Изо 1 класс школа 21 века: 1 -10 Презентации к урокам ИЗО 1 класс «Начальная школа 21 века» | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) по теме:
1 -10 Презентации к урокам ИЗО 1 класс «Начальная школа 21 века» | Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) по теме:
Опубликовано 05.02.2016 — 8:59 — Фуникова Любовь Владимировна
1 -10 Презентации к урокам ИЗО 1 класс «Начальная школа 21 века»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
«Осень» Урок 1
Слайд 2
Па у л ь Клее . Дороги и проселки
Слайд 3
Арон Бух. Осень
Слайд 4
П. Синьяк . Прибрежная дорога
Слайд 5
Клод Моне. Стог сена в Живерни
Слайд 6
Исаак Левитан. Золотая осень
Слайд 7
Исаак Левитан. Золотая осень
Слайд 8
Интернет-ресурсы: http :// en.gallerix.ru/storeroom/1543098160/N/1853237520 / http :// www.lookatme.ru/cities/sankt-peterburg/events/63832 http ://galleryiskustv.ru/stati/sinjak-hudozhnik-morja.html http :// impressionnisme.narod.ru/MONE/mone08_big.htm http :// ru.
wikipedia.org/wiki/
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Произведения изобразительного искусства Урок 2
Слайд 2
А . Герасимов. После дождя
Слайд 3
Н. Анохин. В старом доме Ракитиных
Слайд 4
Ф. Алексеев. Красная площадь в Москве
Слайд 5
И. Аргунов. Портрет неизвестной крестьянки в русском костюме
Слайд 6
Н. Богданов-Бельский. Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского
Слайд 7
П. Брюллов. Пейзаж с рекой
Слайд 8
И. Хруцкий . Цветы и плоды
Слайд 9
Интернет-ресурсы: http://artlibrary.ru/picture/18241 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-466311645 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-658187866 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-252462768 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-231011962 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-411984252 http://gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-176492309
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Времена года в живописи Урок 3
Слайд 2
Н.
Сергеев. Яблони в цвету. В Малороссии
Слайд 3
И. И. Шишкин. Хвойный лес. Солнечный день
Слайд 4
И. И. Шишкин. Зима
Слайд 5
И. И. Шишкин. Дорога во ржи
Слайд 6
А. Шильдер . Овраг
Слайд 7
А. Степанов. Осень
Слайд 8
Интернет-ресурсы: http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-523687744 http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-417642211 http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-438543701 http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-833721923 http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-964898681 http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/glrx-507427978
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Идем в музей Урок 4
Слайд 2
А. Саврасов. Зима
Слайд 3
А. Саврасов. Зима
Слайд 4
Фил и пп Андр е евич Мал я вин . Вихрь
Слайд 5
Эдгар Дега. Голубые танцовщицы
Слайд 6
Солнышко
Слайд 7
Облака
Слайд 8
Тучи
Слайд 9
Интернет-ресурсы: Слайд 2.
– Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-822570800 Слайд 3 . – Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-393032836 Слайд 4 . – Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-633908323 Слайд 5 . – Режим доступа : http :// commons.wikimedia.org/ wiki/File:Edgar_Germain_Hilaire_Degas_076.jpg?uselang= ru Слайд 6 . – Режим доступа : http ://kupishar.ru/katalog/345.php , Коллекция Microsoft , http ://cvetiksemicvetik-dkc.ru/images/0_77150_8fc5eb67_orig.png , http:// litsait.ru/stihi/raznoe/solnyshko-luchistoe.html Слайды 6–8 . Коллекция Microsoft .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Урок 5 Художники-иллюстраторы
Слайд 2
В. Васнецов. Алёнушка
Слайд 3
В. Васнецов. Ковёр-самолёт
Слайд 4
В. Васнецов. Спящая царевна
Слайд 5
И. Я. Билибин . Баба-Яга . Иллюстрация к сказке «Василиса Прекрасная »
Слайд 6
И.
