Математика 5 класс дорофеев самостоятельные работы – Учебно-методический материал по алгебре (5 класс) по теме: контрольные работы по математике 5 класс. (уч. Дорофеев)
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику Г.В Дорофеев
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику Г.В. Дорофеева. И.Ф Шарыгина.
Ресурс.
Методический комплект. Контрольные работы. 5-6 классы: М34 пособие для учителей общеобразоват. организаций/(Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева и др.)
. Издательство» Просвещение».-8-е изд.-М.:Просвещение,2013.
Контрольная работа №1 по теме
« Натуральные числа».
Контрольная работа №1 по теме
« Натуральные числа».
Контрольная работа №1 по теме
« Натуральные числа».
Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами».
Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами».
Контрольная работа № 3 по теме « Использование свойств действий при вычислениях».
Контрольная работа № 3 по теме « Использование свойств действий при вычислениях».
Контрольная работа №4 по теме «Делимость чисел».
Контрольная работа №4 по теме «Делимость чисел».
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби».
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби»
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Итоговая контрольная работа № 8
Итоговая контрольная работа № 8
Критерии оценивания контрольных
Критерии оценивания контрольных
infourok.ru
Контрольные работы по математике для 5 класса Дорофеев, Петерон
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Лицей № 155 г. Уфа
РАССМОТРЕНО
На заседании кафедры
Протокол №_________ «__»___________201__г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. Директора по УВР _____________________ «__»____________201__г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы Абрамова Е.А __________________ «__»____________201__г.
Контрольные работы
Приложение к рабочей программе
по предмету “Математика”
на 2015 – 2016 учебный год
Составитель:
Учитель математики
Коновалова Н.А.,
Класс 5
Количество контрольных работ 10
г. Уфа 2015 г.
infourok.ru
Итоговая контрольная работа за 5 класс (УМК «Математика, 5 класс» под редакцией Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.)
Итоговая контрольная работа по математике за 5 класс ( I вариант)
Обязательная часть
2. Сравнить дроби
3. Вычислите:
4.
5.
6.
7. Величина острого угла может быть равна:
1) 101º; 2) 86º; 3) 115º; 4) 90º.
Дополнительная часть
Найдите значение выражения 7 — 1
В первый день яхта прошла всего пути, а во второй — оставшегося пути. Сколько осталось пройти яхте, если весь путь составляет 280 км ?
Мастер делает всю работу за 3 часа, а его ученик – за 6 часов. За сколько времени сделают они всю работу, если будут работать совместно?
Итоговая контрольная работа по математике за 5 класс ( II вариант)
Обязательная часть
2. Сравнить дроби
3. Вычислите:
4.
5.
6.
7. Величина тупого угла может быть равна:
1) 101º; 2) 86º; 3) 37º; 4) 90º.
Дополнительная часть
8. Найдите значение выражения 5 — 8
9. В магазин привезли 600 кг муки. В первой половине дня продали всей муки, во второй половине дня остатка. Сколько муки осталось непроданной?
10. Садовник разложит по ящикам три тонны яблок за 10 дней, его помощник разложит по ящикам три тонны яблок за 15 дней. За сколько дней садовник и его помощник вместе справятся с этой работой?
Работа состоит из двух частей. Часть I направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки. Она содержит задания, предусматривающие три формы ответа:
задания с выбором ответа из четырех предложенных;
задания с кратким ответом;
задания на соотнесения.
Часть II состоит из трех заданий с развернутым ответом. При выполнении второй части работы учащиеся должны продемонстрировать умение математически грамотно записать решение, приводя при этом необходимые пояснения и обоснования. Задания второй части расположены по нарастанию сложности – от относительно простой задачи до достаточно сложной, требующей свободного владения материалом курса и высокого уровня математического развития.
Критерии оценивания
Отметка | Количество баллов |
«3» | 5-7 |
«4» | 8 |
«5» | 9-10 |
compedu.ru
Контрольные работы 5 класс
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику Г.В. Дорофеева. И.Ф Шарыгина.
