Контрольная работа по теме: «Порядок действий в сложных выражениях». 3 класс | План-конспект урока по математике (3 класс) на тему:

Опубликовано 16.03.2013 — 23:42 — Коноплёва Галина Алексеевна

Текст контрольной работы по математике.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме: «Порядок действий в сложных выражениях». 3 класс

1 вариант

1. Верно ли указан порядок выполнения действий в этих выражениях? Если есть ошибки,исправь  их.

     3      2     1                1        2                          1        2   3

28 : (7 – 1 х 3)        83 – (27 + 18)            (72 – 54) : 9 х 3

2. Отбрось скобки там. Где можно, и запиши выражения без скобок:

4 + 26 – (6 х 4)                43 – (13 + 7 х 2)

(48 : 8) х  (35 : 5)           (62 + 8) + (39 +7)

3. Расставь порядок действий и найди значения выражений:

90 – 6 · 6 + 29 =

5 · (62 – 53) =

(40 – 39) · (6 · 9) =

4. Запиши решение задачи выражением и реши её.

Дежурные сначала разнесли 3 подноса по 9  стаканов  молока на каждом подносе, потом ещё  24 стакана сока. Сколько всего стаканов разнесли дежурные?

5. Дополнительное.

Поставь знаки = , .

3 х 8 – 20 : 4            (3 х 8 — 20) : 4

30 + 36 + 4             30 + (36 + 4)

Контрольная работа по теме: «Порядок действий в сложных выражениях». 3 класс

2 вариант

1. Верно ли указан порядок выполнения действий в этих выражениях? Если есть ошибки,исправь  их.

     3      2     1                1        2                          1        2   3

45 : (9 – 1 х 4)        64 – (22 + 18)            (68 – 54) : 7 х 8

2. Отбрось скобки там. Где можно, и запиши выражения без скобок:

3 + 61 – (4 х 4)                43 – (13 + 7 х 2)

(64  : 8) х  (40 : 5)           (29 + 8) + (3 +75)

3. Расставь порядок действий и найди значения выражений:

90 – 7 · 5 + 26 =

6 · (54 – 47) =

(40 – 39) · (6 · 9) =

4. Запиши решение задачи выражением и реши её.

Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги осталось у ребят?

5. Дополнительное.

Поставь знаки = , .

3. х 6 – 8) : 2           3 х 6 – 8 : 2

20. + 17 +3             20 + (17 + 3)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок математики во 2 классе «Порядок действий в сложных выражениях с действиями первой и второй ступени»

Урок математики по системе Л.В. Занкова во 2 классе составлен по учебнику И.И. Аргинской. Тема: «Порядок действий в сложных выражениях  с действиями первой и второй ступени». Урок соответствует д…

Разработка урока математики во 2 классе по теме: «Порядок действий в сложных выражениях со скобками».

Тип урока — комбинированный.Цели урока: Образовательная – ознакомление учащихся с порядком действий в сложных выражениях со скобками; Развивающая – установление учащимися порядка выполнения . ..

Контрольная работа по теме: «Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях» 3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»

Контрольная работа в 6 вариантах трёх уровней сложности….

контрольная работа по теме » Порядок действий»

предназначена для учеников 2 класса , учебник Б.Гейдман….

Презентация по теме: «Порядок действий в числовых выражениях»

Презентация к уроку математики в 4 классе по теме: «Порядок действий в числовых выражениях&quot…

контрольная работа по теме: «Арифметические действия над числами» 4 класс

контрольная работа по теме: «Арифметические действия над числами» 4 класс…

Математика 2 класс Контрольная работа по теме : «Порядок действий».

Контрольная работа по математике во 2 классе. Тема; Порядок действий. Школа России….

Поделиться:

 

Контрольная работа по теме: «Порядок действий в сложных выражениях».

3 класс

Главная / Начальные классы / Математика

Скачать

14.48 КБ, 1397909.docx Автор: Коноплёва Галина Алексеевна, 24 Янв 2016

Текст контрольной работы по математике.