Я. Билибин . Иллюстрация к сказке « Пёрышко Финиста ясна сокола»
Слайд 7
И. Я. Билибин . Иллюстрация к сказке « Царевна-лягушка »
Слайд 8
И. Я. Билибин . Иллюстрация к «Сказке о царе Салтане »
Слайд 9
Б. В. Зворыкин. Сказка о царе Салтане
Слайд 10
Б. В. Зворыкин. Сказка о царе Салтане
Слайд 11
Б. В. Зворыкин. Сказка о рыбаке и рыбке
Слайд 12
Интернет-ресурсы: Слайд 2 . – Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-884973144 Слайд 3. – Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-789501953 Слайд 4. – Режим доступа : http :// gallerix.ru/album/200-Russian/pic/ glrx-921035766 Слайд 5. – Режим доступа : http ://www.bibliotekar.ru/kBilibin/ Слайд 6. – Режим доступа : http ://www.bibliotekar.ru/kBilibin/ Слайд 7. – Режим доступа : http ://www.bibliotekar.ru/kBilibin/ Слайд 8. – Режим доступа : http ://www.bibliotekar.ru/kBilibin/ Слайд 9. – Режим доступа : http ://www.liveinternet.
ru/community/2332998/post101452529/ Слайд 10. – Режим доступа : http ://www.liveinternet.ru/community/2332998/post101452529/ Слайд 11. – Режим доступа : http ://www.liveinternet.ru/community/2332998/post101452529 /
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Урок 6 Графика
Слайд 2
Валентин Александрович Серов. Девочки Н. А . и Т. А. Касьяновы
Слайд 3
Валентин Александрович Серов. Княгиня Ольга Орлова
Слайд 4
Валентин Александрович Серов. А. С . Пушкин на садовой скамье
Слайд 5
Валентин Александрович Серов. Автопортрет
Слайд 6
Валентин Александрович Серов. Волк и Журавль. 1895–1911 гг.
Слайд 7
Иван Иванович Шишкин. Автопортрет
Слайд 8
Иван Иванович Шишкин. Аллея в старом парке
Слайд 9
Иван Иванович Шишкин. Гурзуф . Скалы
Слайд 10
Иван Иванович Шишкин. Стадо овец
Слайд 11
Интернет-ресурсы: http ://artcyclopedia.
ru/devochki_na_i_takasyanovy_1907-serov_valentin_aleksandrovich.htm http ://artcyclopedia.ru/serov_princess_olga_orlova_colored-crayons-and-charcoal-on-paper_1911-serov_valentin_aleksandrovich.htm http ://artcyclopedia.ru/aspushkin_na_sadovoj_skame_1899-serov_valentin_aleksandrovich.htm http ://artcyclopedia.ru/avtoportret2_1887-serov_valentin_aleksandrovich.htm http ://artcyclopedia.ru/volk_i_zhuravl_1895-1911-serov_valentin_aleksandrovich.htm http ://gallerix.ru/album/Shishkin/pic/glrx-676095581 http ://gallerix.ru/album/Shishkin/pic/glrx-940371704 http ://gallerix.ru/album/Shishkin/pic/glrx-764562988 http :// gallerix.ru/album/Shishkin/pic/glrx-310800170
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Придумываем, сочиняем, творим Урок 7
Слайд 2
Хуан Миро. Созвездие : Утренняя звезда
Слайд 3
Хуан Миро. Созвездие: Пробуждение на рассвете
Слайд 4
Хуан Миро. Золото лазури
Слайд 5
Виды штриховки
Слайд 6
Интернет-ресурсы: http ://www.
staratel.com/pictures/surreal/miro/pic62.htm http :// www.artcontext.info/modern-art-galleries.html?func=detail&id=8571 http :// www.artcontext.info/modern-art-galleries.html?func=detail&id=8594 http :// www.mochalova.ru/meth_artterapia/strihtush.html
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Урок 8 Скульптура
Слайд 2
Ф . Ф. Каменский. Молодой скульптор
Слайд 3
Ф . Ф. Каменский. Первые шаги
Слайд 4
В. А. Ватагин . Слон
Слайд 5
В. А. Ватагин . Пантера
Слайд 6
Интернет-ресурсы: Слайд 2 . – Режим доступа : http ://commons.wikimedia.org / wiki/ File:Kamensky_YoungSculptor.JPG?uselang = ru Слайд 3 . – Режим доступа : http ://commons.wikimedia.org / wiki/ File:KamenskyFirstStep.JPG?uselang = ru Слайды 4–5. – Режим доступа : http :// zoonovosti.by/board/topic-t1085.html
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
Идем в музей .
