Олимпиада по английскому 5 класс с ответами – Олимпиадные задания по английскому языку (5 класс) по теме: Олимпиада по английскому языку для 5 класса

Олимпиада по английскому 5 класс с ответами – Олимпиадные задания по английскому языку (5 класс) по теме: Олимпиада по английскому языку для 5 класса | скачать бесплатно

Содержание

Олимпиада по английскому языку 5 класс

I. Choose the correct word.

1. You will sleep in this bed well at night. It’s very ______ .
a) favourite b) coloured c) comfortable d) domestic

2. We are going to the party! ______ us! We’ll have a lot of fun!
a) Come b) Go to c) Join d) Leave for

3. People don’t live in the _____, but they sometimes go there.
a) country b) museum c) block d) town

4. You need _____to open the door, because it is locked.
a) a key b) a hall c) a lock d) a hill

5. Please, put the milk in the _____, because it can get bad, it’s too hot here.
a) bookcase b) wardrobe c) desk d) fridge

II. Put the verbs in brackets in the correct tense form.

He ____________________________________ (go) to the cinema every Sunday.
Tom _________________________________ _ (drink) tea now.
It _____________________________________ (rain) next week.
Look! The boys __________________________ (play) football.
They __________________________________ (work) hard in the garden last Sunday.

III. Ask questions.

1. Mary came home late yesterday. (When … ?)

________________________________________________________________

2. Our family bought a nice sofa yesterday. (Did … ?)

________________________________________________________________

3. Bob was inLondonlast year. (, … ?)

________________________________________________________________

4. Tom and Larry watched animals at the Zoo. (What … ?)

________________________________________________________________

5. Mrs Crook had dinner in the dining-room yesterday. (Did … or …?)

____________________________ ___________________________________

IV. Fill in the prepositions: by, in, to, at, on.

It was very cold _____ Monday and we couldn’t go _____ school.
My friend lives _____47 Trend Street.
The family went to the sea _____ bus.
We live _____ a noisy city.

Reading Comprehension Test

You know that the dog is a man’s best friend. The dog is also man’s oldest friend.
More than ten thousand years ago, dogs didn’t live with people. They were wild.
Now dogs live with people and do many good things for them. Dogs can be “eyes” for blind people. There was a dog, Bruno, who saved 40 people in the mountains. Dogs help geologists to find metals. They help police officers to catch thieves.
If you have a dog, you know how clever dogs are. You can teach tour dog to do many tricks: to bring things to you, to carry your bag when you do shopping, to help you with your school-bag when you come home from school.
Dogs usually like to swim and you can teach you dog to swim. But you must remember that some dogs are afraid of water.
Where do you leave your dog, when you go on holiday? Leave him in good hands: with a neighbour or a family friend. Take your dog to these people before you go away. Sit down and talk to them. Show your dog that they are your friends and he will like them.
Take care of your dog, never let him run wild in the street. If you are good to your dog, he will be your real friend.

I. Choose the correct ending.

1. More than ten thousand years ago dogs …
a) already lived with people. b) didn’t live with people. c) helped people.

2. Now dogs do …
a) much housework for people. b) many bad things for people. c) many god things for people.

3. Dogs help …
a) police officers. b) drivers. c) thieves.

4. When you go on holiday, you can leave your dog …
a) with a doctor. b) with a family friend. c) with a policeman.

5. Never let your dog run …
a) wild in the street. b) with other dogs in the street. c) fast in the street.

II. Write ‘True’ or ‘False’?

Many thousand years ago, dogs were wild.
Dogs help to find people in the mountains.
You can never teach your dog to swim.
Your dog can carry your bag from the shop.
The dogs are not very clever.

III. Choose the correct answer to the questions.

1. Who saved 40 people in the mountains?
a) Blind people b) Bruno c) A family friend

2. What can you teach your dog to do?
a) Tricks b) To go on holiday c) To sit down and talk

3. What do dogs find for geologists?
a) Metals b) Thieves c) Food

4. What are some dogs afraid of?
a) Cats b) Children c) Water

5. What must you do to make your dog a real friend?
a) Leave the dog with other people.
b) Take care of the dog.
c) Let him run wild in the street.