Автор: Коноплёва Галина Алексеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Контрольная работа по теме: «Порядок действий в сложных выражениях». 3 класс	Коноплёва Галина Алексеевна	24 Янв 2016
документ	Контрольная работа по теме: «Порядок выполнения действий в сложных числовых выражениях» 3 класс, 2 четверть УМК «Начальная школа XXI века»	Рубцова Светлана Викторовна	30 Мар 2015
документ	Математика 3 класс «Порядок выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из трёх действий»	Фирстова Марина Владимировна	30 Мар 2015
презентация	Урок математики в 3 классе по теме:«Порядок выполнения действий в выражениях» (программа «Начальная школа ХХ1 века»).	Ефименко Маргарита Викторовна	5 Апр 2015
презентация, документ	Урок математики в 3 классе по теме:«Порядок выполнения действий в выражениях» (программа «Начальная школа ХХ1 века»).	Ефименко Маргарита Викторовна	5 Апр 2015
документ	урок с родителями по математике в 3 классе ТЕМА: « Порядок выполнения арифметических действий в числовых выражениях без скобок и со скобками, состоящими из 2-3 действий »	Андреева Любовь Анатольевна	5 Апр 2015
документ	Конспект урока по теме «Порядок выполнения действий в числовых выражениях». 5 класс.	Черевиченко Лариса Александровна	21 Мар 2015
документ	Конспект урока по математике 3 класс Порядок выполнения действий в выражениях без скобок. УМК Начальная школа 21 века	Зотеева Наталья Александровна	30 Мар 2015
презентация	Урок математики по теме «Порядок выполнения действий в выражениях. Решение задач» 3 класс	Левыкина Наталья Васильевна	30 Мар 2015
презентация, документ	Урок математики по теме «Порядок выполнения действий в выражениях». 3 класс. Программа «Гармония»	Балашова Татьяна Евгеньевна	21 Дек 2015
документ	Урок математики во 2 классе «Порядок действий в сложных выражениях с действиями первой и второй ступени»	Мещерякова Людмила Ивановна	31 Мар 2015
документ	Контрольная работа №2 по теме «Вычисления с многозначными часлами» 5 класс учебник Мордкович. Контрольная работа №2 Контрольная работа №2 Контрольная работа №2 Контрольная работа №2 Контрольная работа №3 Контрольная работа №3 Контрольная работа	Лыгина Ольга Владимировна	21 Мар 2015
документ	Урок математики, 3 класс «Порядок действий в выражениях»	Шевцова Ольга Николаевна	30 Мар 2015
документ	математика 3 класс Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками.	Сомова Лариса Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Порядок выполнения действий в выражениях (математика, 3 класс, УМК «Гармония»).	Марченко Елена Викторовна	30 Мар 2015
документ	Проект урока » Порядок выполнения действий в выражениях без скобок» 3 класс	Зотеева Наталья Александровна	14 Сен 2015
документ	Порядок действий в выражениях со скобками (урок математики, 3 класс)	Хлыбова Наталия Сергеевна	18 Окт 2015
разное	Контрольная работа по русскому языку. 3 класс.	Муртазина Зоя Дмитриевна	31 Мар 2015
разное	решебник по математике контрольная работа 3 класс	moukhfeduking1973	11 Мая 2015
документ	Урок математики:«Закрепление по теме «Порядок выполнения действий в выражениях.»	Маркелова Марина Юрьевна	5 Апр 2015
разное	Урок русского языка в 3 классе по теме:«Правописание сложных слов»	Рудакова Елена Викторовна	3 Июл 2015
документ	Русский язык 3 класс Тема: «Соединительные гласные о и е в сложных словах»	Гараева Зульфия Кадимовна	4 Апр 2015
документ	Рабочие программы по математике в 7, 9, 10 классах Основные задачи обучения: Контрольная работа № 1 Контрольная работа № 3 Контрольная работа № 4 Контрольная работа № 5 Итоговая контрольная работа	Чернова Надежда Васильевна	31 Мар 2015
документ	Итоговая контрольная работа по математике в 3 классе за 1 полугодие. УМК «Школа России»3 класс	Ковтун Нина Петровна	24 Дек 2015
документ	Контрольная работа по математике 3 класс, 3 четверть Гармония	Лапина Ольга Владимировна	30 Мар 2015
документ	контрольная работа по математике за 3 четверть 3 класс	Патрогина Елена Владимировна	30 Мар 2015
документ	Контрольная работа по математике 3 класс за 3 четверть	Паричук Валентина Васильевна	12 Апр 2015
документ	Контрольная работа по математике, 3 класс, 3 четверть	Гилёва Галина Владимировна	20 Апр 2015
презентация	Контрольная работа по математике 3 класс,3 четверть, Занков	Крикунова Елена Сергеевна	11 Фев 2016
документ	Контрольная работа по математике 3 класс 3 четверть	Мусалеева Анна Анатольевна	2 Апр 2016
презентация	«Порядок выполнения действий в числовых выражениях»	Исалиева Толганай Александровна	20 Ноя 2015
документ	«Порядок выполнения действий в выражениях без скобок»	Столярова Татьяна Михайловна	16 Сен 2015
разное	Урок математики по теме:Порядок действий в выражениях с умножением и делением (2 класс)	Андрецова Анна Борисовна	30 Мар 2015
разное	Разработка урока математики по теме «Порядок действий в выражениях» (2 класс)	Титова Мария Павловна	31 Окт 2015
презентация, документ	Урок-путешествие по математике «Порядок действий в выражениях со скобками», 2 класс, «Школа 2100»	Вереина Анна Николаевна	23 Фев 2016
документ	Конспект урока по математике по системе общего развития Занкова Л. В Учебник: Аргинская 3 кл Тема «Порядок выполнения действий в выражениях с двумя скобками»	Пуценко Дарья Андреевна	28 Фев 2016
документ	Контрольная работа по математике 3 класс по теме «Табличное умножение и деление»	Есина Ольга Валерьевна	30 Мар 2015
документ	контрольная работа по физике 7 класс №3 по теме «Силы в механике»	Каримова Светлана Азгамовна	21 Мар 2015
документ	7 класс. Контрольная работа №3. «Силы в природе»	Федотова Ирина Викторовна	21 Мар 2015
документ	Контрольная работа по истории Древнего мира «3 четверть» (5 класс)	Скороход Алеся Анатольевна	11 Апр 2016

