

Номер слайда 18

Как найти сколько процентов составляет одно число от другого? Правило: Чтобы найти сколько процентов составляет от числа А нужно В / А · 100%. Сколько процентов от 100 составляет число 3? Сколько процентов от 4 составляет число 1? Сколько процентов от 300 составляет число 6?

Номер слайда 19

Как найти какой процент составляет одно число от другого? Вычислим какой процент от 300 составляет число 6: 6/300 · 100% = 2% Ответ: 2%.

Номер слайда 20

Основные задачи на проценты 3. В городе Магнитогорске численность населения в 2017 году была 418 241 человек, а в 2018 году составила 416 521 человек. Вычислите на сколько процентов снизилась численность населения в 2018 году.

Номер слайда 21

Основные задачи на проценты 3.Решение: 1) 418 241 — 416 521 = 1720 (чел.) — на сколько человек уменьшилась численность населения за год; 2) 1720/418 241 · 100% ≈0,4% Ответ: 0,4%.

Номер слайда 22

Домашнее задание 1. Ответьте на вопрос: где в жизни вы встречались с процентами? 2. Придумайте задача на проценты из повседневной жизни.

Презентация на тему «Решение задач на проценты» 6класс

Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков

СКОЛЬКО ПРОЦЕНТОВ ОДНО ЧИСЛО СОСТАВЛЯЕТ ОТ ДРУГОГО.

Метапредмет — Знание

Какова цель урока?

Чем предстоит заниматься?

целеполагание

Анализ самостоятельной работы

Наши итоги

6

Характерные ошибки…

5

Как исправить…

12

4

с родителями

дома

3

3

1

2

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Что сделано дома…

≈ 200 р .; 250 р .; 498 р.

УЧЕБНИК

№ 382

?

240 млн. чел.

УЧЕБНИК

№ 384

?

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

Сколько процентов одно число составляет от другого

Организация и самоорганизация учащихся.Организация обратной связи

Сколько процентов?

УЧЕБНИК

Найдите, сколько процентов одна величина составляет от другого:

№ 388-390

388- решение

б) 30%; г) 90%; е) 9%.

б) 1%.

389- решение

390- решение

б) 250%.

Практикум

Выражение отношений в процентах

ЗАДАЧНИК

Выразите в процентах:

№ 425

а) 0,35; 0,26; 0,03; 0,17.

решение

35%; 26%; 3%; 17%.

решение

б) 0,5; 0,7; 0,3; 0,1.

50%; 70%; 30%; 10%.

Проверка полученных результатов. Коррекция

Выражение отношений в процентах

ЗАДАЧНИК

№ 426

?

?

?

?

а) 90%;

б) 40%;

в) 24%;

г) 85%;

Проверка полученных результатов.Коррекция

Решение задач

Задача 1

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Выражение отношений в процентах

ЗАДАЧНИК

№ 427

а) 250: 1000 = 25 (%) — считают физкультуру любимым предметом;

решение

решение

б) 18:30 = 60 (%) — составляли солнечные дни;

Практикум

Выражение отношений в процентах

ЗАДАЧНИК

№ 428

решение

«5» — 12%; «4» — 44%; «3» — 42%; «2» — 2%.

Практикум

Выражение отношений в процентах

ЗАДАЧНИК

№ 429

• 500: 5000 = 10 (%) — составляют 500 р. от первоначальной цены товара;
• Цена товара понизилась на 10%.

решение

Проверка полученных результатов. Коррекция

А остается умение…

«Образование — это то, что остаётся, когда всё выученное забыто».А остаётся умение найти нужную информацию, понять и правильно применить ее, если в этом возникнет необходимость.

Как посчитать соотношение двух чисел в процентах? Числа такие 3236,4 и 40,7.

Домашнее задание У: стр.120-121 — читать, № 385, 387, 388 (а, в, д), 389 (а, в), 390 (а, б).

Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.

Персональный сайт — Уроки 6 класс.