Ресурс.
Методический комплект. Контрольные работы. 5-6 классы: М34 пособие для учителей общеобразоват. организаций/(Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева и др.)
. Издательство» Просвещение».-8-е изд.-М.:Просвещение,2013.
« Натуральные числа».
Контрольная работа №1 по теме
« Натуральные числа».
Контрольная работа №1 по теме
« Натуральные числа».
Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами».
Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами».
Контрольная работа № 3 по теме « Использование свойств действий при вычислениях».
Контрольная работа № 3 по теме « Использование свойств действий при вычислениях».
Контрольная работа №4 по теме «Делимость чисел».
Контрольная работа №4 по теме «Делимость чисел».
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби».
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби»
Контрольная работа № 5 по теме «Обыкновенные дроби».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 6 по теме « Сложение и вычитание дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Контрольная работа № 7 по теме « Умножение и деление дробей».
Итоговая контрольная работа № 8
Итоговая контрольная работа № 8
Критерии оценивания контрольных
Критерии оценивания контрольных
intolimp.org
Проверочная работа за 3 четверть в 5 классе по математике (УМК: Дорофеев, Шарыгина)
Проверочная работа по математике 5 класс
1 вариант
2.
3. Сократите дробь
4. Сложите дроби
5. Выполните вычитание
6.
7. Представьте в виде неправильной дроби
8. Вычислите
Проверочная работа по математике 5 класс
2 вариант
2.
3. Сократите дробь
4. Сложите дроби
5. Выполните вычитание
6. Выделите целую часть из дроби
7. Представьте в виде неправильной дроби
8. Вычислите
infourok.ru
Итоговый тест по математике в 5 классе (учебник Г. В. Дорофеев и др.)
Пояснительная записка
.Документы, определяющие содержание работы:
1) Программы общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. / Сост. Бурмистрова Т. А – М.: «Просвещение» 2014
2) Учебник для 5 классов общеобразовательных учреждений. Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин. М.: Просвещение, 2015
Экзаменационная работа по структуре и содержанию приближена к новой форме итоговой аттестации в 9 классе.
Экзаменационная работа состоит из двух частей.
Часть 1 содержит 11 заданий базового уровня сложности, предусматривающих задания с выбором ответа из четырех предложенных.
Часть 2 содержит 5 заданий повышенного (по сравнению с базовым) уровня сложности, требующих развернутого ответа (с записью решения).
Время выполнения работы
На проведение экзамена отводится 60 минут.
Экзаменационная работа составлена в 2-х вариантах.
Условия проведения экзамена и проверки работ
В первой части работы записываются только ответы. Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки.
Задания второй части выполняются с записью хода решения. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются.
Дополнительные материалы и оборудование
Разрешены к использованию линейка, транспортир.
Критерии оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.
За каждое верно выполненное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл.
Задания второй части оцениваются в 2 балла. Учащийся, демонстрирующий умение решить ту или иную задачу, получает установленный балл, или балл, на 1 меньше установленного.
Общий балл формируется путем суммирования баллов, полученных за выполнение первой и второй частей работы. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, верно выполнивший задания – 21 балл.
Шкала оценивания работы:
«5» — 15 — 21 балл.
«4» — 11-14 баллов
«3» — 7 – 10 баллов
«2» — менее 7 баллов
. Спецификация
заданий для проведения экзамена по математике
по математике
класс
1.Назначение экзаменационной работы: оценка уровня обученности обучающихся по итогам года.
2.Документы, определяющие содержание работы:
1) Программы общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. / Сост. Бурмистрова Т. А – М.: «Просвещение» 2014
2) Учебник для 5 классов общеобразовательных учреждений. Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин. М.: Просвещение, 2015
3.Характеристика структуры и содержания экзаменационной работы.