Вступительный экзамен в специализированную среднюю школу

Кто сдает этот тест?

Учащиеся восьмого или девятого классов, желающие поступить в одну из специализированных средних школ г. Нью-Йорка, должны сдать вступительный экзамен в специализированные средние школы (SHSAT). Все учащиеся восьмых и девятых классов, проживающие в настоящее время в г. Нью-Йорке, имеют право на участие.

Школы, которые требуют SHSAT:

• Высшая научная школа Бронкса
• Бруклинская латинская школа
• Brooklyn Technical High School
• Высшая школа математики, естественных наук и инженерии City College
• Средняя школа американских исследований Lehman College
• Queens High School for Science at York College
• Staten Island Technical High School
• Stuyvesant High School

Предоставляются ли ELLS глоссарии для экзамена?

Да. Наблюдатели за тестом предоставят учащимся, изучающим английский язык (ELL), и имеющим право на участие бывшим ELL двуязычные глоссарии по английскому языку (ELA) и математике в день SHSAT. Глоссарии содержат дословный перевод ключевых терминов ELA и математики. Глоссарии не дают определений. Учащимся не разрешается приносить свои собственные двуязычные словари ELA или математические словари.

Глоссарии доступны на арабском, бенгальском, китайском (упрощенном и традиционном), французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду. Посмотрите примеры глоссариев в разделе «Документы» ниже. Фактические глоссарии будут другими в день тестирования.

• Образец двуязычного глоссария SHSAT доступно в:

Когда проводится этот тест?

Актуальную информацию о регистрации и датах вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT) см. на веб-странице приема в специализированные средние школы.

Что делать перед тестом?

Знайте, чего ожидать 

• Ознакомьтесь со структурой теста, просмотрев следующее:
  • описание теста ниже на этой веб-странице
  • два полноразмерных образца теста и пояснения
  • дополнительные образцы вопросов по математике
  • специальные образцы вопросов для 9-го класса (если вы планируете сдавать тест как девятиклассник)
• Ознакомьтесь с образцами заданий.
  • Примеры заданий по английскому языку и математике включены в тренировочные тесты, ссылки на которые приведены ниже.
• Ознакомьтесь с указаниями по каждому разделу, чтобы:
  • полностью понять, что вам нужно сделать для каждой части теста: и математический множественный выбор
• можете посвятить свое время ответам на вопросы, а не чтению инструкций в день экзамена и дату рождения в день тестирования перед началом теста
• легко, точно и быстро отмечайте свои ответы после начала сеанса тестирования в день тестирования 