Национальная одежда Урок 9
Слайд 2
Сундук
Слайд 3
Русский народный костюм
Слайд 4
Сарафан
Слайд 5
Фартук
Слайд 6
Мужская косоворотка
Слайд 7
Мужской головной убор. Картуз. Мурмолка А. О. Орловский. Продавец картинок из Святого Писания
Слайд 8
Мужская косоворотка с поясом
Слайд 9
Праздничный мужской костюм из Архангельской губернии. Примерно так одевались крестьяне по всей России: рубаха, порты и пояс. На голове грёшневик – широко распространённый убор из валяной шерсти.
Слайд 10
Интернет-ресурсы: Слайд 2. – Режим доступа : http ://www.ikirov.ru/journal/entsiklopediya-potrebitelya-art-chto-takoe-aksessuaryi-dlya-doma-v-russkom-stile.html Слайд 3. – Режим доступа : http ://commons.wikimedia.org/wiki / File: Крестьяне_Тверской_губернии_1844. jpg?uselang = ru Слайд 4. – Режим доступа : http ://www.liveinternet.ru/users / 3317942/post132036282 / Слайд 5. – Режим доступа : http:// family-history.
ru/pic/history/ kostum /03/sarafan05.jpg Слайд 6 . – Режим доступа : http ://commons.wikimedia.org/wiki / File:Kosovorotkamuz.jpg?uselang=ru Слайд 7. – Режим доступа : http ://upload.wikimedia.org/wikipedia / commons/6/65/ Картуз_щеголя . jpg?uselang = ru Слайд 8. – Режим доступа : http://www.bharatiya.ru/images/istoki/rus_1.jpg Слайд 9 . – Режим доступа : http ://www.liveinternet.ru / users/ kasatypon /post226893643/
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Слайд 1
СНЕЖНЫЕ УЗОРЫ Урок 1 0
Слайд 2
Снежинки на фотографиях
Слайд 3
Зимний пейзаж
Слайд 4
Иней на поверхности снега
Слайд 5
Морозный узор на окне
Слайд 6
Морозный узор на окне
Слайд 7
Интернет-ресурсы: Слайд 2. – Режим доступа : http :// upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c2/SnowflakesWilsonBentley.jpg?uselang=ru Слайд 3. – Режим доступа : http ://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/Snow_Scene_at_Shipka_Pass_1.
JPG?uselang=ru Слайд 4 . – Режим доступа : http :// upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/Snow_Scene_at_Shipka_Pass_1.JPG?uselang=ru Слайды 5–6. – Режим доступа : http :// imgal.ru/uzor/uzoryi-na-oknah-sochinenie
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация «Выдающиеся художники конца 19 века»
Творчество И Репина, В. Сурикова, И. Шишкина, И.Левитана…
рабочая программа по математике класс Начальная школа века
Рабочая программа соответствует ФГОС НОО….
Учебно-методический комплект (конспект урока+презентация) для 4 класса. Школа России. Тема: Средние века: время рыцарей и замков
Тема урока: «Средние века: время рыцарей и замков»Тип урока: урок открытия нового знанияЦели урока: формировать представления о Средневековье как исторической эпохеПланируемые результаты: -личнос…
Презентация по письму .УМК » Школа 21 века» тема «Изменение слов».
Презентация содержит задания по образованию новых слов.
…
конспект урока по математике на тему «Умножение вида 23*40» (+презентация) по УМК «Начальная школа XXI века»
Данный материал представлена для учителей начальных классов, раотающих по УМК «Начальная школа XXI века"…
Конспект урока и презентация куроку окружающего мира «Моя Родина-Россия»
Конспект к уроку окружающего мира «россия — моя Родина» с презентацией…
Методическая разработка занятия с презентацией для обучающихся начальной школы с ОВЗ «Русский алфавит. В глубь веков на машине времени.»
