Контрольная работа по биологии 6 класс годовая с ответами: годовая контрольная работа по биологии 6 класс | Тест по биологии (6 класс):
годовая контрольная работа по биологии 6 класс | Тест по биологии (6 класс):
Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс.
Вариант 1
Часть1. Тестовые задания №№ 1-24 с выбором одного правильного ответа.
1. Биология — наука изучающая …
а) живую и неживую природу б) живую природу
в) жизнь растений
2. Цветковые растения относят к …
а) царству растений и ядерным живым организмам
б) царству грибов в) безъядерным живым организмам
3. Корневая система представлена …
а) боковыми корнями б) главным корнем
в) всеми корнями растений
4. Почва — это …
а) верхний плодородный слой земли
б) горная порода в) перегной
5. Места прикрепления листьев к побегу называют…
а) узлами б) междоузлиями в) конусом
6. В процессе дыхания происходит…
а) поглощение кислорода; выделение воды и углекислого газа
б) поглощение углекислого газа и образования кислорода
в) выделение воды с поглощением воздуха
7.
Видоизмененным подземным побегом является …
а) клубень б) любая почка в) глазки на клубне
8. Зачаточные бутоны находятся в почке …
а) вегетативной б) генеративной в) любой
9. Фотосинтез — это …
а) процесс образования органических веществ
б) корневое давление в) процесс обмена веществ
10. Цветок — это …
а) видоизмененный побег б) яркий венчик в) околоцветник
11. Гриб – паразит овощных культур..
а) спорынья б) фитофтора в) дождевик
12. Семя — это …
а) орган семенного размножения б) новое поколение в) плод
13. Растения, зародыш которых имеет две семядоли называют …
а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными
14. Процесс двойного оплодотворения цветковых растений был открыт …
а) С.Г. Навашиным б) И.В.Мичуриным в) Н.И.Вавиловым
15.
Женские гаметы цветкового растения называют …
а) спермиями б) пыльцой в) яйцеклетками
16. Размножение — это …
а) увеличение количества растений б) увеличение размера организма
в) образование новых побегов
17. Двойное название растения вводят для обозначения …
а) семейства б) класса в) вида
18. Какие организмы вызывают заболевание человека туберкулез
а) вирусы б) бактерии в) грибы
19. Назови лекарственное растение из семейства Розоцветных.
а) шиповник б) астра в) тюльпан
20. Органические вещества из углекислого газа и воды на свету образуются в …
а) луковицах б) листьях в) плодах
21. Опылением называют …
а) высеивание пыльцы из пыльников б) слияние половых клеток
в) перенос пыльцы из пыльников на рыльце пестика
22. Бактерии и грибы питаются .
..
а) только путем фотосинтеза б) готовыми органическими веществами в) только поселяясь на продукты питания
23. Тело лишайника образовано двумя организмами …
а) грибом и водорослью б) деревом и грибом
в) грибом и бактерией
Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.
Функции органоидов | Органоиды клетки |
А) сохраняет форму клетки и защищает ее содержимое | 1.Вакуоли |
Б) резервуар отделенный от цитоплазмы мембраной, в котором клеточный сок | 2.Клеточная мембрана |
В) обладает свойством полупроницаемости | 3.Клеточная стенка |
Г) там накапливаются запасные питательные вещества | |
Д) покрывает клетку снаружи | |
Е) имеет поры |
Часть 3.
Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):
- Как называется часть растительной клетки, в которой накапливаются питательные вещества и ненужные продукты жизнедеятельности?
- Как называется самая мелкая единица в царстве растений?
Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс.
Вариант 2
Часть 1. Тест с выбором одного правильного ответа.
1. Строение растений изучает наука …
а) экология б) фенология в) ботаника
2. Растения размножаются..
А) бесполым путем б) половым путем в ) частями тела г) все ответы верны
3. Какой тип ткани имеет клетки содержащие хлорофилл:
а) проводящая б) механическая в) основная
4. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня …
а) деления б) роста в) всасывания
5. В пищу употребляются корни овощных культур …
а) картофеля б) гороха в) свеклы
6.
Гриб –паразит хлебных злаков..
а)спорынья б)фитофтора в)дождевик
7. Фотосинтез происходит в…
а) устьицах б) межклетниках в) хлоропластах
8. Кожица листа состоит из ткани …
а) механической б) запасающей в) покровной
9. Клубень — это …
а) плод б) видоизмененный побег в) часть побега
10. Камбий …
а) образовательная ткань б) основная в) покровная
11. Назовите главные части цветка?