Keys to the reading comprehension

Keys to the grammar and vocabulary test

I. 1. c 2. c 3. b 4. a 5. d
II. 1. goes 2. is drinking 3. will rain 4. are playing 5. worked
III.
1. When did Mary come home (yesterday)?
2. Did our family buy a nice sofa yesterday?
3. Bob was inLondonlast year, wasn’t he?
4. What did Tom and Larry watch at the Zoo?
5. Did Mrs Crook have dinner in the dining-room or (in the kitchen) yesterday?

IV. 1. on, to 2. at 3. by 4. in

I. 1. b 2. c 3. a 4. b 5. a
II. 1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
III. 1. b 2. a 3. a 4. c 5. b

www.rus.fizolimpiada.ru

Олимпиада по английскому языку 5 класс муниципальный этап с ответами

Auding: Прослушай текст и, выбрав правильный ответ из предложенных вариантов, продолжи предложения.

She is … .

A) a teacher B) a student C) a worker

Her name is … .

A) Jane B) Sue C) Penny

She goes to school … .

A) in London B) in a little town C) near London

She lives … London .

A) in B) near C) far from

She lives with her parents and … .

A) a sister B) two brothers C) a brother

Her brother is … .

A) four B) forty C) fourteen

She has a … .

A) dog B) dog and a cat C) cat

She likes … .

A) playing football B) watching football on TV C) going to a football match

… she goes to a football match.

A) Sometimes B) Usually C) Once a week

She … .

A) likes sports very much B) doesn’t like sports C) hates sports

Reading: Прочитай текст и найди правильный ответ из предложенных А) True (верно) B) False (неверно) C) Doesn’t say (в тексте не сказано).

A bear is a large, heavy, strong animal with thick fur and a very short tail. There are several kinds of bears, black bears, polar bears, and grizzly bears. The brown bear lives in the forests and mountains of Northern America, Europe and Asia. Bears live alone; they never live in groups. Mother bear usually has from one to four baby bears. They are born in the winter and drink their mother’s milk. They live with their mother for one or two years. Bears often spend much of their winter sleeping. Before winter they eat a lot of food. Bears can be dangerous to people.

A bear has small eyes.

А) True B) False C) Doesn’t say

Bears can be black.

A) True B) False C) Doesn’t say

Bears don’t live in Europe.

A) True B) False C) Doesn’t say

They live in groups.

А) True B) False C) Doesn’t say

Mother bear has more than five babies.

А) True B) False C) Doesn’t say

Baby bears are born in the winter.

А) True B) False C) Doesn’t say

Baby bears live with their father.

А) True B) False C) Doesn’t say

Baby bears hunt with their mother.

А) True B) False C) Doesn’t say

Bears eat a lot before winter.

A) True B) False C) Doesn’t say

Bears are never dangerous.

A) True B) False C) Doesn’t say

Use of English: Подумай и выполни задания на знаний лексики и грамматики английского языка.

Выбери правильный вариант ответа

a foot —

A) foots B) footes C) feet D) foot E) feets

Дополни предложение, выбрав одно из слов под соответствующей цифрой.

My mother’s sister is my _____________.

А) uncle B) sister C) aunt D) daughter E) grandmother

Выбери лишнее слово в логическом ряду.

А) cat B) mouse C) rabbit D) tail E) dog

Установи соответствие между «цифрами» и «буквами»

a) five

b) fifty-five

c) fifty

d) fifteen

e) five hundred and five

А) 1-b, 2-a, 3-d, 4-e, 5-c

B) 4-b, 3-a, 2-d, 1-e, 5-c

C) 1-a, 2-c, 3-e, 4-b, 5-d

D) 1-с, 2-a, 3-d, 4-e, 5-b

E) 1-b, 2-е, 3-d, 4-a, 5-c

Продолжи ряд числительных: first, second, third, fourth, ____

A) five;
B) fifth;
C) fifteen

Заполни пропуски нужными словами

… Dad … any brothers or sisters?

Have Dad got
Does Dad have
Does Dad has

Составь утвердительное предложение, расположив слова в нужном порядке в соответствии с цифрами.

usually 2) for 3) in 4) I 5) go 6)walk 7) evening 8) a 9) the

2 4 7 9 1 3 5 6 8
4 1 5 2 8 6 3 9 7
8 6 5 3 1 9 7 4 2
7 9 3 6 8 2 5 1 4
9 7 5 3 1 4 2 6 8

Найди обобщающее слово для каждой строки

weather, season, months, sports, family

____: rainy, sunny, warm, snowy, cloudy.
____: mum, grandma, dad, grandpa, brother.
____: volleyball, table tennis, hockey, football.
____: winter, spring, summer, autumn.
____: December, June, August, September.