Цель: Познакомить с буквами славянского алфавита (кириллицей) и создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия.Задачи:воспитывать любовь и уважение к родном языку;развивать речь, память, логичес…
Поделиться:
Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству, 1 класс, УМК «Начальная школа 21 века»
Главная / Начальные классы / Технология и изо
Скачать
125 КБ, 595037.
doc Автор: Дорошкевич Елена Анатольевна, 30 Мар 2015
Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству, 1 класс, УМК «Начальная школа 21 века»
Автор: Дорошкевич Елена Анатольевна
Похожие материалы
| Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
|---|---|---|---|
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству, 1 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Дорошкевич Елена Анатольевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 2 класс УМК «Начальная школа 21 век» | Коткова Гульнара Фанисовна | 25 Дек 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству во 2 классе УМК «ШКола 21 века» | Безделина Елена Анатольевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству. 1 класс. УМК «Начальная школа 21 века» | Никанорова Светлана Николаевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 3 класс Савенкова УМК «Начальная школа XXI века» | Дьякова Ольга Назаровна | 30 Мар 2015 |
| документ | Тематическое планирование уроков по изобразительному искусству, 1 класс, «Начальная школа XXI века» | Чубукова Наталья Николаевна | 6 Апр 2015 |
| документ | Календарно — тематическое планирование по УМК «Начальная школа 21 века» 1 класс по ФГОС | Бенда Марина Валентиновна | 31 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по чтению и письму 1 класс по УМК «Начальная школа 21 века» ФГОС | Елемесова Ирина Александровна | 31 Мар 2015 |
| разное | Календарно-тематическое планирование по чтению и письму 1 класс по УМК «Начальная школа 21 века» ФГОС | Елемесова Ирина Александровна | 31 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по технологии, 1 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Дорошкевич Елена Анатольевна | 31 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Дорошкевич Елена Анатольевна | 4 Апр 2015 |
| документ | Календарно — тематическое планирование по изобразительному искусству 3 класс УМК «Школа России» по ФГОС | Нетесина Наталия Владимировна | 30 Мар 2015 |
| документ | календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 3 класс к УМК «Школа России» | Кривцова Лариса Ивановна | 30 Мар 2015 |
| документ | календарно-тематическое планирование УМК «Школа России» 3 класс по изобразительному искусству | Калинина Маргарита Алексеевна | 14 Сен 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству для учащихся 1-4 классов. УМК «Начальная школа 21 века». | Наумова Ольга Владимировна | 30 Мар 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству, 2 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Дорошкевич Елена Анатольевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству 1 класс (УМК «Начальная школа ХХI века») | Агафонова Галина Николаевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно – тематическое планирование по искусству (изобразительное искусство) 2 класс УМК «Начальная школа 21 века» | Лутова Надежда Леонидовна | 14 Сен 2015 |
| документ | Календарно — тематическое планирование уроков по изобразительному искусству. 1 класс, УМК «Перспектива». | Коберник Ирина Георгиевна | 30 Мар 2015 |
| разное | Календарно-тематическое планирование УМК «Начальная школа 21 века» 3 класс | Чурнусова Лада Александровна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству по ФГОС 1 класс «Школа России » | Эпова Нина Николаевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 1 класс «Школа России» | Санталова Надежда Викторовна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 1 класс «Школа России» | Санталова Надежда Викторовна | 30 Мар 2015 |
| документ | Корхонен Светлана Фёдоровна | 30 Мар 2015 | |
| документ | Календарно — тематическое планирование по изобразительному искусству, 1 класс, ФГОС, ОС «Школа 2100» | Мещерякова Ольга Петровна | 30 Мар 2015 |
| разное | Рабочая программа по изобразительному искусству 1-4 класс ФГОС «Начальная школа 21 века» | Надежда Ивановна Новикова | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование учебного курса «Русский язык» 2 класс УМК «Начальная школа 21 века» | Коровина Ольга Леонидовна | 1 Апр 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование УМК «Начальная школа 21 века» 1 класс с УУД Drive | Ширяева Наталья Викторовна | 4 Апр 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для 1 класса по УМК «Начальная школа 21 века» | Шкапо Надежда Валерьевна | 4 Апр 2015 |