а) лепестки и чашечки б) пестик и тычинки
в) цветоножка и цветоложе
12. Плодом нельзя назвать …
а) боб б) ягоду в) клубень картофеля
13. Растения, зародыш которых, имеет одну семядолю называют …
а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными
14. По способу питания лишайники относятся к..
а) гетеротрофам б) автотрофам в) автогетеротрофам
15.
Какие организмы вызывают заболевание человека холеру
а) вирусы б) бактерии в) грибы
16. Оплодотворение — это …
а) попадание пыльцы на рыльце пестика
б) перенос пыльцы насекомыми
в) слияние мужской и женской гамет
17. Клубеньки, обогащающие почву азотом, образуются на корнях растений семейства …
а) Бобовых б) Пасленовых в) Лилейных
18. Признаки отдела Покрытосеменных.
а) стержневая корневая система б) цветок и плод с семенами
в) корень, побег
19. Назови овощи из семейства Лилейных.
а) баклажан и помидор б) лук и чеснок в) капуста и редис
20. При дыхании растение …
а) выделяет углекислый газ б) поглощает воду в) выделяет кислород
21. Какого пола тычиночные цветки …
а) мужского б) женского в) обоеполые
22. Грибы неспособны к фотосинтезу потому что …
а) они живут в почве б) имеют небольшие размеры
в) не имеют хлорофилла
23.
Бактерии и грибы относятся к …
а) царству растений б) лишайникам
в) разным царствам живой природы
Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.
Функции органоидов | Органоиды клетки |
А) регулирует процессы жизнедеятельности | 1.Хлоропласты |
Б) постоянно движется | 2.Ядро |
В) придает растению зеленый цвет | 3.Цитоплазма |
Г) обеспечивает передачу наследственной информации | |
Д) улавливает энергию солнца | |
Е) внутренняя среда клетки |
Часть 3.
Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):
1.Как называется часть пестика, способствующая улавливанию и прорастанию пыльцы?
2.Всякое ли сожительство гриба и водоросли представляет собой лишайник?
Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс.
Вариант 3
Часть 1. Тестовые задания №№ 1-24 с выбором одного правильного ответа.
1. Биология — наука изучающая …
а) живую и неживую природу б) живую природу
в) жизнь растений
2. Цветковые растения относят к …
а) царству растений и ядерным живым организмам
б) царству грибов в) безъядерным живым организмам
3. Корневая система представлена …
а) боковыми корнями б) главным корнем
в) всеми корнями растений
4. Почва — это …
а) верхний плодородный слой земли
б) горная порода в) перегной
5. Места прикрепления листьев к побегу называют…
а) узлами б) междоузлиями в) конусом
6.
В процессе дыхания происходит…
а) поглощение кислорода; выделение воды и углекислого газа
б) поглощение углекислого газа и образования кислорода
в) выделение воды с поглощением воздуха
7. Видоизмененным подземным побегом является …
а) клубень б) любая почка в) глазки на клубне
8. Зачаточные бутоны находятся в почке …
а) вегетативной б) генеративной в) любой
9. Фотосинтез — это …
а) процесс образования органических веществ
б) корневое давление в) процесс обмена веществ
10. Цветок — это …
а) видоизмененный побег б) яркий венчик в) околоцветник
11. Гриб – паразит овощных культур..
а) спорынья б) фитофтора в) дождевик
12. Семя — это …
а) орган семенного размножения б) новое поколение в) плод
13. Растения, зародыш которых имеет две семядоли называют …
а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными
14.
Процесс двойного оплодотворения цветковых растений был открыт …
а) С.Г. Навашиным б) И.В.Мичуриным в) Н.И.Вавиловым
15. Женские гаметы цветкового растения называют …
а) спермиями б) пыльцой в) яйцеклетками
16. Размножение — это …
а) увеличение количества растений б) увеличение размера организма
в) образование новых побегов
17. Двойное название растения вводят для обозначения …
а) семейства б) класса в) вида
18. Какие организмы вызывают заболевание человека туберкулез
а) вирусы б) бактерии в) грибы
19. Назови лекарственное растение из семейства Розоцветных.
а) шиповник б) астра в) тюльпан
20. Органические вещества из углекислого газа и воды на свету образуются в …
а) луковицах б) листьях в) плодах
21. Опылением называют .
..