Пройдите практические тесты

• Составьте план.
  • На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов, и вы можете использовать их по своему усмотрению; вам рекомендуется использовать по крайней мере один из тестов, чтобы попрактиковаться в прохождении полного теста в условиях времени.
  • У вас есть 180 минут, чтобы пройти тест; Подходящие лица, изучающие английский язык, или учащиеся, получившие дополнительное время в качестве утвержденного жилья для тестирования, имеют 360 минут для прохождения теста.
  • Вы можете начать тест с любого раздела/части, которую хотите, поэтому заранее решите, в каком порядке вы будете проходить тест.
  • Вы можете разделить время между разделами ELA и Math по своему усмотрению.
• Распечатайте два образца бланков ответов SHSAT
• Отслеживайте свои 180 минут теста с помощью часов.
• Начните отвечать на вопросы в разделе ELA или Math.
  • Помните, что вам решать, какой раздел вы берете первым!
  • Работайте осторожно, но двигайтесь в удобном для вас темпе.
  • Не тратьте на один вопрос больше пары минут.
• Помечайте ответы кружками на листе ответов по мере того, как вы работаете с каждым вопросом.
• Ответы должны быть полностью заполнены.
  • Все ответы должны быть записаны в бланке ответов ДО объявления времени. Помните: вам не будет предоставлено дополнительное время для переноса ответов в бланк ответов!
• Обоснованное предположение может быть правильным ответом.
  • Сделайте это, исключив заведомо неверные варианты ответов, а затем выберите один из оставшихся ответов.
  • Ваша оценка основана на количестве правильных ответов, отмеченных в листе ответов. Поскольку за неправильные ответы не предусмотрено штрафов, пропуск вопроса не даст вам преимущества.
• Проверьте свою работу, если у вас осталось время.
  • Если вы закончите до истечения времени, вернитесь к своей работе, чтобы убедиться, что вы следовали инструкциям, не пропустили ни одного вопроса и не допустили ошибок по невнимательности. Помните: за неправильные ответы не взимается штраф, поэтому не оставляйте ни одного вопроса пустым!
  • Обратите внимание, что в день тестирования вы должны оставаться в комнате для тестирования в течение всего времени тестирования (180 минут).

Проверьте свои ответы

После выполнения пробного теста проверьте свои ответы по списку правильных ответов.

• Прочтите пояснения к правильным ответам, чтобы узнать, какие ошибки вы могли допустить.
• Проверьте, есть ли закономерность в ваших ошибках.
  • ELA Пример: вы пропустили много вопросов о центральной идее или цели автора?
  • Математика Пример: вы пропустили много вопросов из-за просчетов?
• Ищите возможности больше практиковаться в областях, которые бросали вам вызов!

Образцы тестов и практические вопросы

На веб-странице специализированных средних школ есть два образца тестов для 8-го класса.

• Если вы сдаете тест для 9-го класса, пройдите образцы тестов для 8-го класса и попрактикуйтесь в вопросах по математике из пакета, которые относятся к SHSAT для 9-го класса. Эти вопросы охватывают темы, которые представлены в учебной программе 8 класса.
• В пакет включены дополнительные примеры вопросов для 8-го класса.

Два образца бланков ответов SHSAT находятся в пакете на веб-странице специализированных средних школ. Используйте один, чтобы отметить свои ответы для образца теста A, а другой используйте, чтобы отметить свои ответы для образца теста B.

Теперь вы готовы попробовать форму образца теста A. 1 листа ответов.

Используйте сторону 2 бланка для ответов, чтобы заполнить свои ответы на форму A.

Когда вы будете готовы к заполнению формы B, используйте второй отрывной лист для ответов.

Что на тесте?

English Language Arts

Раздел English Language Arts (ELA) состоит из двух частей — Проверка/редактирование и Понимание прочитанного — как описано ниже. Раздел содержит 57 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые оценивают навыки повторения/редактирования и понимания прочитанного. Эти вопросы соответствуют стандартам обучения штата Нью-Йорк.

Проверка и редактирование

• Количество вопросов: 9-19 Языковые навыки, оцениваемые в этом разделе, основаны на разделе «Язык» Стандартов обучения штата Нью-Йорк для 7-го класса, а также на навыках или стандартах, которые могли быть введены в более ранних классах, таких как «Развитие языковых навыков». Каждый вопрос предлагает вам прочитать предложение, список предложений или абзац с пронумерованными предложениями. Затем вас попросят решить вопросы, связанные с языковыми соглашениями или пунктуацией. Примеры включают:
  • выбор наилучшего исправления ошибки
  • выявление предложения с ошибкой
  • улучшение письма путем объединения предложений или исправления части предложения

абзац текста

• Вопросы в Части B оценивают вашу способность читать текст, а затем принимать решения, улучшающие общее качество письма. Темы, представленные в этих текстах, будут включать исторические и текущие события; люди, места и технологии; и явления в биологических науках, физических науках и социальных науках. Каждое предложение пронумеровано, чтобы вы могли быстро найти и сослаться на определенные части отрывка. Текст может содержать ошибки, такие как
  • неправильное использование языка
  • отсутствующие или ненужные вспомогательные детали
  • отсутствующие или неподходящие переходные слова, фразы или предложения
  • отсутствующие или неясные вводные или заключительные утверждения
  • запутанная или нелогичная организация
  • другие ошибки, связанные с языком и письмом стандарты 

Понимание прочитанного

• Количество вопросов: от 38 до 48
• Оцениваемые навыки: способность понимать, анализировать и интерпретировать тексты различных жанров
• Формат: 5-6 текстов, включая информационные и литературные, с последующими 6-10 вопросами в каждом
  • Информационные тексты для ELA могут включать любой из типы текстов, с которыми учащиеся средней школы должны иметь опыт работы, такие как: изложение, аргументация и функциональный текст в форме личных эссе, речей, авторских статей, эссе об искусстве или литературе, биографии, мемуары, публицистические и исторические, научные , технические или экономические отчеты, написанные для широкой аудитории. Литературные тексты для ELA могут включать в себя любые типы текстов, с которыми должны иметь дело учащиеся средней школы, например: поэзию, приключенческие рассказы, историческую фантастику, детективы, мифы, научную фантастику, реалистическую фантастику, аллегории, пародии или сатиру.