Работа состоит из двух частей. Часть 1 состоит из 11ти заданий на выбор правильного ответа из четырех предложенных. Часть 2 состоит из пяти заданий: 2 – модуль «Алгебра», 3 – модуль «геометрия», требующих самостоятельного решения заданий.
Действия с натуральными числами1
А2
Делимость чисел
1
А3
Степень с натуральным показателем
1
А4
Округление натуральных чисел.
1
А5
Выражение дроби через целое число. Реальная математика.
1
А6
Деление обыкновенных дробей
1
А7
Нахождение дроби от числа.
1
А8
Действия с дробями и смешанными числами
1
А9
Определение вида угла без измерений
1
А10
Определение количества граней пирамиды
1
А11
Нахождение объёма куба и параллелепипеда
1
В1
Использование координатной прямой для определения положения точек.
2
В2
Решение задачи на части
2
В3
Решение задачи на нахождение периметра прямоугольника, построение квадрата известному периметру.
2
В4
Построение углов по заданной градусной мере, деление угла с помощью транспортира.
2
В5
Нахождение объёма и площади объёмной фигуры.
2
Комплексная контрольная работа по математике 5 класс.
Вариант 1.
Часть 1.
Модуль «Алгебра»
При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа
А1. Найдите значение выражения 103 – 3*(4+28)
А. 3200 Б. 7 В. 119 Г. 428
А2. Из данных чисел выберите число, которое делится и на 3 и на 5.
А. 1630 Б. 6905 В. 4080 Г. 3333
А3. Укажите верное равенство
А. 43 = 12 Б. 43 = 81 В. 43 = 64 Г. 43 = 16
А4. Округлите число 2376 до десятков
А. 2300 Б. 2370 В. 2380 Г. 2400
А5. Сколько метров содержится километра?
А. 20м Б. 40м В. 200м Г. 400м
А6. Найдите частное от деления:
А. Б. В. Г.
А7. Нарисовали 30 кружков и из них закрасили. Сколько кружков закрашено?
А. 18 Б. 6 В. 10 Г. 50
А8.Найдите значение выражения .
А. Б. В. Г.
Модуль «Геометрия»
А9. Величина какого из изображенных углов равна 120о.
А. Б. В.
А10. Сколько рёбер у изображенного многогранника?
А. 5
Б. 7
В. 8
Г. 4
А11. Вычислите объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 4см, 10 см, 11 см.
Ответ:_________________
Часть 2.
Модуль «Алгебра»
При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.
В1. Начертите координатную прямую с единичным отрезком 15 клеток и отметьте на ней и .
В2. Для приготовления салата на 3 части огурцов берут 2 части редиса и 1 часть лука. Сколько потребуется граммов огурцов для приготовления 300 грамм салата?
Модуль «Геометрия»
В3. Постройте квадрат, периметр которого равен 24 см.
В4. Начертите угол МОК, равный 155о. Лучом ОD разделите этот угол так, чтобы получившийся угол MOD был равен 103о. Вычислите градусную меру угла DOK.
В5. Найдите площадь заштрихованной фигуры
Комплексная контрольная работа по математике 5 класс.
Вариант 2.
Часть 1.
Модуль «Алгебра»
При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа
А1. Найдите значение выражения (225 : 15 + 10 * 9) : 3
А. 27 Б. 35 В. 45 Г. 105
А2. Из данных чисел выберите число, которое делится и на 2 и на 3.
А. 1118 Б. 9444 В. 3650 Г. 6111
А3. Укажите верное равенство
А. 25 = 10 Б. 25 = 32 В. 25 = 25 Г. 25 = 15
А4. Округлите число 3546 до сотен
А. 4000 Б. 3500 В. 3540 Г. 3600
А5. Сколько минут содержится в часа?
А. 6 мин Б. 9мин В. 18 мин Г. 30мин
А6. Найдите частное от деления:
А. Б. В. Г.