а) высеивание пыльцы из пыльников б) слияние половых клеток
в) перенос пыльцы из пыльников на рыльце пестика
22. Бактерии и грибы питаются …
а) только путем фотосинтеза б) готовыми органическими веществами в) только поселяясь на продукты питания
23. Тело лишайника образовано двумя организмами …
а) грибом и водорослью б) деревом и грибом
в) грибом и бактерией
Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.
Функции органоидов | Органоиды клетки |
А) сохраняет форму клетки и защищает ее содержимое | 1.Вакуоли |
Б) резервуар отделенный от цитоплазмы мембраной, в котором клеточный сок | 2.Клеточная мембрана |
В) обладает свойством полупроницаемости | 3. |
Г) там накапливаются запасные питательные вещества | |
Д) покрывает клетку снаружи | |
Е) имеет поры |
Клеточная стенкаЧасть 3. Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):
- Какой процесс жизнедеятельности растений связан с поглощением кислородом?
- На какие группы по количеству клеток делятся грибы?
Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс.
Вариант 4
Часть 1. Тест с выбором одного правильного ответа.
1. Строение растений изучает наука …
а) экология б) фенология в) ботаника
2. Растения размножаются.
А) бесполым путем б) половым путем в) частями тела г) все ответы верны
3. Какой тип ткани имеет клетки содержащие хлорофилл:
а) проводящая б) механическая в) основная
4.
В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня …
а) деления б) роста в) всасывания
5. В пищу употребляются корни овощных культур …
а) картофеля б) гороха в) свеклы
6. Гриб –паразит хлебных злаков..
а)спорынья б)фитофтора в)дождевик
7. Фотосинтез происходит в…
а) устьицах б) межклетниках в) хлоропластах
8. Кожица листа состоит из ткани …
а) механической б) запасающей в) покровной
9. Клубень — это …
а) плод б) видоизмененный побег в) часть побега
10. Камбий …
а) образовательная ткань б) основная в) покровная
11. Назовите главные части цветка?
а) лепестки и чашечки б) пестик и тычинки
в) цветоножка и цветоложе
12. Плодом нельзя назвать …
а) боб б) ягоду в) клубень картофеля
13.
Растения, зародыш которых, имеет одну семядолю называют …
а) Двудольными б) Однодольными в) Многодольными
14. По способу питания лишайники относятся к..
а) гетеротрофам б) автотрофам в) автогетеротрофам
15. Какие организмы вызывают заболевание человека холеру
а) вирусы б) бактерии в) грибы
16. Оплодотворение — это …
а) попадание пыльцы на рыльце пестика
б) перенос пыльцы насекомыми
в) слияние мужской и женской гамет
17. Клубеньки, обогащающие почву азотом, образуются на корнях растений семейства …
а) Бобовых б) Пасленовых в) Лилейных
18. Признаки отдела Покрытосеменных.
а) стержневая корневая система б) цветок и плод с семенами
в) корень, побег
19. Назови овощи из семейства Лилейных.
а) баклажан и помидор б) лук и чеснок в) капуста и редис
20. При дыхании растение …
а) выделяет углекислый газ б) поглощает воду в) выделяет кислород
21.
Какого пола тычиночные цветки …
а) мужского б) женского в) обоеполые
22. Грибы неспособны к фотосинтезу потому что …
а) они живут в почве б) имеют небольшие размеры
в) не имеют хлорофилла
23. Бактерии и грибы относятся к …
а) царству растений б) лишайникам
в) разным царствам живой природы
Часть 2. Установи соответствие между органоидами клетки и их функциями.
Функции органоидов | Органоиды клетки |
А) регулирует процессы жизнедеятельности | 1.Хлоропласты |
Б) постоянно движется | 2.Ядро |
В) придает растению зеленый цвет | 3.Цитоплазма |
Г) обеспечивает передачу наследственной информации | |
Д) улавливает энергию солнца | |
Е) внутренняя среда клетки |
Часть 3.
Ответьте на вопросы (ответ запишите в краткой форме):
1.Какие растения – двудольные или однодольные – ученые считают более древними?
2.Как называется часть пестика, способствующая защите семязачатка?
Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе.
Пояснительная записка.
Работа предназначена для итогового контроля учащихся 6 класса, изучающих биологию по учебнику под редакцией И. Н. Пономарёвой «Биология. Многообразие покрытосеменных растений».
КИМ включает четыре варианта. На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 26 заданий.
Часть 1 включает 24 задания. К каждому заданию приводится 4 варианта ответов, один из которых верный. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Часть 2 содержит задание на установление соответствия. Правильный ответ оценивается в 3 балла. При наличии не более одной ошибки – в 1 балл.
