Пирамиды египта презентация 5 класс – Презентация к уроку (история, 5 класс) по теме: Мир пирамид

Содержание

Презентация к уроку (история, 5 класс) по теме: Мир пирамид

Слайд 1

МИР ПИРАМИД Почему пирамиды считаются одними из чудес света?

Слайд 2

Ход урока. Организационный момент. Актуализация знаний по теме «Религия древних египтян». Изучение новой темы. Рефлексия (закрепление изученного на уроке).

Слайд 3

Актуализация знаний по теме «Религия древних египтян». Устный ответ на вопрос «Какие боги и религиозные верования существовали у древних египтян?». Тест по теме.

Слайд 4

Подготовить развернут ответ на вопрос «Какие боги и религиозные верования существовали у древних египтян?». Для этого вспомни: Почему главным богом у египтян был бог Солнца Ра? Почему у египтян все боги изображены с головами животных? Что обозначал ритуал захоронения вместе с хозяином различных вещей, скульптурок? Какая связь существовала между государственной властью и религией? Сделай вывод.

Слайд 5

Тест 1. Что называется религией? А)вера в сверхъестественные существа, духов, богов Б)сила, с помощью которой одни эксплуатировали других В)вера в силы природы 2. Бог Солнца, самый могущественный из богов Древнего Египта. А)Осирис Б)Амон – Ра В)Сет 3. Мифический царь Египта, научивший египтян выращивать зерно и виноград, печь хлеб. А)Осирис Б)Амон – Ра В)Тутанхамон

Слайд 6

4. С каким явлением природы древние египтяне связывали смерть Осириса? А)с засухой Б)с разливом Нила В)с землетрясением 5. «Жилище» для богов в Древнем Египте: А)саркофаг Б)пирамида В)храм 6. Служители богов в Древнем Египте: А)фараоны Б)жрецы В)вельможи

Слайд 7

Изучение новой темы Как строились пирамиды. Как мертвых готовили к вечной жизни. Пирамида власти. Для чего строились пирамиды.

Слайд 8

Для чего строились пирамиды Древние египтяне почитали фараона как бога. Фараон должен был жить вечно. Фараон приказывал соорудить для себя «дом вечности» — гробницу . Фараоны Древнего царства строили гробницы в виде каменных пирамид .

Слайд 9

Пирамида Хеопса Самая большая пирамида Строилась в течении 20 лет Воздвигали ее около 100 тысяч человек Высота – 147 метров Сложена из 2,3 млн. каменных блоков Каждый блок в среднем весит 2 тонны Строители отшлифовали около 14 млн. поверхностей Блоки скрепляли путем тщательной подгонки друг к другу Внутри пирамиды находилась камера с саркофагом фараона

Слайд 10

«Все боится времени, но время боится пирамид» Строителями пирамид в основном были крестьяне. В строительстве участвовали профессиональные мастера – архитекторы, каменщики. Пирамиды считались первыми из семи чудес света. Творения древних мастеров стоят уже более четырех с половиной тысяч лет. Покой великих пирамид охраняет сфинкс – гигантская фигура с телом льва и головой человека в уборе фараона. (картина «Постройка пирамиды»)

Слайд 11

Ответьте на вопросы Какие знания требовались при строительстве пирамид? С какими целями сооружались пирамиды?

Слайд 12

Как мертвых готовили к вечной жизни. Египтяне считали, что смерть – путь к вечной жизни в загробном мире. Для пребывания в царстве мертвых необходимо тело, в которое вновь вселится его душа. Тело бальзамировали, получалась мумия – неразлагающееся мертвое тело. Мумию укладывали в саркофаг (горб, сделанный в виде человеческой фигуры). Саркофаг ставили в гробницу.

Слайд 13

Тутанхамон – живой образ Амона Взошел на престол в 9 лет. Умер в 18 лет. Из-за внезапной смерти был похоронен в скромном склепе. Один из самых известных владык Древнего Египта благодаря тому, что его гробница оказалась единственным царским погребением, дошедшим до нас в целости и сохранности. На спеленатой мумии размещалось 143 золотых предмета. Мумия размещалась в 3 саркофагах вставленных друг в друга, последний из которых был из чистого золота (длина 1,85 м). В гробнице нашли царский трон и множество статуэток, вещей, драгоценностей. На мумии оказался маленький букетик полевых цветов.