Найдите советы по сдаче раздела ELA теста SHSAT на веб-странице специализированных средних школ.

Математика

Раздел «Математика» состоит из текстовых задач и вычислительных вопросов в формате сетки или множественного выбора. Есть пять вопросов с сеткой и 52 вопроса с несколькими вариантами ответов. Вопросы по математике включают в себя применение математических навыков, математических терминов и общих понятий из Стандартов обучения математике штата Нью-Йорк. Однако, поскольку одной из целей этого теста является выявление учащихся, которым будет полезно образование в специализированной средней школе, задания по математике SHSAT потребуют от вас применения знакомых математических навыков для решения сложных многоступенчатых задач.

• Математические вопросы в тестовых формах для 8-го класса основаны на Стандартах обучения штата Нью-Йорк до 7-го класса. Математический раздел ШСАТ на странице специализированных вузов. Они включают в себя следующее:
  • советы по улучшению ваших математических навыков по темам математики, с которыми вам нужно больше практики
  • советы по ознакомлению вас с ожиданиями, характерными для SHSAT и поэтому могут отличаться от других математических тестов, которые вы сдаете
  • советы, специально предназначенные для ответов на вопросы по математике с несколькими вариантами ответов
  • советы, специально предназначенные для ответов на вопросы из сетки по математике

  Изучите стратегии подготовки к SHSAT

  Посетите страницу «Как подготовиться к SHSAT», чтобы узнать о стратегиях подготовки к SHSAT ШСАТ.

  Пройти практический тест

  Разделы практического теста SHSAT 2022

  Для вашего удобства эти разделы практического теста доступны в виде отдельных документов для просмотра и загрузки.

  • Образец теста A и пояснения (2022)
  • Образец теста B и пояснения (2022)
  • Пример вопросов и пояснений по математике для 9 класса (2022) ) 
  • Пустые математические таблицы для использования с примерами (2022) 

  Важные правила в отношении дня тестирования

  Что взять с собой на сеанс тестирования

  Вы ДОЛЖНЫ принести на сеанс тестирования следующее: 

  • ваш тестовый талон SHSAT, подписанный вами и вашим родителем/опекуном
  • заточенные карандаши номер 2 (вы не можете использовать ручку)
  • Ластик
  • Вспомогательные технологии (если указано в вашем IEP и тестовом билете)

  Вы МОЖЕТЕ

  • наклонная доска
  • ручка-карандаш
  • FM-приемник
  • маркер
  • бесшумные часы, а НЕ калькулятор начало проведения теста; закуски во время тестирования НЕ допускаются.)
  • вода (в мягкой или пластиковой емкости, которая не шумит при опрокидывании) 

  Запрещено проносить:

  • фотоаппараты
  • калькуляторы
  • смарт-часы
  • MP3-плеер/iPod 9009 iPad, устройство для чтения электронных книг
  • смартфоны, другие сотовые телефоны, любое другое электронное устройство
  • помимо письменных материалов
  • газированные напитки, соки или любые другие напитки помимо воды; вода — единственный напиток, разрешенный на полигоне

  Центр тестирования выдаст вам:

  • тестовый буклет 
  • лист ответов
  • скрап-бумагу, которая прилагается к буклету и может быть использована для заметок при расчетах по математике и будет собрана в конце тест
  • ТОЛЬКО для ELL получат двуязычные глоссарии ELA & Mathematics на одном из девяти языков Министерства образования: арабском, бангла-бенгальском, китайском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.

  Сотовые телефоны

  Сотовые телефоны разрешены на испытательном полигоне, но:

  1. они должны быть выключены
  2. вы не можете иметь их с собой во время теста — это означает, что они не могут быть в вашем кармане, руке или на столе.

  На испытательном полигоне вас проинструктируют, что делать с вашим мобильным телефоном до начала теста. Вас проинструктируют выключать и хранить сотовые телефоны, фотоаппараты и другие электронные устройства в соответствии с правилами, установленными испытательным полигоном.