Использование ресурсов с сервера Единой коллекции ЦОР-1. (Презентации) http://karmanform. ucoz.ru/1.rar Использование ресурсов с сервера Единой коллекции ЦОР-2. (Презентации) http://karmanform.ucoz.ru/2.rar Использование ресурсов с сервера Единой коллекции ЦОР-3. (Презентации) http://karmanform.ucoz.ru/3.rar Планирование по учебнику «Математика-6».Авторы Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И. http://karmanform.ucoz.ru/Plan_6.rar Делители и кратные. (Презентация) Делители и кратные. Урок 1. (Презентация) Делители и кратные. Урок 2. (Презентация) Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. (Презентация) Обобщение.Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. «В мире животных» (Презентация) Умножение обыкновенных дробей. (Презентация) Отношения. (Презентация) Пропорции. (Презентация) Изменеие величин. (Презентация) Вычитание. (Презентация) Деление.(Презентация) Коэффициент. (Презентация) Подобные слагаемые. (Презентация) Решение соотношений. Часть 1. (Презентация) Решение соотношений. Часть 2. (Презентация) Решение уравнения с модулем. (Презентация) Повторение. Занимательная математика. (Презентация)

Календарь новостей Поиск Статистика Онлайн всего: 6 Гостей: 6 Пользователей: 0

Учебный проект «Решение текстовых задач» — KuzWIKI

Авторы проекта

Шевченко Валентина Анатольевна, учитель математики и физики

Лысенко Елена Валерьевна, учитель математики и КТ

Математика 6-7 классы

Математика 6-7 классы

Приблизительная продолжительность проекта — 4 недели

Работа на уроках составляет 6 часов. Самостоятельная работа учащихся 6 часов.

Краткая аннотация проекта

Каждому человеку в повседневной жизни приходится решать какие задачи, при этом постоянно необходимы навыки, действия с натуральными числами и десятичными дробями. Вот почему при обучении детей математике большое внимание необходимо уделять работе с численностью, формирование у школьников вычислительных навыков и умения решать практические задачи, требующие познаний в математике. Однако, как показывает практика, решение текстовых задач вызывает затруднения у многих учащихся.Как решать задачи, чтобы научиться этому? Конечно, чем больше решаешь задач, тем большего результата добиваешься. Это правильно. Но эти более успешно можно решать в процессе обучения школьников исследования истории возникновения, поиску и решению задач по определенному вопросу, составлению задач, в том числе авторских на основе интересующего детей материала. При подборе материала использовать практико-ориентированный подход.

Проект выполняется в рамках стандарта среднего (полного) образования общего по математике: стандарт, рассчитан на обучающихся 6-7-х общеобразовательных школ.

Целью является формирование познавательного взаимодействия учащихся к математике, а также умений и качеств, необходимых человеку 21, а именно: ответственности, коммуникативных умений работы в команде, навыков межличностного взаимодействия и сотрудничества, умений работать с информацией и компьютером.

Для этого решения ряда задач: изучить научно-популярную литературу по истории возникновения текстовых задач, исследовать движение разного вида задачи (на движение, проценты, др.)), формировать навыки самостоятельной работы. Для реализации проекта уровня подготовки учащихся по математике, а также информатике. Группы учеников готовят презентации по видум задач, главу к сборнику задач, инсценировку задач. Проект направлен на формирование эффективного подхода к решению текстовых задач.

Целевые образовательные стандарты

Изучение математики на ступени основного достижения достижения следующих целей:

• овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения дальнейших дисциплин, продолжения образования;

• интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;

• создание представлений об идеях и методах математики как универсального языка и техники, средства моделирования явлений и процессов;

• воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль задач в деятельности человека?

Проблемные вопросы

1. Кому и зачем нужны текстовые задачи?
2. Какова история возникновения текстовых задач?
3. На какие виды или группы задач можно распределить текстовые задачи?
4. Какие текстовые на движение используются в вашей вычислительной практике? Как выбрать решения, исходя из направления движения?
5. Как проценты помогают людям в экономике, статистике, других областях деятельности человека?
6. Какие старинные текстовые задачи очень популярны?
7. Какие задачи решаются при выполнении ремонта?
8. Можно ли инсценировать текстовые задачи?