А7.В амбаре хранилось 35 тонн муки. Для выпекания хлеба на завод отправили тонн муки. Сколько тонн муки отправили на завод?
А. 49т Б. 25т В. 7т Г. 5т.
А8.Вычислите: .
А. Б. В. Г.
Модуль «Геометрия»
А9. Не производя измерений, укажите, чему равна величина угла КОМ.
А. 60о
Б. 120о
В. 90о
А10. Сколько рёбер у изображенного многогранника?
А. 3
Б. 4
В. 6
Г. 5
А11. Вычислите объём куба с ребром 9 см.
Ответ:______________
Часть 2.
Модуль «Алгебра»
При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.
В1. Начертите координатную прямую с единичным отрезком 9 клеток и отметьте на ней и .
В2. Для приготовления компота берут 2 части чёрной смородины и 3 красной смородины. Сколько потребуется черной смородины, чтобы приготовить 400г. смеси компота?
Модуль «Геометрия»
В3. Выполните необходимые измерения и найдите периметр прямоугольника.
В4. Начертите угол KDC, равный 105о. Лучом DE разделите этот угол так, чтобы получившийся угол EDC был равен 65о. Вычислите градусную меру угла KDE.
В5. Брусок, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда с ребром 4дм, 4дм, 8дм распилили на два одинаковых куба. Найдите площадь поверхности куба.
infourok.ru
Математика 5 класс Дорофеева Г.В., Петерсон Л.Г.
Математика 5 класс Дорофеева Г.В., Петерсон Л.Г.
УМК «Математика» 5 класс Дорофеева, Петерсон включает в себя: учебник (в 2-х частях), методические рекомендации к учебнику, программу курса (5-6 классы), самостоятельные и контрольные работы, устные упражнения, блок-тетрадь эталонов «Построй свою математику», методические рекомендации к учебному пособию «Построй свою математику» (1-6 классы), пособие «Геометрическая линия в учебниках математики для 5-6 классов Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон», сценарии уроков к учебнику на CD.
Быстрый переход:
Математика
Дополнительная литература
Математика | |
| Математика. Учебник. 5 класс Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. | |
| Математика. Учебник. 5 класс (2014 г.и.) Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. | |
| Математика. Методические рекомендации к учебнику. 5 класс Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А., Кубышева М.А., Рогатова М.В. | |
| Программа «Учусь учиться» курса математики для 5-6 классов Петерсон Л.Г. | |
| Программа «Учусь учиться» курса математики для 5-6 классов средней школы Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. | |
| Сборник самостоятельных и контрольных работ к учебникам математики 5-6 класса Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон Кубышева М. А. | |
| Устные упражнения на уроках математики. 5 класс (2008 г.и.) Петерсон Л.Г., Липатникова И.Г. | |
| Построй свою математику. Блок-тетрадь эталонов для 5 класса. 5 класс Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А. | |
| Эталоны-помощники учителей и учеников. 1-6 классы. Методические рекомендации к учебному пособию «Построй свою математику» (2011 г.и.) Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А., Мазуркина С.Е. | |
| Геометрическая линия в учебниках математики для 5-6 классов Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон Смирнова Е.С. | |
| CD. Сценарии уроков к учебнику «Математика» для 5-6 классов основной школы по программе «Учусь учиться». 5 класс. В 2-х частях (I и II полугодие) (2008 г.и.) Петерсон Л.Г. | |
| Наверх | |
Дополнительная литература | |
| Домашняя работа по математике. 5 класс. К учебнику «Математика. 5 класс» Петерсон Л.Г., Дорофеева Г.В. (2-е изд., перераб. 2013 г.и.) Бачурин В.Е. | |
| Домашняя работа по математике. 5 класс. К учебнику «Математика. 5 класс» Петерсон Л.Г., Дорофеева Г.В. (2-е изд., прераб. 2011 г.и.) Бачурин В.Е. | |
| Наверх | |
Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:
schoolguide.ru