  Ожидания от дня испытаний

  • Обязательно прибудьте на место тестирования в то время, которое указано в вашем билете на тестирование SHSAT. Обратите внимание, что это время прибытия, а не время начала теста. Тест начнется как можно скорее после времени, указанного в вашем билете. В некоторых случаях тест может начаться через час или более после времени прибытия, указанного в тестовом билете. Ваш сайт тестирования может сообщить вам примерное время окончания теста и освобождения студентов.
  • Перед началом теста наши сотрудники сделают фото или видеосъемку студентов в каждой тестовой комнате. Эти образы будут использоваться только в целях безопасности тестирования.
  • Если вы плохо себя чувствуете, немедленно сообщите об этом проктору; вы не должны начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете защитную пломбу и начнете тест, вы не сможете запросить косметический тест из-за болезни.
  • Все учащиеся, сдающие SHSAT, должны оставаться в тестовых комнатах в течение всего стандартного времени проведения теста (180 минут), за исключением посещения туалета.
  • По истечении стандартного времени администрирования экзамена (180 минут) учащиеся с продленным сроком могут уйти, если они закончили работу над экзаменом. Учащиеся, решившие уйти после первых 180 минут стандартного времени администрирования теста, должны выйти из системы, чтобы показать, что они поняли, что отказались от оставшегося доступного времени на SHSAT. Студенты с этим размещением будут иметь перерыв в конце 180 минут, а затем еще через 90 минут прошло.

  Заполнение бланка для ответов

  Перед сдачей теста вы должны заполнить важную информацию на стороне 1 бланка для ответов. Во-первых, вас попросят прочитать и подписать заявление на бланке для ответов о том, что вы достаточно хорошо себя чувствуете, чтобы сдать тест, являетесь жителем Нью-Йорка, и сдаете тест на соответствующий класс.

  • Если вы плохо себя чувствуете, немедленно сообщите об этом инспектору; вы не должны начинать тест или подписывать заявление. После того, как вы сломаете защитную пломбу и начнете тест, вы не сможете запросить косметический тест из-за болезни.
  • Убедитесь, что вы проходите тест на правильный уровень обучения.

  Когда вам скажут начать тест, отметьте свои ответы на листе ответов, полностью заполнив соответствующий кружок.

  • Убедитесь, что ваши следы тяжелые и темные.
  • Следите за тем, чтобы на бланке для ответов не оставалось лишних пометок.
  • Если вы меняете ответ, полностью сотрите свой первый ответ.
  • На каждый вопрос есть только один правильный ответ. Если в вашем листе ответов указано более одного балла за ответ на вопрос, этот вопрос будет оценен как неправильный.

  Вы можете делать записи в тестовом буклете или на листе бумаги, предоставленном для работы с вопросами по английскому языку или математике, но ваши ответы должны быть записаны на бланке для ответов, чтобы их можно было засчитать. Вернуться назад и отметить свои ответы в листе ответов по истечении времени будет невозможно. Информация в тестовом буклете или на бланке не будет учитываться.

  Подсчет баллов

  Баллы SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцениваемых вопросах, которые называются необработанными баллами.

  • Когда подсчитывается число правильных ответов, каждый вопрос считается одинаковым — одно сырое очко.
  • Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (английский язык и математика). Вы не должны тратить слишком много времени на один вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше очков, чем тот, который вы считаете «более легким».
  • За неправильные ответы штрафа нет.

  Проступки учащихся

  Безопасность теста имеет решающее значение для SHSAT. Таким образом, следующие правила строго соблюдаются, чтобы обеспечить всем учащимся честное тестирование.

  • Во время теста вы не можете пытаться каким-либо образом общаться с другими учащимися. Это включает, но не ограничивается:
    • говорение, написание и передача заметок
    • совместное использование тестовых буклетов или бланков ответов
    • просмотр ответов других учащихся
    • запись тестовых вопросов
    • владение мобильным телефоном, фотоаппаратом или другим электронным устройство (даже если оно выключено)
  • В конце теста вам будет предложено остановиться и положить карандаш, а также будут даны указания относительно материалов для тестирования. После того, как ваш администратор тестирования скажет вам положить карандаш, вы не можете продолжать писать ни в одном из своих тестовых материалов, включая, помимо прочего:
    • темные пузыри
    • кружащиеся пузыри
    • стирание ответов
  • Тестовые вопросы и ответы не могут быть переданы никому за пределами площадки тестирования. Тесты учащихся, уличенных в любом из этих действий, будут признаны недействительными.
    • Учащиеся 8-х классов не будут допущены к повторной сдаче теста до следующего учебного года.
    • Учащиеся 9-х классов не будут иметь дополнительных возможностей сдать тест после 9-го класса.