Учебные вопросы

Что такое текстовая задача?

Решали ли текстовые задачи люди в древности?

На какие виды можно разделить текстовые задачи?

Какими методами можно решать текстовые задачи?

Какие текстовые задачи решают люди разных профессий?

Информация о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки для участия в проекте

Знания:

• дроби, проценты

• линейные уравнения

• график линейной функции

• основные правила создания презентаций

Умения:

• выполнение действий с числами

• решение уравнений

• работа с различными источниками информации

• целенаправленный поиск информации в Интернете, в других источниках

• навыки создания медиа презентации в программе Power Point, работы в MS Слово;

• первичные навыки исследовательской работы.

Учебные мероприятия

Начало работы с проектом учитель проводит занятие по презентации проектной деятельности. Родители знакомятся с буклетом для родителей.

Проектная деятельность

Шаг первый.Погружение в проект. Руководитель проекта представляет созданную им стартовую презентацию. Уточняется тема проекта, формируется цель, воплощаются общие задачи. Обсуждается план работы всей группы участников. Учитель помогает учащимся разбиться на группы.Распределяются роли в микрогруппах.Оценочный лист работы группы. Шаблон презентации ученика.Критерии для оценки работ

Шаг второй. Организовывается работа по поиску информации из разных источников, её первичная обработка.

Шаг третий. Осуществляется оформление результатов поиска.

Шаг четвертый. Осуществляется оформление результатов исследований в презентации.Планирование совместной работы в группе

Шаг пятый. Подводятся итоги работы всех групп.Обсуждаются возможные перспективы развития проекта в урочной деятельности.

Шаг шестой. Создается, итоговая презентация, сборник задач.

Постпроектная деятельность:

Сотрудничество учителя с участников проекта носит консультационный характер. Осуществляется контроль со стороны учителя, самоконтроль учащихся и взаимоконтроль всех участников проекта на всех этапах проекта.Самооценка проведенной работы.Отзывы участников.Оценивание по результатам учебной работы.

Защита проекта проводится на конференции в присутствии сверстников, родителей, учителей, где учащиеся презентации презентации по выбранному направлению.Отмечаются лучшие участники проекта: выдача дипломов, благодарностей.

План проведения проекта

Создан блог | Блог проекта

Учащиеся выбирают один из направляющих вопросов из предложенных:

1) Кому и зачем нужны текстовые задачи? Какова история возникновения текстовых задач? На какие виды или группы задач можно распределить текстовые задачи?

2) Какие текстовые задачи на движение встречаются в вашей вычислительной практике?

3) Задачи на проценты: способы, применение, графический анализ.

4) Какие старинные текстовые задачи очень популярны?

5) Какие задачи решаются при выполнении ремонта?

6) Как можно инсценировать текстовые задачи?

Подготовительный этап

1. Определение группы учащихся, желающих работать над проектом с помощью стартовой презентации учителя. Стартовая презентация

Тест на определение начального уровня знаний на начало проекта по теме. | Тест по теме «Текстовые задачи»

2. Обсуждение с учащимися формулировки вопросов и направленного проекта (проводится в виде открытого обсуждения.Вопросы включены в стартовую презентацию). Проведение «Мозгового штурма» определения интересов учащихся к виду задач. Мозговой штурм.

3. Формирование групп по направлениям исследования, они выбирают сами в зависимости от интереса (возможны рекомендации по выбору в определении выбора). группы формируются по интересам детей.

4.Планирование работы по проекту | Планирование работы по проекту

Распределение обязанностей среди исследовательской группы и определение сроков выполнения задания.

• Руководитель группы
• Ответственный за сбор информации
• Ответственный за систематизацию, обработку информации
• Ответственный за подготовку презентации
• Ответственный за защиту презентации

Распределение ролей по желанию. При этом перераспределение в процессе реализации проекта возможно по согласию всех членов группы.