Часть 3 содержит 2 задания с кратким свободным ответом и оценивается в 2 балла каждое.
Максимальное количество баллов –30.
Критерии оценивания итоговой контрольной работы.
0 – 10 баллов | 11 – 19 баллов | 20-25 баллов | 26 — 30 баллов |
«2» | «3» | «4» | «5» |
Ответы:
1 вариант | 2 вариант | 3 вариант | 4 вариант |
1-б | 1-б | 1-б | 1-б |
2-а | 2-г | 2-а | 2-г |
3-в | 3-в | 3-в | 3-в |
4-а | 4-в | 4-а | 4-в |
5-а | 5-в | 5-а | 5-в |
6-а | 6-а | 6-а | 6-а |
7-а | 7-в | 7-а | 7-в |
8-б | 8-в | 8-б | 8-в |
9-а | 9-б | 9-а | 9-б |
10-а | 10-а | 10-а | 10-а |
11-б | 11-б | 11-б | 11-б |
12-а | 12-в | 12-а | 12-в |
13-а | 13-б | 13-а | 13-б |
14-а | 14-в | 14-а | 14-в |
15-в | 15-б | 15-в | 15-б |
16-а | 16-в | 16-а | 16-в |
17-в | 17-а | 17-в | 17-а |
18-б | 18-а | 18-б | 18-а |
19-а | 19-б | 19-а | 19-б |
20-б | 20-а | 20-б | 20-а |
21-в | 21а | 21-в | 21а |
22-б | 22-в | 22-б | 22-в |
23-а | 23-в | 23-а | 23-в |
Часть 2 (24) 1-б,г 2-а,в 3-д,е | Часть 2 (24) 1-в,д 2-а,г 3-б,е | Часть 2 (24) 1-б,г 2-а,в 3-д,е | Часть 2 (24) 1-в,д 2-а,г 3-б,е |
Часть 3 (25) вакуоль | Часть 3 (25) рыльце | Часть 3 (25) дыхание | Часть 3 (25) двудольные |
Часть 3 (26) вид | Часть 3 (26) нет | Часть 3 (26) Одноклеточные и многоклеточные | Часть 3 (26) завязь |
Годовая контрольная работа по биологии.
6 классСпецификация к итоговой контрольной работе
по биологии 6 класса.
Цель работы: выявить уровень владения знаниями, полученными за текущий учебный год.
Содержание работы определяется на основании требований федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по биологии (базовый уровень) 2004 г.
Контрольная работа в четырех вариантах составлена в виде тестовых заданий, соответствующих темам, изучаемым в 6 классе:
— клеточное и тканевое строение растений;
— строение органов цветкового растения;
— процессы жизнедеятельности растительного организма;
— многообразие и классификация растительного мира.
В тестах представлены разнообразные задания по частям:
Часть А — содержит 10 заданий с выбором одного верного ответа из четырех базового уровня сложности (1 задание-1 балл).
Часть В
Эти задания повышенного уровня сложности (1 задание-2 балла).Часть С — содержит одно задания высокого уровня сложности с развернутым ответом (1 задание-3 балла).
Процентное соотношении части А, В и С составляет 71%, 21% и 7%, что соответствует структуре ОГЭ.
На выполнение теста рекомендуется выделить 45 минут.
Примерное время, отведенное на выполнение отдельных заданий, составляет:
1) для каждого задания части А – 1-2 минуты
2) для каждого задания части В – до 5 минут
3) для каждого задания части С – 10-20 минут
Элементы содержания.
Общие сведения о растениях (А1)
Клеточное строение растений (А2, А3)
Строение
органов цветкового растения (А4, А5)
Основные процессы жизнедеятельности растений (А6, А7)
Основные отделы царства растений (А8, А9, А10)
Задания части В1 в разных вариантах
контролируют знания и умения устанавливать соответствие: между особенностями
строения организмов и их принадлежность к определенным систематическим группам, между
особенностями внешним строением плодов и семян и способом их распространения, между
характеристикой размножения и способом, которым оно осуществляется у
растений.
Задание части В2 в разных вариантах контролирует умение устанавливать правильную последовательность таких процессов жизнедеятельности растений как: двойное оплодотворение, прорастание семян, транспорт воды и минеральных веществ по растению, а также последовательность расположение частей стебля.
Задания части В3 контролируют знания умение делать множественный выбор по вопросам жизнедеятельности растительного организма.