  Любой учащийся, отказывающийся убрать или сдать запрещенное устройство, не будет допущен к экзамену. Владение запрещенными предметами в любое время во время проведения теста, даже если оно отключено, приведет к аннулированию теста. Студентам не будет предоставлена ​​возможность сдать экзамен на следующий день.

  Как оценивается тест?

  Самое важное, что нужно знать о том, как оценивается ваш тест

  • Не тратьте слишком много времени на один вопрос.
    • Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе.
    • Вопрос, который покажется вам более сложным, не принесет вам больше очков, чем тот, который покажется вам более легким.
  • Введите ответ на каждый вопрос.
    • За неправильные ответы штрафа нет.
    • Ваше «лучшее предположение» лучше, чем вообще не отвечать.
  • Если у вас осталось дополнительное время во время теста, вам следует сосредоточиться на разделе, в котором вы сильнее всего разбираетесь.
    • Чем больше вопросов вы правильно ответите в каждом разделе (английский язык и математика), тем выше будет ваш балл по шкале за этот раздел.
    • Скорее всего, вы получите больше ответов именно в том разделе, в котором вы обычно лучше успеваете в школе.

  Оценка SHSAT и результаты тестов

  Существует три типа оценок, которые получаются в результате процесса оценки SHSAT. Разделы ELA и Math SHSAT рассматриваются отдельно в процессе подсчета очков до тех пор, пока в конце баллы ELA и Math не суммируются для получения окончательного балла, называемого составным баллом.

  • Исходный балл: баллы SHSAT основаны на количестве правильных ответов, отмеченных на оцениваемых вопросах, который называется сырым баллом.
    • Когда подсчитывается число правильных ответов, каждый вопрос считается одинаковым — одно сырое очко.
    • Неважно, какие конкретные вопросы вы ответили правильно или неправильно в каждом разделе (английский язык и математика). Вы не должны тратить слишком много времени на какой-либо вопрос, потому что вопрос, который вы считаете «сложным», не принесет вам больше очков, чем тот, который вы считаете «более легким»9.0010
    • За неправильные ответы штрафа нет.
  • Оценка по шкале. Поскольку существует несколько форм SHSAT, необработанные оценки из разных форм теста нельзя сравнивать напрямую. Тестовые формы разрабатываются максимально похожими, но не идентичными. Для корректного сравнения оценок необработанную оценку необходимо преобразовать в оценку другого типа, учитывающую различия между тестовыми формами. Преобразование необработанной оценки в оценку по шкале выполняется отдельно для каждого раздела (ELA и Math). Два преобразования используются для преобразования необработанных оценок ELA и Math в масштабированные оценки. Эти преобразования:
    • Калибровка: При калибровке учитываются любые небольшие различия между различными тестовыми формами.
    • Нормализация: Нормализация корректирует оценки, чтобы они соответствовали нормальному (гауссовскому) распределению. И калибровка, и нормализация нелинейны. В результате исходные оценки и оценки по шкале не пропорциональны. Это означает, что увеличение одного исходного балла не всегда приводит к такому же увеличению баллов по шкале. Например, в середине диапазона оценок увеличение на один необработанный балл может соответствовать увеличению на три или четыре балла по шкале. В верхней или нижней части диапазона оценок увеличение на один исходный балл может соответствовать 10–20 баллам по шкале. Чем ближе вы к правильному ответу на каждый вопрос в разделе (или к каждому неправильному вопросу), тем выше (или ниже) ваш балл по шкале для этого раздела. Следовательно, вы должны использовать любое дополнительное время для более сильной части.
  • Общий балл: Общий балл представляет собой сумму баллов по шкале ELA и Math. Суммарный балл используется для определения поступления в специализированную среднюю школу.

  Процесс подсчета баллов (калибровка и нормализация) для SHSAT переделывается каждый год специально для теста этого года. Это гарантирует, что оценка учащегося рассчитывается и сравнивается только с другими учащимися, сдавшими SHSAT в том же году. Из-за этого баллы SHSAT нельзя напрямую сравнивать между годами, и не существует установленных минимальных или максимальных баллов. Максимальный балл по каждому разделу обычно составляет около 350, а максимальный общий балл обычно составляет около 700; однако фактические максимальные и минимальные баллы меняются из года в год.

  Как используются результаты?

  Учащиеся ранжируются в соответствии с их баллами на тесте и распределяются по школам в зависимости от их рейтинга, приоритета, который они поставили школам в своем заявлении, и доступных мест в каждой школе.

  Как сообщаются результаты?

  Результаты представлены в виде баллов по шкале. Баллы по шкале основаны на количестве вопросов, на которые учащийся ответил правильно. Учащиеся получают баллы по шкале за разделы теста по английскому языку и математике, которые складываются вместе для получения общего балла.