Практический этап

5. Самостоятельная работа по решению поставленных задач:

а) сбор информации | Лист учета ресурсов

б) классификация задач по типам и видум

в) анализ способов решения задач

6.Анализ и систематизация собранных материалов каждой группы. Оценивание подборки задач

Заключительный этап

7. Совместное ознакомление с предварительными выводами каждой группы, их обсуждение и внесение поправок. | Подготовка к защите

8. Защита презентации на конференции

Выполнение проекта

Список группы участников проекта, 7 класс

	Группа «Финансисты, расчетчики» (Задачи на проценты)	Н п / п	«Сценаристы» (Театр задач)	Н п / п	«Антиквары» (Старинные задачи) -Группа№1
1	Рязанов Андрей — руководитель группы	1	Ахметзянова Гуллола	1	Кошевая Анна-сбор информации, оформление текста сборника
2	Рыгалин Борис — поиск информации	5	Волынец Данила	2	Бельская Софья-создание и оформление презентации
3	Катков Илья — сбор и систематизация информации	8	Докучаева Лиза	**	«Антиквары» (Старинные задачи) -Группа№2
4	Коцюбчик Марк — оформление презнтации, сборника	11	Клименкова Влада	3	Шмулевич Егор — весь процесс
5	Мардарьев Назар — защита проекта	14	Новикова Екатерина
*	*	*	*	*	*

Список группы участников проекта, 6 класс

	Группа «Финансисты, расчетчики» (Задачи на проценты) — Группа №2		Группа «Практики»		Группа «Диспетчеры» (Задачи на движение)
1	Богданов Евгений — руководитель	1	Бритов Денис — сбор информации	1	Родина Марьяна — сбор информации
2	Шпет Александра — поиск информации	2	Малеванова Мария — сбор информации	2	Новикова Катя- презентация
3	Шахрай Лера — сбор и систематизация информации	3	Кадыкова Лиза- презентация	3	Рогова Саша- сборник задач
4	Макарова Лиза — презентация	4	Морозов Семен — презентация	4	Калашников Вова — фото
5	Меньшова Жанна — презентация	5	Якубова Дарья — фото
6	Мурзанова Анастасия — сборник задач

Стартовая презентация для учащихся.

Раздали участникам буклеты для их родителей, для участников-учащихся.

Участники выбрали себе направления, распределились по группам.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта.doc

Дидактические цели Ожидаемые результаты обучения

«После завершения проекта учащиесяся:

1. Применять полученные знания и умения к решению практических (или правдоподобных) задач.

2. Использовать различные способы решения задач и смекалку и сообразительность, умение ставить вопросы, то есть хорошо подготовиться к дальнейшему обучению.

3. Развивать умение анализировать задачи задачи, строить план решения с учетом взаимосвязи между известными и неизвестными величинами (с учетом типа задачи), истолковывать результат каждого действия в рамках условий задачи, проверять правильность решения с помощью составления и решения обратной задачи, то есть формируть и полезные общеучебные умения.

4. Используйте исторические задачи и разнообразные старинные способы их решения не только для обогащения опыта своей мыслительной деятельности, но и для освоения важного культурно-исторического наследия человечества, связанного с поиском решения задач. Это важный внутренний (связанный с предметом), а не внешний (связанный с отметками, поощрениями и т.п.) стимул к поиску решений задач и изучению математики.

5. Арифметические способы решения текстовых задач приучат детей к первым абстракциям, возможности воспитывать логическую культуру, способ создания благоприятного эмоционального фона обучения, развитие у школьников эстетического чувства применительно к решению задачи (красивое решение!) И изучению математики, вызовут интерес сначала к процессу поиска решения задачи, а потом и к изучаемому предмету.