Cultural Awareness: Хорошо ли вы знаете страну изучаемого языка? Выбери правильный ответ.

The capital of Great Britain is …
A) New York B) Washington C)London
Who climbs the chimney and puts presents into the stockings on the eve of Christmas in Britain?
A)Father Frost B)Santa Claus
Madame Tussaud’s is

A) a wax museum in London

B) a famous American cartoon family

C) a British actor and producer

Writing. Умеешь ли ты писать по-английски? Заполни анкету о себе.

Name ____________________________________________________
Surname __________________________________________________
Home address ________________________________________________
Date of birth ______________________________________________
Family _____________________________________________________
Favorite subjects_____________________________________________
What are your hobbies?_____________________________________
Favorite sports_____________________________________________
Do you have any pets?_______________________________________
Date_____________________________________________________

Ключи:

1 — B	11 — C	21-C	31- SEASON	41-1 балл
2 — B	12 — A	22-C	32- MONTHS	42-1 балл
3 — A	13 — B	23-D	33-C	43-1 балл
4 — B	14 — B	24-A	34-B	44-1 балл
5 — С	15 — B	25-B	35-A	45-1 балл
6 — C	16 — A	26-B	36- 1 балл
7 — С	17 — B	27-B	37-1 балл
8 — С	18 — C	28-WEATHER	38-1 балл
9 — A	19 — A	29- FAMILY	39-1 балл
10 — A	20 — B	30- SPORTS	40-1 балл

Ресурсы:

Аудирование: http://runodog.ru/index/2009_2010/0-15
Reading: http://runodog.ru/index/2010_2011/0-14
Use of English: http://urfodu.ru/urfo/contest/testing/

http://metodisty.ru/m/gnews/group/prepodavanie_angliiskogo_yazyka/news/olimpiada-_5-6kl/

Cultural Awareness: http://olymp74.ru/index.php?razd=0&page=olymp&olymp_id=25&olymp2_id=0&block_id=134&code1=811f2f354ef64d8ad654c6d52ec17760

Всероссийская олимпиада школьников

Школьный этап

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

5 КЛАСС

ANSWERS

5 класс
1—	11 —	21-	31-
2 —	12-	22-	32-
3 —	13-	23-	33-
4 —	14-	24-	34-
5 —	15-	25-	35-
6 —	16-	26-
7 —	17-	27-
8 —	18-	28-
9 —	19 —	29 —
10 —	20 —	30 —

Name _______________________________________________________
Surname ____________________________________________________
Home address ________________________________________________
Date of birth ________________________________________________

Family ______________________________________________________
Favorite subjects______________________________________________
What are your hobbies?________________________________________
Favorite sports_______________________________________________
Do you have any pets?__________________________________________
Date________________________________________________________