| разное | Календарно- тематическое планирование 2 класс по УМК «Начальная школа 21 века»» | Брылякова Нина Александровна | 31 Мар 2015 |
| документ | УМК «Начальная школа 21 века». Календарно- тематическое планирование по технологии 4 класс | Малькова Елена Александровна | 31 Мар 2015 |
| документ | УМК «Начальная школа 21 века».Календарно- тематическое планирование по технологии 3 класс | Малькова Елена Александровна | 31 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по русскому языку 4 класс УМК «Начальная школа 21 века» | Дорофеева Светлана Анатольевна | 18 Сен 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по литературному чтению, 3 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Нибо Светлана Рамазановна | 7 Дек 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по окружающему миру, 2 класс, УМК «Начальная школа 21 века» | Нибо Светлана Рамазановна | 9 Дек 2015 |
| документ | ФГОС Рабочая программа по изобразительному искусству 2 класс, УМК «Школа России». Календарно-тематическое планирование с УУД , в соответствии с ФГОС. | Кузнецова Лариса Викторовна | 30 Мар 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству для 4 класса УМК «Школа России» ФГОС | Абрамова Галина Васильевна | 30 Мар 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса по УМК «Начальная школа 21 века» | Гимадеева Миляуша Минназымовна | 14 Сен 2015 |
| документ | Рабочая программа по изобразительному искусству, ИКТ в 3 классе по УМК «начальная школа 21 века» | Колесникова Лидия Владимировна | 15 Окт 2015 |
| документ | Календарно-тематическое планирование по русскому языку 1 класс УМК «Перспективная начальная школа» | Ежова Наталья Александровна | 21 Дек 2015 |
программ онлайн-обучения – чартерные школы рядом со мной
- Наш персонал »
- Зарегистрироваться »
- Дни открытых дверей »
- Что говорят родители »
- Свяжитесь с нами »
Наши программы онлайн-обучения в штате Пенсильвания предлагают школу, построенную вокруг вас
Школа 21st Century Cyber Charter School (21CCCS) обслуживает учащихся 6–12 классов из Пенсильвании.
Она предлагает уникальное сочетание тщательного индивидуального учебного плана, высококвалифицированного преподавательского состава и поддержки образовательного сообщества. Наши лучшие учащиеся чартерной кибершколы в Пенсильвании преуспевают в этой среде и добились очень больших успехов в соответствии со стандартами штата. Неудивительно, что 21CCCS считается одной из лучших кибершкол в Пенсильвании.
Благодаря сочетанию баллов PSSA, баллов экзамена Keystone, участия в PSAT, баллов SAT и других показателей академической успеваемости 21CCCS превосходит другие кибершколы в Пенсильвании. Мы входим в 8% лучших средних школ Пенсильвании по шкале готовности к поступлению в колледж. 21CCCS также была признана лучшей чартерной кибершколой в Содружестве Пенсильвании по результатам SAT.
По окончании 21CCCS наши учащиеся, которые сейчас переходят от программ онлайн-обучения к миру взрослых, полностью готовы к следующему шагу. Это может означать продолжение образования в двух- или четырехгодичном колледже или университете, совершенствование своих навыков посредством профессиональной сертификации или трудоустройство.
Независимо от того, что они выберут, самые эффективные программы чартерных кибершкол, предлагаемые 21CCCS, дали им образование, необходимое для достижения успеха в современном мире.
Чартерная кибершкола 21st Century Cyber была отмечена наградой Apple Distinguished School на 2022–2025 годы. Узнайте больше о внедрении технологий в школе, поскольку учителя разрабатывают уникальный учебный процесс для каждого учащегося 21CCCS.
Подробнее о нашем признании ›
Образование моего ребенка очень важно, и она действительно хорошо училась. Школа многому меня научила о моем ребенке и его способностях. Она стала очень независимой ученицей, на что ей придется полагаться в колледже, и ее приняли в Национальное общество чести.
Семья УильямсКибершкола 21 века стала прекрасным опытом для моей семьи. Я не могу сказать достаточно об исключительных учителях и о том, как они помогали моему сыну учиться каждый день весело и воодушевляюще.
Семья Херши
Они ответили на наши вопросы и терпеливо помогли моему ребенку успешно справиться с обучением в домашних условиях.Наш сын добился больших успехов в соответствии с ожиданиями школы, а также освоил навыки тайм-менеджмента и, что еще более важно, установил позитивные и содержательные отношения со своими учителями. Его учителя из 21CCCS помогли ему осознать, что он способен на великие дела.