Публикация учителя

| Буклет для учеников | Буклет для родителей

| Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа выполнялась самостоятельно группой из 2 человек, начиная с материала и заканчивая оформлением презентации Много было споров по количеству слайдов, но группа отстояла свою точку зрения.

Защита проекта группы «Антиквары». Какие старинные текстовые задачи очень популярны?

| Старинные задачи- Группа№1 — 7 класса

Проект | Описание

| Лист учета ресурсов | Планирование проекта

| Подготовка к защите | Бланк оценки проекта

| Итоговое оценивание

Группа № 2 состоялаиз 1 человека, но с заданием он спраился достойно, представив на суд другое видение поставленной задачи.Старинные задачи- Группа№2- 6 класса

| Лист учета ресурсов | Бланк оценки проекта

Защита была построена с привлечением всех присутствующих в обсуждении и обсуждении вопросов, связанных с процентами в повседневной практике.

Защита проекта группы «Финансисты». Как проценты помогают людям в экономике, статистике, других областях деятельности человека?

Задачи на проценты- Группа№2 6 класса

Лист учета ресурсов Бланк оценки проекта | Глава сборника задач «Проценты» Бланк оценки главы сборника

Также были представлены работы групп «Сценаристы» (инсценировка задач), «Диспетчеры» (задачи на движение), «Практики»

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

График оценивания

1. До работы над проектом

1.Тест.Опрос.

2.Критическое мышление: «Мозговой штурм»

В основном остановились на направлениях, представленных в стартовой презентации, только интересно, что у всех разное видение путей решения задачи

3. Беседа на выявление и осознание теоретических оснований, определение объекта и предмета исследования.

Обсуждение проводилось в групповых группах одновременно.

4.Разделение на группы. Обсуждение плана.

В проекте были передвижения из одной группы в другую по обоюдному согласию.

5.Сбор материала.

Некоторые участники проекта отнеслись к защите авторских прав не очень серьёзно и в течении всего проекта приходилось об этом напоминать.

2. Ученики работают над проектами и выполняются

1.Постановка вопросов

2.Записи в «Журнале проекта».

Заменили в процесcе Таблицу продвижения по проекту обсуждения в Скайпе, еженедельно в определенное время успехов и достижений.

3.Интересные случаи.

Обычно это происходило из-за недопонимания своей роли и целей.

4.Оценочные листы для групп. До защиты проекта.

5.Обратная связь от сверстников.

Многоим было интересно и они входили в последствие в состав групп.

3. После завершения работы над проектом.

Оценка полученных результатов и достижения цели проекта (в день защиты, после защиты)

1. Бланк балльной оценки проекта.

Сначала происходила самооценка, затем уже жюри в группе руководителей и руководителей проекта

2. Самооценивание групп учащихся

3. Постановка вопросов.

4. Рефлексия.

Много слов благодарности за организацию в проекте было услышано и написано в презентациях. Текстовые задачи оказались не такими уж сложными.

Описание методов оценивания

1. Сбор информации Оценка совместной работы.Тест. [1] Данная оценка возможности участия каждого члена группы в реализации тех или других задач, а также способствовала анализу работы всей группы.

2. Самооценка результатов деятельности на каждом этапе Планирование работы в проекте. Журнал заметок. [2] Планирование помогло выстроить траекторию работы в группе.

3. Оценка защиты к защите проекта.Приём «Перекрестное обучение» [3] «Истина рождается в споре». Анализ сделанного через призму восприятия другим дает потенциал для совершенствования.

4. Оценка полученных результатов и достижения цели проекта. Таблица с критерими оценки продуктов проектной деятельности.[4] Заранее известная таблица с критериями оценки продукта соответствующего теме виду.

Все заполненные одной группой таблицы с оцениванием в разделе Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Блог проекта: http://zadachy.blogspot.com/ Блог был ориентиром к началу проекта, затем общение происходило посредством электронной почти и Скайпа.Также сложные вопросы решались на консультациях очно. Результаты в блоге были отражены. Но был сделан вывод, что ученикам проще было общаться очно или посредством Скайпа и электронной почты.