  Весной после того, как баллы будут опубликованы в школах, учащиеся и их родители могут просмотреть результаты своих экзаменов, запросив встречу со специалистом по оценке Департамента образования.

  Могу ли я записаться на прием для просмотра копии бланка ответов моего ребенка?

  После того, как весной будут опубликованы результаты, у семей будет возможность записаться на тестовую встречу. Посетите эту веб-страницу, когда получите свой результат, чтобы зарегистрироваться.

  Экзамены на знание второго языка (SLP)

  Экзамены на знание второго языка

  Кто сдает этот тест?

  Учащиеся, прошедшие два года курсовой работы (или один год ускоренной курсовой работы) по китайскому (упрощенному), французскому, итальянскому, латинскому или испанскому до окончания восьмого класса, могут иметь право на сдачу второго языка (SLP). экзамен, чтобы заработать два кредита средней школы. Школа вашего ребенка может сообщить вам, предлагают ли они тест и может ли ваш ребенок его пройти.

  Когда проводится этот тест?

  Администрация SLP проводится в весеннем семестре учебного года.

  Что на тесте?

  SLP проверяет уровень владения учащимися на контрольном пункте A стандартов обучения иностранных языков, кроме английского (LOTE) Департамента образования штата Нью-Йорк. На SLP учащиеся должны:

  • Разговаривать на тестируемом языке
  • Слушать, как администратор теста говорит на тестируемом языке, и отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов
  • Прочитайте текст на тестируемом языке (например, меню или карту) и ответьте на вопросы с несколькими вариантами ответов
  • Напишите два эссе на тестируемом языке

  Как оценивается тест?

  Учителя используют рубрики для оценки разделов устной и письменной речи экзамена. Разделы экзамена «Аудирование» и «Чтение» предполагают выбор из нескольких вариантов, они сканируются и оцениваются компьютером. Окончательная оценка представляет собой сумму баллов, набранных по всем четырем разделам, и студенты сдают экзамен, набрав 65 или более баллов из 100.

  Как сообщаются результаты?

  Результаты экзамена SLP заносятся в стенограмму учащегося.

  Как используются результаты?

  Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы учащиеся получили как минимум два кредита средней школы по мировому языку, чтобы получить диплом Regents или местный диплом. Учащиеся, завершившие требуемую курсовую работу и получившие проходной балл по SLP, получают два кредита средней школы и выполняют требования к выпускным экзаменам по мировому языку.

  Комплексные экзамены по мировым языкам (ранее «LOTE»)

  В 2021 году Попечительский совет Департамента образования штата Нью-Йорк заменил термин «Языки, отличные от английского (LOTE)» на «Мировые языки» в отношении стандартов обучения, оценок , и конечно кредит. Экзамен LOTE теперь называется «Комплексный экзамен по мировому языку».

  Кто сдает этот тест?

  Учащиеся, завершившие трехлетнее обучение в средней школе по мировым языкам, могут иметь право сдавать комплексный экзамен по мировым языкам по следующим языкам: албанскому, бенгальскому, гаитянскому креольскому, хинди, японскому, латыни, польскому, пенджаби, русский, урду и вьетнамский. Школа вашего ребенка может сообщить вам, может ли ваш ребенок сдать экзамен.

  Для изучения американского языка жестов (ASL), арабского, китайского (упрощенного), китайского (традиционного), французского, итальянского, корейского и испанского языков учащимся, которые проявляют интерес к сдаче экзамена по мировому языку на любом из этих языков, занятия не требуются. кредиты для сдачи экзамена. Сообщите в школу, если ваш ребенок хочет сдать один из этих экзаменов.

  Когда проводится этот тест?

  Общий экзамен по мировому языку проводится в течение весеннего семестра учебного года.

  Что на тесте?

  Комплексный экзамен по мировому языку оценивает уровень владения учащимися контрольной точкой B стандартов обучения иностранных языков, кроме английского, Департамента образования штата Нью-Йорк. На комплексном экзамене по мировому языку учащиеся должны:

  • Разговаривать на тестируемом языке
  • Слушать, как администратор теста говорит на тестируемом языке, и отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов
  • Читать текст на тестируемом языке (например, меню или стихотворение) и ответить на вопросы с несколькими вариантами ответов
  • Напишите два эссе на тестируемом языке

  Как оценивается тест?

  Учителя используют рубрики для оценки разделов устной и письменной речи экзамена. Разделы экзамена «Аудирование» и «Чтение» предполагают выбор из нескольких вариантов, они сканируются и оцениваются компьютером. Окончательный балл представляет собой сумму баллов, набранных по всем четырем разделам, и учащиеся сдают экзамен, набрав 65 или более баллов из 100.