Семья БартниковВожатые с самого начала продвигали эту концепцию — Родители, будьте родителями! 21st Century — это школа, в которой учителя, консультанты и советники доступны ученикам в течение всего дня. Как только я принял это, наши дни стали гораздо менее напряженными.
Семья КернНаш опыт работы с 21CCCS был отличным! Наблюдать за тем, как мои девочки достигают целей в позитивной манере, и в то же время получать возможность свободно учиться там, где они хотят, было огромным удовольствием! Эта школа определенно готовит нашу молодежь к светлому будущему! Спасибо, 21CCCS!
Семья Комбс
Они ответили на наши вопросы и терпеливо помогли моему ребенку успешно справиться с обучением в домашних условиях.Сокращения и термины / термины I-Z
- Сокращения и термины A-H
- Термины I-Z
Преподаватели, как и другие специалисты, используют сокращения и термины в своих повседневных разговорах, чтобы быстро сообщать о программах и услугах.
Хотя они полезны для тех, кто знает, что означают аббревиатуры или термины, они могут сбить с толку тех, кто не понимает их значения.Сокращения и образовательные термины следует использовать умеренно или объяснять при общении с родителями или покровителями сообщества.
Хотя они полезны для тех, кто знает, что означают аббревиатуры или термины, они могут сбить с толку тех, кто не понимает их значения.| Срок | Определение |
|---|---|
| ИС | Начальная школа Индиан-Крик, 15800 W. Indian Creek Pkwy., Olathe KS 66062, 913-780-7510 |
| ИДЕЯ | Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (PL94-142) описывает закон и положения о специальном образовании. Контакт: Спецслужба |
| ИЭП | Индивидуальная образовательная программа — это ежегодное письменное заявление для каждого особенного ребенка, в котором описываются уникальные образовательные потребности ребенка и способы их удовлетворения. IEP разрабатывается командой, включающей педагогов и родителей. Контакт: Спецслужба |
| ИРТ | Преподаватели учебных ресурсов (K-12 и специальное образование) содействуют Окружной программе введения в должность нового преподавателя и тесно сотрудничают с новыми педагогами, чтобы способствовать эффективному обучению и внедрению окружной учебной программы/улучшения школы. IRT поддерживают технологии, используемые в классе, реализацию учебных программ, а также процесс улучшения школьного округа и здания. Контакт: Служба обучения |
| МКС | Отстранение от занятий в школе — это перерыв в посещении занятий и регулярном посещении школы на определенный период времени. На смену им придет определенная, контролируемая, академически благоприятная, но ограничительная атмосфера. Контакт: Служба поддержки студентов |
| ИСТ | Преподаватель(и) поддержки вмешательства являются учителями специального образования, которые поддерживают учащихся с различными видами инвалидности в домашних школах. Контакт: Спецслужбы |
| ИТ | Средняя школа Indian Trail, 1440 E. 151st St., Olathe KS 66062, 913-780-7230 |
| ИТС | Infant Toddler Services округа Джонсон обслуживает детей в возрасте до 3 лет. С вопросами и опасениями можно обращаться в главный офис по телефону (913) 432-2900. Контактное лицо: Специальные службы/Раннее детство |
| Срок | Определение |
|---|---|
| КАСБ | Канзасская ассоциация школьных советов |
| КБОР | Попечительский совет штата Канзас — это орган, состоящий из девяти членов, который управляет, контролирует и координирует государственные образовательные учреждения. Следующие государственные университеты являются учреждениями Regents: Государственный университет Эмпории, Государственный университет Форт-Хейс, Государственный университет Канзаса, Государственный университет Питтсбурга, Канзасский университет и Государственный университет Уичито. |
| КСДЭ | Департамент образования штата Канзас обычно осуществляет надзор за государственным образованием и другими образовательными учреждениями в штате. |
| КШСАА | Ассоциация деятельности старших школ штата Канзас защищает директоров и спонсирует услуги, которые гарантируют, что учащиеся средних и старших школ штата получают сбалансированную подготовку к жизни, работе и послешкольному образованию. KSHSAA — это ассоциация, которая обеспечивает регулирование, надзор, продвижение и развитие межшкольных мероприятий и легкой атлетики на уровне штата. Контакты: Служба поддержки студентов |