Полезные ресурсы

http://tyagusheva.edurm.ru/doc/starina.ppt

http://mat.1september.ru/2000/no41_2.htm

http://www.studygs.net/russian/wordproblems.htm

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66/19454/

https: // docs.google.com/present/edit?id=0AdVDzwuSzp-pZGNuNTZuNmNfNDQwZnc1Ymh0ZnI&hl=ru

Проекты с аналогичной тематикой

http://www.euro-ief.ru/works/detail.php?ID=1384

Другие документы

Фотогалерея с защиты

Отзывы

Отзывы о данном проекте коллег

Проект был предложен для обсуждения коллегам. Они заинтересовались проектом. Но отметили сложность в организации.

Комментарии автора (ов)

Проект был первым, как для учеников, так и для нас, учителей.Трудно быть только консультантами, очень хотелось что-то изменить поправить, как надо нам. Но ученики отстаивали свою точку зрения. Сложности были как в оформлении работы, так и представлении конечного результата. Проект заинтересовал многих, жаль, что не всех. Но результаты были отличные, главное- у учеников поменялось отношение к решению задач.

История успешности

Интересно то, что некоторые участники проекта, в частности Бельская София и Кошевая Анна «Антиквары» продолжили работу по поиску и систематизации старинных задач.Они стали призерами районного Открытого фестиваля научно-практических работ и социально значимых проектов, участников Городской научно-практической конференции школьников «Интеллектуальный — 2012». Работа над проектом помогла занять 1 место в районном отборочном туре Всероссийской олимпиады школьников, а также 4 место в Городском туре. Ведется работа по созданию сборника текстовых задач (старинных, практических и т.д.)

«Процентные расчеты на каждый день» — KuzWIKI

Авторы проекта

Вейс Наталья Викторовна

Предмет, класс

Математика, 7 — 9 классы

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект решения проблемы функционирования системы математического аппарата к повседневным бытовым проблемам человека, вопросов рыночной экономики и технологий производства. Познавательный материал проекта будет использоваться для закрепления навыков процентных вычислений, но и формирования устойчивого развития учащихся и социальных движений, а также познавательной активности.

Проект выполняется в рамках стандарта среднего (полного) образования общего по математике [1], раздел «Измерения, приближения, оценки» и рассчитан на обучающихся 7–9-х классов общеобразовательных школ.

Тема «Проценты» изучается на первом этапе основной школы (6 класс), когда учащиеся в силу возрастных навыков еще не могут получить своих полноценные представления о процентах, об их роли в повседневной жизни.На этапах обучения повторного обращения к этой теме не предусмотрено. Хотя во многих школьных учебниках можно встретить задачи на проценты. Текстовые задачи включены также в материалы итоговой аттестации за основной курс школы, в КИМы и ЕГЭ.Однако, методы работы вызывают затруднения учащихся и очень многие, закончившие школу, не имеют прочных навыков обучения с процентами в повседневной жизни. А понимание процентов и умение производит процентные расчеты в настоящее время необходимо каждому человеку, как прикладное значение этой темы, демографическую, экологическую, социологическую и другие стороны нашей жизни.

Длительность работы по проекту — 2 месяца. Работа на уроках составляет 10 часов. Самостоятельная работа учащихся 8 часов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли прожить в современном мире без процентных расчетов?

Проблемные вопросы

Как возникли проценты?

Можно ли проводить банковские операции без процентных расчетов?

Учебные вопросы

Что такое проценты?

Какие основные задачи на проценты вы знаете?

В каких жизненных ситуациях применяются процентные расчеты в настоящее время?

Что такое банк?

Какие банковские операции предусматривают процентные расчеты?

Какие бывают проценты?

План проведения проекта

1. Формулировка темы проекта. Выбор темы проекта с использованием стартовой презентации учителя, во внеурочное время.

2. Формирование группы учащихся, изъявивших желание работать над проектом.

3. Формулирование основополагающего, проблемных и учебных вопросов.