shkolnaya-olimpiada.ru

Олимпиада по английскому языку для 5 класса

1. Put the words in the alphabetical order.

А) 1, 2, 4, 3, 6, 5, 7 Б) 3, 5, 4, 2, 1, 6, 7

В) 3, 4, 5, 1, 2, 6, 7 Г) 7, 6, 1, 2, 4, 3, 5

2. Fill in the table paying attention to the pronunciation of the endings.

А) [s]: b, f; [z]: a, c, d; [ɪz]: e, g

Б) [s]: e, g; [z]: a, c, d; [ɪz]: b, f

В) [s]: a, f, c; [z]: b, d; [ɪz]: e, g

Г) [s]: b, g; [z]: a, c, e; [ɪz]: d, f

3. Put the words in the right order.

А) 7, 1, 6, 2, 8, 3, 5, 4 Б) 2, 8, 7, 1, 6, 3, 5, 4

В) 7, 8, 5, 6, 2, 1, 3, 4 Г) 2, 1, 6, 7, 8, 3, 5, 4

4. Fill in the gaps with the right question words.

А) 1e, 2b, 3c, 4a, 5d Б) 1c, 2e, 3a, 4b, 5d

В) 1c, 2a, 3e, 4d, 5b Г) 1c, 2a, 3e, 4b, 5d

5. Choose the right variant.

А) 1 A, 2 B, 3 A, 4 D, 5 A Б) 1 C, 2 D, 3 C, 4 D, 5 B

В) 1 A, 2 B, 3 C, 4 D, 5 B Г) 1 A, 2 B, 3 C, 4 B, 5 D

6. Look at Mark’s family tree and complete the sentences.

А) 1 A, 2 B, 3 D, 4 D, 5 D Б) 1 A, 2 B, 3 D, 4 D, 5 A

В) 1 C, 2 A, 3 D, 4 D, 5 A Г) 1 B, 2 C, 3 D, 4 D, 5 A

7. Read the text and mark the following sentences as true or false.

А) 1 false, 2 true, 3 true, 4 false, 5 false

Б) 1 true, 2 true, 3 false, 4 false, 5 false

В) 1 true, 2 true, 3 true, 4 true, 5 false

Г) 1 true, 2 true, 3 true, 4 false, 5 true

8. Fill in at, in or on.

А) 1 at, 2 in, 3 on, 4 in, 5 on Б) 1 on, 2 in, 3 in, 4 in, 5 on

В) 1 in, 2 in, 3 on, 4 at, 5 on Г) 1 at, 2 on, 3 in, 4 in, 5 in

9. Solve the puzzle.

А) friendly Б) folder В) fondly Г) freedom

10. Do the crossword. Make up a key word using circled letters.

А) strawberry Б) basketball В) volleyball Г) vocabulary

compedu.ru

Олимпиада по английскому языку для 4-5 классов

2017-2018 учебный год

Олимпиадные задания по английскому языку для 4-5 классов

АУДИРОВАНИЕ

Прослушай рассказ «Squirrel» и выполни задание.

Отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа, знаком «+», несоответствующие – знаком «-».

1) On Sunday we got up at 7 o`clock.

2) After breakfast we went to the country.

3) We saw a squirrel in the park.

4) We played with the squirrel.

5) After dinner I played on the computer.

6) My father read his book.

7) In the evening I phoned my friend.

8) We had a very good time on Sunday.

ГРАММАТИКА

Выбери в скобках нужную форму слова и обведи её.

Anne and Jane (live/lives) in (-/the) London. They are in (-/the) fourth form. They are the (good/best) friends. Do you see (this/these) woman? (She/her) is (Ann/Ann’s) mother. Yesterday she (takes/took) the girls to (a/the) Zoo. They (see/saw) different animals. Monkeys were the (funnier/funniest) animals. They also saw (some/any) bears. But they didn’t (see/saw) (some/any) tigers. The weather (was/were) cold and the tigers (hide/hid) in (their/them) house. Next week Ann and Jane (go/will go) to the swimming pool. They like (-/to) swim and they can (-/to) swim very well. Jane is the (bad/best) swimmer in (her/she) class. Ann swims (bad/worse) than Jane. The girls (don’t/doesn’t) eat (many/much) sweets. They drink (many/much) juice. Every Monday they (play/played) tennis. After (-/the) school they listen to (-/the) music and sometimes they (watch/watched) TV.

ЛЕКСИКА

Обведи в каждой строчке слово, которое по смыслу является лишним.

sea, river, ocean, desert, lake
long, short, dirty, play, happy
hen, eagle, duck, parrot, dolphin
London, August, Paris, Moscow, Berlin
come, become, walk, before, like
on, in, behind, at, busy
table, apple, orange, sweet, cake
bed, shelf, kitchen, wardrobe, chair
rain, snow, cloud, sun, warm

10.large, big, little, hot, small

ЧТЕНИЕ и ПИСЬМО

Прочитай письмо и выполни задания.

10 May

Dear pen friend,

My name is Nick. I am a boy. I am nine. I am from the USA. I live with my mother, father and two sisters Betty and Kate. They are five. The girls like fairy tales. What is your name? How old are you? Have you got a sister or a brother?

My birthday is on the 18th of August. Summer is my favourite season. In summer I roller skate, ride my bike and swim. I can swim very well. I like to play football and tennis. When is your birthday? What is your favourite season? What do you like to do? What can you do well?

I have got a grey rabbit Harry. Harry is nice and funny. He likes to skip and play. Harry likes carrots, cabbage and bread. I like my rabbit but I would like to have a dog and a big parrot. Have you got a pet? Is it funny? Please write back.