Задания части С предполагают развернутый ответ на вопросы связанные с: отличительными особенностями представителей царства растений, процессами, обеспечивающими транспорт воды по растению, зависимостью условий и интенсивности процесса фотосинтеза, особенностями строения видоизмененных подземных побегов.
Ключ и критерии оценивания
Максимальное количество баллов в работе 19
балла.
«5» 100% — 85% (19 -17 баллов)
«4» 84%- 58% (16 -12 баллов)
«3» 57% — 32% (11 — 5 баллов)
«2» 31% и менее (6 и менее)
Ключ
к контрольной работе 6 класса.
I | II | III | IV |
1-2 | 1-3 | 1-1 | 1-3 |
2-1 | 2-2 | 2-1 | 2-3 |
3-2 | 3-3 | 3-4 | 3-1 |
4-3 | 4-2 | 4-1 | 4-2 |
5-1 | 5-1 | 5-2 | |
6-2 | 6-3 | 6-4 | 6-3 |
7-1 | 7-3 | 7-3 | 7-1 |
8-4 | 8-1 | 8-1 | 8-3 |
9-4 | 9-4 | 9-4 | 9-4 |
| 10-3 | 10-1 | 10-2 | 10-3 |
В1-212121 | В1-11221 | В1-121122 | В1-21221 |
В2-32541 | В2-31425 | В2-51243 | В2-13425 |
В3-346 | В3-124 | В3-345 | В4-245 |
С1
– I Вар. Клубень
растения это видоизмененный побег, так как в его строении имеются почки
(глазки), рубцы от листьев (бровки), междоузлия (расстояние между глазками), на
поперечном разрезе клубня просматриваются слои коры, древесины и сердцевины.
Если в ответе указаны все элементы – 3 балла; указаны 3 элемента – 2 балла; указаны 2 элемент – 1 балл.
С1 – II Вар. В зеленых листьях растений интенсивно протекает процесс фотосинтеза, так как в их клетках содержатся хлоропласты с зеленым пигментом хлорофиллом. В незрелых, зеленых плодах содержится хлорофилл, поэтому процесс фотосинтеза также будет интенсивно осуществляться. По мере созревания в плодах происходит разрушение хлорофилла, и он заменяется на другие пигменты, которые в фотосинтезе участия не принимают, поэтому в зрелых плодах фотосинтез осуществляться не будет.
Если в ответе указаны все элементы – 3 балла; указаны 2 элемента – 2 балла; указан 1 элемент – 1 балл.
С1
– III Вар. Передвижение
воды и минеральных веществ по растению происходит благодаря осмотическому
поглощению воды корнем и ее испарение через листья. Чем сильнее испарение, тем
интенсивней осмотическое поглощение. Поглощение воды из почвы и потеря ее при
испарении создают постоянный водный обмен у растения.
Если в ответе указаны все элементы – 3 балла; указаны 2 элемента – 2 балла; указан 1 элемент – 1 балл.
С1 – IV Вар. Представители царства растений обладают следующими особенностями: имеют автотрофный способ питания, ведут прикрепленный образ жизни, имеют особые типы тканей (проводящая, образовательная, покровная, механическая, основная, запасающая), имеют особое строение клетки (имеются вакуоли, хлоропласты, клеточная стенка из целлюлозы).
Если в ответе указаны все элементы – 3 балла; указаны 3 элемента – 2 балла; указаны 2 элемент – 1 балл.
Годовая
контрольная работа по биологии. 6 класс. I вариант.
Часть А. Одно задание – 1 балл.
1. Растения в отличии от животных, в процессе питания не используют:
1) энергию солнечного света 2) готовые органические вещества
3) углекислый газ и воду 3) минеральные соли
2. Хлоропласты – это … пластиды:
1) зеленые 2) бесцветные
3) красные 4) фиолетовые
3. Какая ткань выполняет защитную функцию:
1) механическая 2) покровная
3) проводящая 4) образовательная
4. Пыльца цветковых растений формируется в:
1) семязачатке 2) рыльце пестика
3) тычинках 4) завязи пестика
5. Корневая система представлена:
1) боковыми корнями 2) главными корнями
3) придаточными корнями 4) всеми корнями растения
6. При
дыхании растения выделяют:
1) кислород 2)углекислый газ
3) озон 4) азот
7. Через устьица растений происходит:
1) газообмен 2) транспорт минеральных солей
3) выделение тепла 3) транспорт органических веществ
8. Для голосеменных растений, в отличии от покрытосеменных, характерно:
1) размножение семенами 2) автотрофное питание
3) наличие вегетативных органов 4) отсутствие цветка и плода
9. Назовите наиболее крупную систематическую категорию:
1) класс 2) семейство
3) вид 4) царство
10. Главный признак, по которому растения относятся к классу однодольных:
1) сетчатое жилкование листьев 2) стержневая корневая система
3) одна семядоля в зародыше 4) цветок 5 и 6 членный
Часть
В. Одно задание максимум 2 балла.