Слайд 14

Пирамида власти фараон жрецы, высшие чиновники, военачальники, вельможи государственные чиновники, писцы, офицеры ремесленники, купцы, художники свободные земледельцы рабы

Слайд 15

Ответьте на вопрос. Почему пирамиды считаются одним из чудес света?

Слайд 16

Отгадайте кроссворд Гробница фараона. Гигантская фигура с телом льва и головой человека. Неразлагающееся мертвое тело. Гроб, сделанный в виде человеческой фигуры. Имя фараона, гробница которого сохранилась до нашего времени. 1 2 3 4 5

Слайд 17

Домашнее задание Прочитать параграф 13. Выполнить задание к документу на странице 62. Ответить на вопросы на странице 62. Вопрос 4 письменно в виде таблицы. Вопросы 5 и 6 по желанию.

Слайд 18

Литература Учебник: В.И. Уколова, Л.П. Маринович. История древнего мира, 5 класс, М., «Просвещение». В.И. Уколова, И.Е. Уколова. Методические рекомендации к учебнику «История древнего мира», 5 класс, М., «Просвещение». О.В. Арасланова. Поурочные разработки по истории древнего мира. М., «Вако».

nsportal.ru

Презентация к уроку на тему: «Пирамида» 5 класс

В данной презентации вводится понятие пирамиды, рассматриваются ее элементы, виды пирамид.

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку на тему: «Пирамида» 5 класс»

06.05.2017

ПИРАМИДА

многогранник, основание которого

многоугольник, а остальные грани — треугольники, имеющие общую вершину

Пирамида

Назовите представленные на картинках предметы:

Все эти предметы дают представление о пирамиде:

Слово «пирамида» в геометрию ввели греки,

которые, как полагают, заимствовали его

у египтян, создавших самые знаменитые

пирамиды в мире.

Основные части пирамиды

Вершины многоугольника называют вершинами основания , а ребра многоугольника – ребрами основания пирамиды.

Вершина

Боковые грани

Основание

Многоугольники Назовите виды многоугольников на рисунках:

ВИДЫ ПИРАМИД

Треугольная

Четырехугольная

Пятиугольная

Шестиугольная

На рисунке пирамида , назовите:

Вершину пирамиды.
Вершины основания.
Основание пирамиды.
Ребра основания.
Боковые ребра пирамиды.
Боковые грани пирамиды.
Грани, которые проходят через вершину пирамиды .
Вид пирамиды .

Сколько вершин, ребер и граней у пирамиды:

О Т В Е Т Ы

Вершин – 7 2) Вершин – 5 3) Вершин — 4

Ребер — 12 Ребер — 8 Ребер — 6

Граней — 7 Граней — 5 Граней — 4

РАЗВЕРТКА четырехугольной пирамиды

3 см

4 см

3 см

2 см

Постройте в тетради развертку этой пирамиды.

Какой длины потребуется проволока для изготовления каркаса данной пирамиды?

Длина каждого

ребра равна 3см

Длина ребра

основания 5 см,

длина бокового

ребра 7 см

Длина бокового ребра 10 см; длина ребра основания 9 см

ОТВЕТЫ:

1) 8 x 3 = 24 ( см )
2) 5 x 5 + 5 x 7 = 25 + 35 = 60 ( см )
3) 6 x 9 + 6 x 10 = 54 + 60 = 114 ( см )