Your pen friend,

John Smith.

1) Закончи предложение. Выбери соответствующую букву.

Nick has got…

a) mum, dad, two sisters and a brother Harry.

b) mum, dad and two sisters.

c) mum, grandpa and two sisters.

2) Найди правильный ответ на вопрос: “When is Nick’s birthday?” Выбери соответствующую букву.

a) in spring b) in summer c) in autumn

3) Прочитай предложения. Выбери неверное предложение.

a) Nick is from the USA.

b) He has got a rabbit.

c) Nick likes to read fairy tales.

d) He would like to have a big parrot and a dog.

4) Найди начало и конец предложения. Соедини цифры и буквы.

1) John a) likes carrots, cabbage and bread.

2) Harry b) like fairy tales.

3) Betty and Kate c) likes football and tennis.

Напиши ответ Джону Смиту, ответив на вопросы из его письма.

_______________________

Dear ________________,

My name ________________ __. I __ _______________. I am from____ _________.

I have ___ _____________________________________________________ _______.

My birthday _ ________________________________________________ _________.

My favourite season ______________________. I like________________ __________

________________________. I can_____________________________________well.

I have got_____________________. It ____________________________________.

Your pen friend,

_________________________________.

Ответы к олимпиадным заданиям для 4-5 классов на 2017-2018 учебный год

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ — 67

1. Аудирование (max 8 баллов, по 1 за каждый правильный ответ)

«SQUIRREL»

On Sunday we got up at nine o`clock. My mother cooked breakfast. And my father and I cleaned the room. After breakfast we went for a walk to the park. We saw a squirrel in the tree. It was very nice and funny. We played with the squirrel.

When we came home I helped mother to cook dinner. After dinner father began to read his book. Mother and I watched TV. We saw an interesting film on TV. In the evening I wrote a letter to my friend. He lives in Minsk.

At nine o`clock I said goodnight to my parents and went to bed.

We did a lot of things on Sunday. We had a very good time.

1) «-» 2) «-» 3) «+» 4) «+» 5) «-» 6) «+» 7) «-» 8) «+»

2. Грамматика (max 30 баллов, по 1 за каждый правильный ответ)

1.live 2.– 3.the 4.best 5.this 6.she 7.Ann’s 8.took 9.the 10.saw 11.funniest 12.some 13.see 14.any 15.was 16.hid 17.their 18.will go 19.to 20.- 21.best 22.her 23.worse 24.don’t 25.many 26.much 27.play 28.- 29.- 30.watch

3. Лексика (max 10 баллов, по 1 за каждый правильный ответ)

1.desert 2.play 3.dolphin 4.August 5.before 6.busy 7.table 8.kitchen 9.warm 10.hot

4. Чтение и письмо (max 19 баллов (чтение 6+письмо 13), по 1 за каждый правильный ответ)

1.b 2.b 3.c 4.1.c 4.2.a 4.3.b

infourok.ru

Олимпиада по английскому языку 5-6 классы

Всероссийская олимпиада школьников

I (школьный) этап

Английский язык

5-6 классы

Комплект для учителя

Общее время выполнения работы – 60 минут

Максимальное количество баллов – 30

Методические рекомендации

В комплект материалов, необходимых для проведения конкурса входят:

1. Методические рекомендации

2. Описание процедуры проведения конкурса

3. Текст задания

4. Ключи

5. Лист ответа (для каждого участника)

ЗАДАНИЯ ОЛИМПИАДЫ ТВОРЧЕСКИ ОРИЕНТИРОВАНЫ И НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРОСТЫМ ПОВТОРЕНИЕМ ФОРМАТА ЕГЭ

Понимание устного текста (Listening)

На выполнение заданий отводится 15 минут, в которые входит и внесение ответов в ответные листы. Задание предъявляется дважды.

Правильность выполнения заданий проверяется по ключам.

Критерии оценивания: За каждый правильный ответ дается 1 балл. Задания 1-8. Максимальное количество баллов – 8.

Понимание письменного текста (Reading)

Задание по чтению направлено на понимание текста. От ученика требуется прочитать текст и закончить десять предложений, выбрав правильный ответ из предложенных ниже. На выполнение задания отводится 20 минут, в которые входит и внесение ответов в ответные листы. Правильность выполнения заданий проверяется по ключам.