1. Установите соответствие между признаком растений и классом, для которого он характерен.
Признак растения | Класс |
А) семя с двумя семядолями Б) мочковатая корневая система В) сетчатое жилкование листьев Г) трехчленный тип строения цветка Д) большинство деревья, кустарники, травы Г) хорошо развиты придаточные корни | 1) Однодольные 2) Двудольные |
2. Укажите правильную последовательность этапов двойного оплодотворения у растений:
1) слияние спермия с яйцеклеткой 4) слияние спермия с центральной клеткой
2) прорастание пыльцевой трубки 5) проникновение спермиев в зародышевый мешок
3) опыление
3. Выберите
процессы, происходящие при фотосинтезе (не более трех вариантов):
1) образование углекислого газа 4) образование глюкозы
2) выделение азота 5) поглощение кислорода
3) выделение кислорода 6) преобразование энергии света
Часть С. Максимум 3 балла. 1. Докажите, что клубень растения – видоизмененный побег. Приведите не менее трех доказательств.
Годовая контрольная работа по биологии. 6 класс. II вариант.
Часть А. Одно задание – 1 балл.
1. Укажите признак, характерный только для царства Растений:
1) имеют клеточное строение 2) дышат, питаются, растут, размножаются
3) имеют фотосинтезирующую ткань 4) питаются готовыми органическими веществами
2. В состав оболочки растительной клетки входит:
1) крахмал 2) целлюлоза
3) хитин 4) жиры
3. По
каким тканям передвигаются питательные вещества:
1) механическая 2) покровная
3) проводящая 4) образовательная
4. Клубень и луковица – это:
1) органы почвенного питания 2) видоизмененные побеги
3) генеративные органы 4) зачаточные побеги
5. Корневые волоски расположены в зоне:
1) всасывания 2) проведения
3) роста 4) деления
6. В процессе дыхания растения обеспечивают себя:
1) водой 2) органическими веществами
3) энергией 4) минеральными веществами
7. Благодаря чему вода продвигается по растению:
1) только корневому давлению 2) только испарению
3) корневому давлению и испарению 4) фотосинтезу
8. Папоротниковидные
растения, в отличии от цветковых (покрытосеменных), размножаются с помощью:
1) спор 2) корней
3) почкования 4) корнеклубней
9. Назовите наиболее крупную систематическую категорию в царстве растения:
1) класс 2) семейство
3) вид 4) отдел
10. Для двудольных растений характерно:
1) перистое жилкование листьев 2) мочковатая корневая система
3) дуговое жилкование листьев 4) цветок трехчленного типа
Часть В. Одно задание максимум 2 балла.
1. Установите соответствие между внешним строением плодов и семян и способом их распространения.
Внешнее строение плодов и семян | Способ распространения |
А) сочный околоплодник Б) наличие крючочков В) наличие парашютиков Г) наличие крылаток Д) кожура яркой окраски | 1) животными 2) ветром |
2. Установите
правильную последовательность этапов прорастания семени:
1) лопается кожура 4) появляется корешок
2) образуются семядольные листья 5) появляется зародышевый стебелек с почкой
3) семя набухает
3. Выберите процессы, происходящие при дыхании (не более трех вариантов):
1) поглощение кислорода 4) выделение углекислого газа
2) выделение энергии 5) поглощение воды
3) поглощение углекислого газа 6) поглощение энергии
Часть С. Максимум 3 балла. 1. В листьях растений интенсивно протекает процесс фотосинтеза. Происходит ли он в зрелых и незрелых плодах? Ответ поясните.
Годовая контрольная работа по биологии. 6 класс. III вариант.
Часть А. Одно задание – 1 балл.