4. Формирование групп для конкретных исследований и определения формы представления результатов. Формирование групп учащихся по отдельным разработкам вопросов, распределение проблемных задач по группам, установление сроков, источников информации.

5. Самостоятельный сбор информации.

Самостоятельный сбор информации для решения поставленных задач, анализ собранных материалов, подготовка и оформление результатов в виде презентации.

6. Защита полученных результатов и выводы. Обсуждение презентаций учащихся и подведение итогов.

Выполнение проекта

Группа учащихся:

Клещеров Сергей (7 класс)

Рассудов Петр (7 класс)

Фомин Игорь (7 класс)

Федоткин Саша (8 класс)

Первые шаги работы с учащимися:

1. Стартовая презентация учителя для учащихся.Презентация для учащихся.

2.Обсуждение учебных вопросов.

3.Организация малых групп сотрудничества (выбор проблемных вопросов учащимися):

Группа №1 (Клещеров, Фомин): «Как возникли проценты».

Группа №2: (Рассудов, Федоткин): «Можно ли проводить банковские операции без процентных расчетов?»

4.Обсуждение в группах стратегии исследования, источников информации, способов оформления результатов.

Ребята в группах обсуждали, где будут искать информацию: книги, журналы, газеты, интернет.А так же обсудили способы оформления результатов. Ребята предлагали: презентация, буклет, творческий отчет. Выбрали презентацию.

5.Самостоятельная, поисковая работа учащихся в соответствии со своим заданием. Материалы поисковой работы представляются в виде описания. Место хранения списка найденных источников — файл, файл закладок.

Проблемы: не у всех учащихся есть дома интернет.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта [2]

Публикация учителя

Публикация для родителей (буклет) Страница 1 Страница 2

Презентация учителя для представлений и интересов учащихся

Презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация 1-ой группы учащихся [3]

Презентация 2-ой группы учащихся [4]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Инструменты и оценки оценивания

Крите оценивания презентации презентации ученика [5]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Итоговая презентация [6]

Самарский государственный технический университет

27 Января 2021

Продление экзаменационной сессии

Приказом ректора Самарского политеха Дмитрия Быкова №1 / 32 от 27. 01.2021 в нашем университете продлена экзаменационная сессия до 31 января .

В этот день с 12.00 преподаватели университета принимают зачеты и экзамены по всем дисциплинам.

Подробную информацию о месте проведения экзаменов можно узнать в деканатах факультетов, институтов на кафедрах и в личных кабинетах студентов АИС «Университет».

27 Января 2021

Повышенная академическая стипендия

Для подтверждения участия в конкурсе на назначение стипендии студентам необходимо после
1 февраля в разделе «Студенческий рейтинг» в личном кабинете АИС «Университет» выбрать период «1 полугодие 2020 по 2 полугодие 2020», нажмите кнопку «Отчеты», сформировать нужный отчет, распечатать и сдать в деканат.Срок приема документов уточняйте в деканатах.

Подробнее — на сайте ЦИПИ.

27 Января 2021

Конкурс «Мастера гостеприимства»

Студенты приглашаются к участию во всероссийском конкурсе, направленное на повышение сферы престижа профессий в гостеприимства, поиск новых проектов по развитию внутреннего туризма.

Заявки на участие принимаются на сайте до 31 января .Подробная информация — здесь.

26 Января 2021

Конференция
ООО «СамараНИПИнефть»

Студенты и аспиранты приглашаются к участию в XII региональной научно-технической конференции молодых специалистов ООО «СамараНИПИнефть». Она пройдет с 24 февраля по 5 марта .

Работы по секциям до 12 февраля . Доклад и презентацию необходимо направить по электронной почте: DymovaEV @ samnipi.rosneft.ru. Требования к оформлению работ — здесь.

21 Января 2021

День открытых дверей в лицее СамГТУ
⠀
13 февраля состоится день открытых дверей в общеобразовательно-техническом лицеееха. Детям и родителям расскажут об обучении, о поступлении, ответят на все интересующие вопросы.