Критерии оценивания: За каждый правильный ответ дается 1 балл. Задания 9-18. Максимальное количество баллов – 10.

Лексико-грамматический тест (Use of English)

Всего в данном блоке 8 вопросов.

Учащиеся должны продемонстрировать соответствующий уровень владения лексическим материалом и умение оперировать им в условиях множественного выбора. Задания 19-26.

Рекомендуемое время для выполнения всех заданий лексико-грамматического теста – 15 минут.

Учащемуся требуется проявить знания грамматики и лексики и вставить пропуски в предложение из предложенного выбора, найти вариант с грамматической ошибкой, найти букву, подходящую для всех предложенных слов, подобрать верный перевод предложения, употребить нужный артикль, найти слово другой части речи.

. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальное количество баллов – 8.

Правильность выполнения заданий проверяется по ключам.

Социо-культурная компетенция

Задание представляет собой 4 вопроса, нацеленных на знание учащимися информации страноведческого и социокультурного характера в рамках школьной программы. Задание оценивается в 1 балл за каждый правильный ответ. Задания 27-30. Максимальное количество баллов – 4. Рекомендуемое время для выполнения задания – 10 минут.

Правильность выполнения заданий проверяется по ключам.

Процедура проведения конкурса

Общие правила

Участники должны сидеть в аудитории на таком расстоянии друг от друга, чтобы не видеть работу соседа.
Участник может взять с собой в аудиторию ручку, очки, шоколад, воду.
В аудиторию не разрешается брать бумагу, справочные материалы (словари, справочники, учебники и т.д.), пейджеры и мобильные телефоны, диктофоны, плейеры и любые другие технические средства.
Во время выполнения задания участник может выходить из аудитории только в сопровождении дежурного.
Участник не может выйти из аудитории с заданием или листом ответов.

Процедура проведения

Каждому участнику перед началом выполнения заданий выдается Лист с заданиями и проводится инструктаж на русском языке по процедуре проведения Олимпиады, заполнению ответов и по порядку сдачи работы по окончании:

Участники заполняют графу Participant‘s ID number на листах с заданиями.
НА РАБОТАХ КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ УКАЗЫВАТЬ ФАМИЛИИ, ДЕЛАТЬ РИСУНКИ ИЛИ КАКИЕ-ЛИБО ОТМЕТКИ, В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ РАБОТА СЧИТАЕТСЯ ДЕШИФРОВАННОЙ И НЕ ОЦЕНИВАЕТСЯ.
Исправления ошибками не считаются; однако почерк должен быть понятным; спорные случаи (о или а) трактуются не в пользу участника.
Задания выполняются только черными или синими чернилами/ пастой (запрещены красные, зеленые чернила, карандаш).

Перед прослушиванием отрывка член жюри включает запись и дает возможность участникам прослушать самое начало записи. Затем запись выключается, и член жюри обращается к аудитории с вопросом, хорошо ли всем слышно. Если в аудитории кто-то из участников плохо слышит запись, регулируется громкость звучания, и устраняются все технические неполадки, влияющие на качество звучания. Затем запись включается с самого начала, не останавливается и прослушивается до самого конца.

Участники могут ознакомиться с вопросами до прослушивания.

Процедура аудирования записана на диск. ПОСЛЕ ПЕРВОГО ПРОСЛУШИВАНИЯ ЧЛЕН ЖЮРИ ВКЛЮЧАЕТ ЗАПИСЬ ПОВТОРНО. Двум заданиям соответствуют два трека. Запись задания на диске предъявляется 2 раза подряд (допускается техническая пауза в 10-15 секунд).

Во время аудирования участники не могут задавать вопросы членам жюри или выходить из аудитории, так как шум может нарушить процедуру проведения конкурса.

Время проведения конкурса ограничено временем, необходимым для прослушивания представленных заданий. Каждое из заданий предъявляется дважды.

Участникам раздаются тексты заданий и бумага для черновиков. В тексте заданий даны все инструкции по выполнению заданий. Участники получают чистую бумагу для черновиков, черновик сдается вместе с заданиями. Однако проверке подлежат только листы с заданиями. Черновики не проверяются.

Член жюри в аудитории должен зафиксировать время начала и окончания задания на доске.