| Срок | Определение |
|---|---|
| ББК | Бизнес-центр Lindenwood, 450 N. Rogers Road, Olathe KS 66061. |
| LD (конкретный) | Неспособность к обучению — это нарушение одного или нескольких основных психологических процессов, связанных с пониманием или использованием речи, устной или письменной. Расстройство может проявляться в виде трудностей со слухом, речью, чтением, письмом, правописанием или выполнением математических расчетов. Этот термин включает такие состояния, как нарушения восприятия, черепно-мозговая травма, минимальная мозговая дисфункция, дислексия и афазия развития. Контакт: Спецслужбы |
| ЛЕА | Местное агентство по образованию является местным объединенным школьным округом. Контактное лицо: Главное управление |
| Лексиле | Это показатель, показывающий диапазон уровней способностей, основанный на словарном запасе и сложности предложений, как для читателей, так и для текстов. Используя эту меру, учителя могут успешно сопоставлять учащимся читателям соответствующие сложные тексты. Контакт: Служба обучения / словесность |
| Жизненные навыки | Программа специальных служб для учащихся с аутизмом, умственной отсталостью и другими отклонениями в развитии с упором на обучение функциональным жизненным навыкам. Контакт: Спецслужба |
| СДО | Специалист по библиотечным СМИ — более точное название школьного библиотекаря. Контактное лицо: Служба обучения |
| ЖРД | Наименее ограничительная среда — это помещение исключительных детей в образовательные программы с обычными детьми в максимально возможной степени. Место размещения 1) определяется ежегодно, 2) на основании Индивидуальной образовательной программы учащегося (IEP) и 3) как можно ближе к дому ребенка. Контакт: Спецслужбы |
| Срок | Определение |
|---|---|
| МА | Начальная школа Махаффи, 1300 N. Nelson Rd., Olathe KS 66061, 913-780-7530 |
| МБ | Начальная школа Миллбрук, 11751 S. Sunnybrooke Blvd., Olathe KS 66061, 913-780-7560 |
| ЦУП | Кампус Милл-Крик, 300 E. Loula, Olathe KS 66061, 913-780-7880. Включает SOAR, Choices, Hope, StepUp, Olathe Public Schools Foundation, Community Development. |
| МД | Начальная школа Madison Place, 16651 Warwick, Olathe KS 66062, 913-780-7520 |
| МЛ | Начальная школа Meadow Lane, 21880 College Blvd., Olathe KS 66061, 913-780-7550 |
| МП | Начальная школа Manchester Park, 9810 Prairie Creek Rd., Lenexa KS 66220, 913-780-7540 |
| МТ | Средняя школа Mission Trail, 1001 N. Persimmon Dr., Olathe KS 66061, 913-780-7260 |
| МТСС | Многоуровневые системы поддержки (также называемые RTi- Response to Intervention) — это термин Департамента образования штата Канзас, обозначающий системный подход к обучению всех учащихся. MTSS представляет собой континуум все более интенсивных научно-обоснованных вмешательств, предоставляемых учащимся, которые отвечают их академическим и/или поведенческим потребностям. Он включает в себя постоянный мониторинг эффективности проводимых мероприятий. Контакт: Служба обучения |
| Срок | Определение |
|---|---|
| Сертификация Национального совета | Сертификат, выдаваемый NBPTS (Национальным советом по профессиональным педагогическим стандартам), подтверждающий, что учитель соответствует стандартам Национального совета по профессиональному совершенству преподавания. Контакт: Служба обучения или отдел кадров. |
| NCAA | Национальная студенческая спортивная ассоциация — это добровольная организация, через которую национальные колледжи и университеты управляют своими спортивными программами. Выпускники старших классов, которые хотят участвовать в спортивных программах в учреждении NCAA, должны соответствовать требованиям для получения образования. Контакты: Служба поддержки студентов |
| НКЛБ | Закон 2001 года «Ни одного отстающего ребенка» (повторное утверждение Закона о начальном и среднем образовании) был подписан президентом Джорджем Бушем в целях повышения успеваемости учащихся по всей стране. Он основан на четырех пунктах: ответственность за результаты, выполнение того, что работает на основе научных исследований, больший выбор для родителей и большая гибкость для штатов и сообществ. Контактное лицо: Оценка и улучшение школы |