1. Все растения, от водорослей до покрытосеменных, имеют:
1) клеточное строение 2) стебель с листьями
3) ткани 4) проводящую систему
2. Вакуоль
это:
1) органоид с клеточным соком 2) красящее вещество клетки
3) вещество, придающее прочность клетки 4) органоид, участвующий в фотосинтезе
3. Какая ткань участвует в образовании других тканей:
1) механическая 2) покровная
3) проводящая 4) образовательная
4. Из зародышевого корешка семени развивается:
1) главный корень 2) боковые корни
3) Придаточные корни 4) воздушные корни
5. Из генеративной почки развивается:
1) цветок 2) побег
3) лист 4) корень
6. Что происходит в листьях растений при фотосинтезе:
1) испарение воды 2) синтез сложных неорганических веществ
3) дыхание 4) образование органических веществ из неорганических
7. Опыление
это процесс:
1) Слияние половых клеток 2) слияние сперматозоида с яйцеклеткой
3) прорастание пыльцевого зерна 4) перенос пыльцы с тычинки а рыльце пестика
8. Отличительный признак растений отдела покрытосеменных:
1) перекрестное опыление 2) образование плодов
3) наличие проводящей ткани 4) способность к фотосинтезу
9. Назовите самую мелкую систематическую категорию:
1) класс 2) семейство
3) вид 4) царство
10. Какой признак отличает растения класса двудольных растений от однодольных:
1) развитие с чередованием поколения 2) стержневая корневая система
3) параллельное жилкование листьев 4) наличие двойного оплодотворения
Часть В. Одно задание максимум 2 балла.
1. Установите
соответствие между характеристикой размножения и способом, которым оно
осуществляется у растений.
Характеристика размножения | Способ |
А) осуществляется видоизмененными побегами Б) осуществляется с участием гамет В) дочерние растения сохраняют большое сходство с материнским Г) новый организм развивается из группы клеток или вегетативных органов Д) новый организм развивается из зиготы Е) потомство сочетает в себе признаки обоих родителей | 1) Вегетативное 2) Половое |
2. Установите последовательность расположения слоев дерева на распиле, начиная с наружного.
1) луб 2) камбий 3) сердцевина
4) древесина 5) пробка
3. Выберите структуры, относящиеся к проведению растворенных веществ в растении (не более трех вариантов):
1) кора 3) жилка листа 5) флоэма
2) сердцевина 4) ксилема 6) камбий
Часть
С. Максимум
3 балла. 1. Какие процессы обеспечивают передвижение воды и
минеральных веществ по растению? Ответ поясните.
Годовая контрольная работа по биологии. 6 класс. IV вариант.
Часть А. Одно задание – 1 балл.
1. К растениям относятся:
1) только многоклеточные организмы 2) одноклеточные организмы
3) многоклеточные и одноклеточные 3) неклеточные (вирусы) и многоклеточные
2. Пигмент это:
1) органоид клетки 2) бесцветное вязкое вещество внутри клетки
3) красящее вещество клетки 4) полость, заполненная клеточным соком
3. У какой ткани оболочки клеток одревесневают:
1) механической 2) покровной
3) проводящей 4) образовательной
4. Корни, отрастающие от главного корня, называются:
1) корневыми волосками 2) боковыми
3) придаточными 4) воздушными
5. Из
вегетативной почки развивается:
1) цветок 2) побег
3) лист 4) корень
6. Фотосинтез может происходить в растительных клетках, которые содержат:
1) клеточные стенки 2) хромосомы
3) хлоропласты 3) цитоплазму
7. При дыхании растения поглощают:
1) кислород 2) углекислый газ
3) озон 4) азот
8. Голосеменные растения считаются более высоко организованными, чем папоротники, так как у них появляются:
1) ткани и органы 2) цветки и плоды
3) семена 4) споры
9. Кто является автором двойного названия видов растений:
1) Ж. Б. Ламарк 2) К. Линней 3) Ч. Дарвин 4) С. Г. Навашин
10. Какой
признак отличает растения класса однодольных растений от двудольных:
1) развитие с чередованием поколения 2) стержневая корневая система
3) дуговое жилкование листьев 4) наличие двойного оплодотворения
Часть В. Одно задание максимум 2 балла.
1. Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого оно характерно.
Признак | Отдел |
А) двойное оплодотворение Б) травянистые формы растений практически не встречаются В) жизненные формы: деревья, кустарники и травы Г) плоды с семенами Д) у большинства листья игловидные (хвоя) | 1) Голосеменные 2) Покрытосеменные |
2. Укажите правильную последовательность прохождения по растению воды с растворенными в ней веществами:
1) из почвы в корневые волоски 4) из проводящей зоны корня в сосуды древесины
2) из сосудов стебля в жилки листа 5) из жилок листа в основную ткань листа
3) из всасывающей зоны корня в проводящую
3. Выберите
функции цветка, важные для жизнедеятельности растения (не более трех вариантов):
1) испарение воды 4) образование нектара
2) привлечение опылителей 5) образование семян
3) рост растения в высоту 6) запасание органических веществ
Часть С. Максимум 3 балла. 1. Опишите особенности царства Растения. Приведите не менее четырех признаков.