За 15 и за 5 минут до окончания работы член жюри в аудитории должен напомнить об оставшемся времени и предупредить о необходимости тщательной проверки работы.

После окончания времени выполнения заданий, листы с заданиями собираются.

Сразу после написания олимпиады, работы участников передают руководителю ШМО, который, в который организует проверку работ специально созданной комиссией ОУ. Проверка работ осуществляется под руководством опытного руководителя дающего указания и инструкции группе проверяющих преподавателей. Критерии оценивания в виде таблицы выдаются на руки каждому проверяющему. Дешифровка работ производится после окончательного оценивания работ. По результатам выстраивается рейтинг участников Олимпиады.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ШКОЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА

5-6 КЛАСС

LISTENING

8 БАЛЛОВ

Задание 1. (Трек 1) Послушай четырех людей. К каждому говорящему(1-4) подбери его характеристику (A-D).

1. Patrick _____ A. This person can play the guitar.

2. Sharon _____ B. This person can use a computer.

3. Mary ______ C. This person likes to watch tennis on TV.

4. Carl _______ D. This person doesn’t like pop music.

Задание 2. (Трек 2) Послушай четырех учеников, рассказывающих о школе. Подбери, что каждый из учеников (1-4), говорит о школе и школьных предметах (A-D).

5.Speaker 1. ______ A. This person likes Music best of all.

6.Speaker 2. ______ B. This person’s friend is good at Art.

7. Speaker 3. ______ C. This person finds it difficult to write in English.

8. Speaker 4. ______ D. This person likes to spend time with his friends.

READING

10 БАЛЛОВ

Прочитай текст и заполни пропуски, выбрав правильный ответ из предложенных ниже

Frankie is green and very tall. He has yellow eyes, black hair and a small nose. He also has enormous hands and feet. He isn’t pretty. In fact, he’s very ugly and people call him a monster. They are afraid of him and always run away when they see him. But Frankie isn’t bad! He is an intelligent man and he loves reading. He has a lot of books in his little house.

He likes writing stories. He sells his stories to make money. He also likes using his computer and the Internet to write to people. They don’t know that he is ugly and they enjoy his letters. They sometimes ask him for his photograph, but Frankie never sends it.

Frankie enjoys gardening. There are a lot of vegetables, fruit trees and roses in his big garden. He loves roses! He puts bread out in the garden for the birds so there are a lot of birds too. They are not afraid of him!

Frankie never eats meat. He doesn’t like it. He eats vegetables, fruit and bread. Because he doesn’t like it when people run away from him, he orders all his shopping by the Internet. The shop delivers his shopping to his house. In this way, people don’t see him and he feels happier. And when it is raining he doesn’t have to go out of the house. He doesn’t like the rain and he is afraid of thunder and lightning.

9. Frankie has … .

A. black hair and big hands and feet

B. green eyes and a small nose

C. small hands and feet

10. People like writing to Frankie because … .

A. they don’t know that he is ugly

B. they meet him in the supermarket

C. they like to eat meat too

11. Frankie is … .

A. a good person

B. an evil person

C. a beautiful person

12. He lives in … .

A. a big house without a garden

B. a small house with a big garden

C. a small garden

13. He … a lot of books.

A. reads

B. speaks

C. does

14. Frankie sends his photo to … .

A. his Internet friends

B. nobody

C. the shop

15. Birds … .

A. don’t come into the garden

B. come into the garden

C. are afraid of Frankie

16. Frankie likes … .

A. gardening

B. eating meat

C. shopping in malls

17. Frankie goes to … .

A. the supermarket

B. the theatre

C. the garden to put the bread for the birds

18. Frankie is happy when … .

A. people don’t see him

B. he doesn’t see birds

C. he is in the supermarket

USE OF ENGLISH

8БАЛЛОВ

19. Заполните пропуск, выбрав правильный вариант

It often_______________ in winter in our place.

a/snows b/ is snowing c/ snowed d/snowing e/ snow

20. Найдите ошибку в степенях сравнения прилагательных и обведите неправильный вариант.

a / funny- funnier- the funniest

b/ good- better- the best

c/ hot- hoter – the hotest

d/ famous- more famous- the most famous

21. В каком случае вспомогательный глагол does стоит верно?

a/ When does your sister go to school?

b/ I does not like apples.

c/ Who does go to school every day?

d/They does not play tennis very well.