Встреча пройдет по адресу:
ул. Молодогвардейская, д. 194, аудитория 400.Вход через 12 корпус (улиц Ульяновской и Чапаевской). Начало — в 13:00. При себе иметь паспорт и маску.

19 Января 2021

Математическая школа «Талант»

Политех приглашает школьников 5-11 на занятия в школе «Талант». Программа направлена ​​на повышение уровня математических знаний и решение олимпиадных заданий.

Занятия проводятся бесплатно в дистанционном формате на сайте два раза в неделю по группам: 5-7 класс, 8-9 класс, 10-11 класс.Видеоуроки доступны в записи на сайте. Обязательна регистрация участников.

18 Января 2021

Военная служба по контракту

Призывники, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, вместо службы по призыву могут пройти службу по контракту. Контракт предоставляет возможности для самореализации и дает ряд гарантийных обязательств.

Адрес пункта отбора на военную службу: ул. Ленинская, д. 147;
тел.: 8 (846) 332-39-37, 8 (996) 746-42-02;
e-mail: povsk-samara@mil. ru. Подробнее — здесь.

15 Января 2021

Лучший студент-исследователь

По итогам 2020 года Политех проводит конкурс «Лучший студент-исследователь ФГБОУ ВО« СамГТУ ». Цель — активизация научно-исследовательской работы студентов, выявление талантливой молодежи.

Для участия в конкурсе студентам необходимо в срок до 15 февраля предоставить председателям молодежного научного общества на факультетах конкурсную работу — портфолио.

14 Января 2021

Экскурсия для студентов

29 января духовно-просветительский культурный центр Политеха организует краеведческую экскурсию для студентов с посещением исторического Храма Богоявления, а также сыроварни Fromage de Vera в поселке Курумоч. В программу включен отдых на базе «Актив тайм» — катание на санях, тарзанка.

Количество мест ограничено, запись — у Веры Гридиной.Отправление — в 8:30 от главного корпуса.

24 Декабря 2020

Подготовительные курсы

Абитуриенты приглашаются на подготовительные курсы «Архитектура», «Дизайн», «Математика. Физика. Русский язык »,« Конструирование изделий легкой промышленности »,« Школа юного архитектора и дизайнера ». Сроки обучения: с 11 января по 5 июня .

Занятия — в будни с 16:00 до 19:00.Для иногородних слушателей по направлению «Архитектура» — по субботам с 9:00 до 18:00.

Подробнее — по тел .: (846) 242-13-11, ВКонтакте, на сайте.

21 Декабря 2020

Конкурс Steel2Real’21

Стартовал первый этап международного конкурса студенческих проектов Steel2Real’21, проводимой Ассоциацией развития стального строительства (АРСС).

Команда учащихся строительных и строительных специальностей представлены конструктивные решения для здания общежития со стальным каркасом.

Узнать подробную информацию, а также зарегистрироваться для участия можно на сайте конкурса.

18 Декабря 2020

Курсы для абитуриентов

Политех приглашает на подготовительные курсы старшеклассников, желающих обучаться по направлениям «Дизайн костюма» и «Конструирование изделий легкой промышленности». Занятия — раз в неделю в будни с 16:00 до 19:00.

Заключить договор на обучение можно в будни с 10:00 до 16:00 по адресу: ул.Молодогвардейская, 194, каб. 314.

Подробнее — здесь. Дополнительная информация — по тел .: 8 (846) 242-13-11.

08 Декабря 2020

Конкурс «ШАГ В БУДУЩЕЕ — 2021»

Всероссийский конкурс студенческих идей проводится с целью активизации творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы студентов.

Для участия необходимо зарегистрировать конкурсную работу на сайте (вкладка «Конкурс студенческих идей»), а также прислать до 12 марта на e-mail: okni @ samgtu.ru с пометкой «Шаг в будущее-2021».

Подробная информация о конкурсе — здесь.