выпускной экзамен по естественным наукам для 6 класса
AlleBilderVideosBücherMapsNewsShopping
suchoptionen
выпускной экзамен по естественным наукам для 6 класса | Science Quiz — Quizizz
quizizz.com › admin › выпускной экзамен в 6-м классе
Сыграйте в эту игру, чтобы повторить науку. Что из нижеперечисленного является признаком того, что произошла химическая реакция?
Карточки с итоговым экзаменом по естественным наукам для 6 класса | Quizlet
quizlet. com › 6-й класс, естественные науки, итоговый экзамен, карточки
Изучайте с помощью Quizlet и запоминайте карточки, содержащие такие термины, как Ньютон, Коперник, Кеплер и другие.
[PDF] Практика выпускного экзамена по естественным наукам в 6-м классе — с Джоном Дайером
jondyer.weebly.com › загрузки › практика_6_grade_science_final_exa…
Практика выпускного экзамена по естественным наукам в 6-м классе. 1. Какое из этих животных наименее вероятно является членом прудового сообщества? (6.L.2.3).
Ресурсы для подготовки к MSL (выпускной экзамен) — наука для 6-го класса — Сайты Google
site.google.com › tommythompson › msl-prep-reso…
Учащиеся, использующие эти ресурсы, будут хорошо подготовлены к ежеквартальным тестам и выпускному экзамену MSL (выпускному). (Некоторые файлы в формате PDF больше, чем …
CBSE Class 6 Science Sample Paper-1 with Solutions (2018-2019)
www.vedantu.com › sample-papers › cbse-sample-p. ..
The Sample Paper of Science Class 6 помогает учащимся повторить все важные понятия и подготовить ответы к экзаменам.Учащиеся могут …
[PDF] 6th Grade Science (2014) Выпущен итоговый экзамен — буклет для учащихся
www.waynecountyschools.org › загрузки › 6th Grade Science (201…
Это конец выпускных заданий по естественным наукам для 6 класса) . Указания: 1. Просмотрите свои ответы на контрольные вопросы. 2. Убедитесь, что все ваши ответы …
Экзаменационные работы по естественным наукам 6 класса
www.lsvandykprimary.co.za › … › Прошлые экзаменационные работы
Прошлые экзаменационные работы по естествознанию для 6 класса. Нажмите на ссылку, чтобы просмотреть/загрузить выбранный документ. 2019Июньский экзамен · Памятка июньского экзамена 2019 г. · Ноябрь 2019 …
Итоговые учебные материалы по естественным наукам для 6-го класса — TPT
www.teacherspayteachers.com › Обзор › Search:6t. ..
· Просматривайте итоговые ресурсы по естественным наукам для 6-х классов на сайте Teachers Pay Teachers, которому миллионы учителей доверяют оригинальные …
Бесплатные практические тесты по естественным наукам для 6-х классов — университетские репетиторы
www.varsitytutors.com › 6th_grade_science-practice..
НАЧАЛО! Наука о жизни. Вопросы: 4. Сложность теста: Среднее время: 6 мин.
[DOC] 6th Grade Science 1st Semester Final Exam / Common Assessment
schoolwires.henry.k12.ga.us › cms › lib › Centricity › Domain › 1st …
6th Grade Science 1st Semester Mid- Оценка срока. Средняя школа Иглз-Лэндинг. Направления: НЕ ПИШИТЕ НА ЭТОТ ТЕСТ! Напишите в письме правильный …
Ähnlichesuchanfragen
класс 6 Тест по естествознанию с ответами PDF
Итоговый экзамен по естественным наукам для 6-го класса pdf
Вопросы для итогового экзамена по естественным наукам для 6-го класса
Бумага с вопросами для выпускного экзамена по естественным наукам для 6-го класса 2022
Ответы на итоговый экзамен по естественным наукам для 6-го класса
Пакет итогового обзора по естественным наукам для 6-го класса
Классный вопрос по естественным наукам Bank pdf
6th Grade Science test Вопросы и ответы PDF Texas
Living Science 2020, 2021 Учебник Solutions for Class 6 Science
Living Science (2020, 2021) Solutions считается чрезвычайно полезным ресурсом для подготовки к экзаменам.