kopilkaurokov.ru

Презентация на тему «Чудеса Египта» по истории для 5 класса

Слайд 10

Пирамида Хеопса Самой большой является пирамида Хеопса. Первоначально её высота составляла 146,6 метра, однако из-за того, что сейчас отсутствует облицовка пирамиды, её высота к настоящему времени уменьшилась до 138,8 м. Длина стороны пирамиды — 230 метров. Постройку пирамиды датируют XXVI веком до н. э. Предположительно, строительство длилось 23 года Пирамида сложена из 2,3 миллионов каменных блоков, которые были подогнаны к друг другу с непревзойдённой точностью. При этом не использовался цемент или другие связующие вещества. Каждый блок весил 2 тонны. Пирамида является практически монолитным сооружением — за исключением нескольких камер и ведущих к ним коридоров, в пирамиде практически нет свободного объема. По мнению Геродота, который первым подробно описал пирамиды, на строительстве пирамиды Хеопса были заняты сто тысяч рабов, однако последние исследования позволяют поставить эти данные под сомнение. Скорее всего, пирамиды возводили крестьяне, свободные во время разливов Нила от полевых работ. Возведение пирамид было, видимо, своего рода трудовой повинностью. Строители получали оплату за свой труд. За последние двадцать лет археологами было откопано поселение, в котором жили строители пирамиды. Оно было отделено от сакральной части плато Гизы, где расположены великие пирамиды, стеной. В деревне имелось две хлебопекарни, сушильня для рыбы и даже пивоварня. Судя по найденным в поселении строителей надписям и рисункам, можно предположить, что рабочие трудились в командах, между которыми даже проводилось нечто вроде «социалистического соревнования». Каждой командой руководил «прораб». Найденные на кладбище этого поселения останки умерших строителей свидетельствуют о том, что при жизни они занимались тяжёлым физическим трудом. Несмотря на эти данные, сам способ строительства пирамиды до сих пор остаётся загадкой. Точно не известно, например, каким образом поднимались на строящуюся пирамиду каменные блоки. В ходе раскопок были обнаружены стены, могущие быть основанием наклонной плоскости, по которой на строящуюся пирамиду поднимались блоки, но так как раскопки на этом месте всё ещё не завершены, пока что рано делать выводы. Сейчас он закрыт. Проникнуть в него можно только по лазу.

pptcloud.ru

660 Презентации на тему пирамиды египта на Docme.ru

Пирамиды Египта Подготовил ученик 11 «Б» Тирюба Сергей Пирамиды и Сфинкс, который, впрочем, также входит в состав погребального комплекса пирамиды Хефрена, … для фараонов Среднего царства. Древнейшим видом гробниц царей

Египта, возникшим до пирамид, были мастабы. Слово “мастаба” относится уже к …

862

Пирамиды Египта Выполнила работу ученица 10 класса МОУ «СОШ с. Андреевка» Тапаева Хеди Оглавление • • • • • «Визитная карточка» Египта Большой Сфинкс Пирамида Хеопса (Хуфу) Пирамида Хефрена (Хафра) Пирамида Микерина …

1 197

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Пирамида (геометрия) Пирамида и площадь ее поверхности Пирамиды и их свойства Пирамиды, применение Пирамиды Египта Пирамиды и их загадки Многогранник составленный из …

457

… 2550 году до нашей эры и является самой большой пирамидой Египта. Эта пирамида была самой высокой постройкой, созданной человеком, на … визирь Хеопса — Хемиун. Единственная скульптура Хуфу (Хеопса) Изначально

пирамида Хеопса была снаружи покрыта специальным материалом, который делал поверхность …

1 605

… . до н. э. Три великих пирамиды ► В пригороде Каира – Гизе – находятся три крупнейших пирамиды Египта – фараона Хеопса, Хафра, Менкаура, … отнесенные греками к 7 чудесам света. Всего в Египте насчитывается более 89 пирамид. Самые …

590

… неподалёку от Каира. Но они не являются единственными пирамидами в Египте. Многие другие пирамиды гораздо хуже сохранились и сейчас напоминают холмы или … погребальные камеры. Company Logo www.themegallery.com Самые большие пирамиды Египта Пирамида Хеопса (IV династия) : 230 м (146 м) ; Розовая …

439

… бесценных сокровищ. Эта цивилизация притягивает многие поколения людей. Пирамиды Египта – огромные загадочные посланники из прошлого, над которыми … нескольких уже существующих. Задачи работы: Систематизировать сведения о

пирамидах Египта. Проанализировать «за» и «против», понять какое предположение …

1 111

… полезных ископаемых. Значительны запасы углеводородного сырья. Достопримечательности Египет — земля таинственных пирамид и фараонов, могил и храмов с более чем … царицы Хатшепсут, единственной женщины-фараона. Вывод Страна Египет — земля таинственных пирамид и фараонов, могил и храмов с более чем …

191

… – сфинкс; фараоны; боги Ра, Осирис, анкх; пирамиды. Периодизация история культуры Древнего Египта • Додинастический (5000-4000 лет до н.э.) • … из египетских царей, воздвигнувшим над своей гробницей пирамиду, был фараон Джосер. самая древняя пирамида Египта состоит из шести огромных ступеней. • …

633

… МОУ «Шумерлинская СОШ» Николаева Сергея Великие пирамиды Египта и не менее именитые пирамиды Америки и Азии… Они поражают своей величественностью … это за чудесная штука такая — пирамида. 8 Египет Пирамиды по праву считаются визитной карточкой Египта. Они расположены вдоль левого, западного берега …

1 469

www.docme.ru

Презентация по истории Древнего мира «Путешествие по стране пирамид» (5 класс)

Презентация к повторительно — обобщающему уроку по истории Древнего мира «Путешествие по стране пирамид» (5 класс).

Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся 5 кл. по теме: «Древний Египет»

Задачи урока:

образовательные:

— проверить знания учащихся; выявить пробелы в этих знаниях, закрепить основные положения темы;

развивающие:

— способствовать развитию коммуникативных навыков, умения излагать свою точку зрения;

— способствовать развитию умения воспроизводить полученную информацию, выделять главное, ориентироваться в основных событиях истории Древнего Египта;

— способствовать развитию умения сравнивать, сопоставлять, использовать информацию в новых условиях, анализировать и делать выводы;

— формировать навыки работы в группе;

воспитательные:

— воспитание у учащихся уважения к истории, традициям, культуре народам Древнего Египта.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний

Форма урока: урок-путешествие, сопровождающийся показом презентации.

Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, интерактивная доска, историческая карта «Древний Египет»

Методы обучения:

Проблемный, частично-поисковый, исследовательский, игровой

Формы организации познавательной деятельности: групповая, фронтальная, индивидуальная

Образовательные ресурсы к уроку:

— Презентация «Путешествие по стране пирамид»

-.Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира. 5 кл. — М.: Просвещение. — 2012.

— Годер Г.И. и др. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира.ч.1 5 кл. М.: Просвещение. — 2012.

— Атлас и контурные карты по истории Древнего мира. 5 класс. — М. — Дрофа, ДИК, 2011.

— раздаточный материал

Методическая литература:

— Годер Г.И. и др. Методическое пособие для учителя по истории Древнего мира. М.: Просвещение.

— Арасланова О.В. История Древнего мира: поурочные разработки к учебникам А.А.Вигасина и др. — М.: ВАКс.

— Смирнов С.Г. Задачник по истории Древнего мира.

Дополнительная

Книга для чтения по истории древнего мира / под ред. А. И. Немировского.
Всемирная история в лицах. Древний мир: энциклопедия. — М., 2005;
Литвинов, А. В. История становится ближе / А. В. Литвинов. — М., 1998;
Крушкол, Ю. С. Хрестоматия по истории Древнего мира / Ю. С. Крушкол.
Крючкина Н.Б. Дидактические игры, тесты, загадки по истории Древнего мира. Методическое пособие. – М, Творческий центр «Сфера».

— Шевенко Н.И. Сборник проблемно-развивающих заданий по курсам «Истории Древнего мира» и «История Средних веков». М, Аркти, 2002.

-Повторение и контроль знаний. История Древнего мира. 5 класс. Рабочая тетрадь с электронным тренажером. – М., Глобус, 2009.

Ресурсы Интернета:

http://fcior.edu.ru/ — федеральный портал школьных цифровых образовательных ресурсов.

http://www.school-collection.edu.ru/ — цифровые образовательные ресурсы для общеобразовательной школы.

http://www.russkoe-slovo.ru/ — сайт издательства «Русское слово»: имеется методический раздел.

httр://www.kulichki.com/~gumilev/HE1- История Востока (Восток в древности)

http://mifologia.cjb.net — Мифология

Для учащихся

Основная

1.Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира. 5 кл. — М.: Просвещение. — 2012.

2. Годер Г.И. и др. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 1,2. 5 кл. М.: Просвещение. — 2012.

3.Атлас и контурные карты по истории Древнего мира. 5 класс. — М. — Дрофа, ДИК, 2011.

Дополнительная

— А.А. Нейхард, «7 чудес Древнего Мира», М., 1998 г.

Электронные издания

— Электронное приложение к учебнику «История Древнего мира», 5 класс. – М, Просвещение.

— История Древнего мира. Загадки сфинкса. МедиаХауз.

— Атлас истории Древнего мира.

— Всеобщая история. Древний мир. 5 класс.

— Серия видео хрестоматий «Ожившая история»: «Древний мир». – Мир знаний, Самара, 2010.

infourok.ru

Культура Древнего Египта 5 класс

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: [email protected]

Мы в социальных сетях

Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам

ВКонтакте >

Что такое Myslide.ru?

Myslide.ru — это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей >

myslide.ru

Пирамиды Древнего Египта — презентация, доклад, проект