22. Во всех словах не хватает одной буквы. Какая это буква?

— ellow, — oung, — ard, — es.

a/ y b/ o c/ w d/ u

23. Выберите правильную пару глаголов для этих предложений.

It ______ sunny yesterday morning. My friend and I ______to the park.

a/ was, took b/ saw, went c/ was, played d/ was, went

24. Подберите верный перевод для этого предложения.

My mother’s hair is as long as my sister’s hair.

a/ Мои волосы длиннее, чем волосы моей мамы.

b/ Волосы моей сестры длиннее, чем волосы моей мамы.

c/ Волосы моей мамы длиннее, чем волосы моей сестры.

d/ Волосы моей мамы такие же длинные, как волосы моей сестры.

25. С этими именами существительными можно употребить неопределенный артикль «а».

И лишь в одном случае это будет «аn». Найдите это слово.

a / crocodile b/ elephant c/ picture d/ holiday

26. В данной цепочке слов 4 слова прилагательные, найдите слово другой части речи.

a/ victory b/ young c/ kind d/ honest

SOCIO-CULTURALCOMPETENCE

4 БАЛЛА

Выбери правильный ответ

27. The UK consists of

a) Scotland, Wales; b) England, Wales, Ireland; c) England, Scotland, Wales, Northern Ireland

28. Charlie Chaplin was ….

a. the queen b. a scientist c. an actor d. a writer

29. Hallowe’en is celebrated on the …

a) 1st of January b) 31st of October c) 25th of December

30. The capital of Great Britain is …

a) Oxford b) Liverpool c) London

Ключи к заданиям.

LISTENING

8 баллов

READING

10 баллов

USE OF ENGLISH

8 баллов

SOCIO-CULTURALCOMPETENCE

4 балла

Школьная олимпиада 5-6 класс

infourok.ru

Олимпиада по английскому языку для учеников 5 класса, 2015 год.

Всероссийская олимпиада школьников I (школьный) этап, 2015-2016г.

Английский язык , 5-класс

Задания

I. Reading.

Dear Dave,

Well, this is my first time in New Zealand, but I sure hope it won’t be the last.

Laura and I are staying at Waitemata Harbour, which is relatively busy – though Auckland only has just over one million people. But the beach is one way and the farms are the other way and both are glorious and there’s nobody there! And as the picture on this card shows, for someone who likes sailing, like you do, this city is a paradise. They call it the city of sails.

Maybe one day you and I will visit Auckland together and you can take me sailing. I’d like to do that…

Talk to you when I get back.

Love, Helen.

True or false?

1. Helen has been to New Zealand before.

2. Helen is visiting New Zealand alone.

3. Helen has visited the beach and the farms.

4. There are more people where Helen is staying than on the beach or at the farms.

5. Dave likes sailing.

6. Helen wants to go back to Auckland one day with Dave.

II. Use of English.

Choose the correct answer:

1.She is … university teacher.

A) a B) an C) one

2. I like … small animals.

A) the B) – (nothing) C) a

3. Is this coat…?

A) yours B) your C) the yours

4. Is Diana…?

A) a your friend B) the your friend C) your friend

5. Who are … people over there?

A) that B) the C) a

6. …. is your telephone number?

A) Which B) What C) How

7. Could I have … drink?

A) other B) – (nothing) C) another

8. This is …winter for 20 years.

A) the more bad B) worse C) the worst

9. She is taller…me.

A) than B) as C) that

10. Her eyes … very light blue.

A) are B) have C) has

11. … help me?

A) Can you to B) Do you can C) Can you

12. You …worry about it.

A) not must B) don’t must C) must not

13. It …again. It … all the time here in the winter

A) rains, rains B) is raining, is raining C) is raining , rains

14. I…she … you.

A) think, likes B) am thinking, likes C) think, is liking

15. Who … the window?

A) opened B) did open C) did opened

16. Why … ?

A) those men are laughing B) are laughing those men C) are those men laughing

17. What …?

A) does she want B) does she wants C) she want

18. I didn’t …he was at home.

A) thinking B) thought C) think

19. …a hole in my sock.

A) There is B) Is C) There are

20. We are going …the opera tomorrow night.

A) at B) with C) to

III. Listening

1. The children didn’t go to the Theme Park because it was raining.