| НСБА | Национальная ассоциация школьных советов |
| НВ | Начальная школа Northview, 900 N. Woodland Road, Olathe KS 66061, 913-780-7570 |
| Срок | Определение |
|---|---|
| ОЕ | Olathe East High School, 14545 W. 127th St., Olathe KS 66062, 913-780-7120 |
| ОХИ | Другие нарушения здоровья — это категория специального образования, относящаяся к ограничениям силы, жизнеспособности или бдительности, которые мешают участию в образовательных мероприятиях. Контакт: Спецслужба |
| НА | Olathe North High School, 600 E. Prairie, Olathe KS 66061, 913-780-7140 |
| ОНВ | Olathe Northwest High School, 21300 College Blvd. , Olathe KS 66061, 913-780-7150 |
| OPSF | Olathe Public Schools Foundation — это некоммерческий благотворительный фонд, поддерживаемый частными лицами, предприятиями и другими организациями, которые стремятся предоставить ресурсы помимо налоговых поступлений для стимулирования повышения квалификации в государственных школах Olathe. Фонд предлагает специальные программы и средства для улучшения учебной среды, повышения эффективности обучения, включая внеклассные мероприятия, а также для укрепления и расширения связей между школами и сообществом. |
| ОС | Южная средняя школа Олате, 1640 E. 151st St., Олате KS 66062, 913-780-7160 |
| УСС | Отстранение от занятий вне школы – это прекращение посещения школы по официальному распоряжению главного администратора здания или назначенного представителя на период времени, не превышающий 10 учебных дней. Учащиеся не могут участвовать во внеклассных мероприятиях или находиться на территории школьного округа во время отстранения. Контакты: Служба поддержки студентов |
| OSSSC | Совет объекта специальных услуг Олате — это группа сотрудников и родителей учащихся с особыми потребностями, которые работают для поддержки родителей учащихся, получающих или запрашивающих специальные образовательные услуги, проводят обучение родителей, чтобы повысить их способность в полной мере участвовать в группе IEP, способствовать положительные отношения, давать округу советы в процессе постоянного улучшения и выступать в качестве наблюдательного совета по законодательным вопросам, касающимся специального образования. |
| ОТ | Средняя школа Oregon Trail, 1800 W. Dennis Ave., Olathe KS 66061, 913-780-7250 |
| ОТ | Трудотерапия — это услуга, направленная на исправление, восстановление или компенсацию функций, утраченных в результате болезни или инвалидности. Услуги могут быть сосредоточены на раннем вмешательстве и программировании для предотвращения прогрессирования дополнительной инвалидности и общего улучшения способности выполнять задачи, которые могут привести к независимому функционированию. Может потребоваться адаптация или модификация материалов и/или оборудования, чтобы повысить самостоятельность учащегося. |
| ОТЛ | «Возможность учиться» — это возможность для учащихся, которые не соответствуют стандарту оценивания (знание), пересдать экзамен по чтению в Канзасе и экзамен по математике в Канзасе в течение разных семестров. Контактное лицо: Оценка и улучшение школы |
| ОЦП | Программа поддержки при переходе в Олате (OTSP) представляет собой переходный кампус для программ FOCUS и ACCESS. OTSP дает возможность подготовить учащихся к независимой, продуктивной и приносящей удовлетворение жизни. Студенты участвуют в опыте, чтобы способствовать независимости и подготовить их к следующему этапу жизни. Контакт: Спецслужбы |
| ВЛ | Olathe West High School, 2200 W. Santa Fe Street, Olathe KS 66061, 913-780-7180 |
| Срок | Определение |
|---|---|
| ПАТ | «Родители как учителя» — это программа для детей младшего возраста, предназначенная для обучения родителей развитию детей от рождения до 36 месяцев. Контактное лицо: Родители как учителя |
| ИСБ | ПрограммаPositive Behavioral Intervention Supports — это основанный на исследованиях подход к созданию общешкольной системы поддержки для создания безопасной и позитивной учебной среды для всех учащихся. |
| ПК | Начальная школа Prairie Center, 629 N. Persimmon, Olathe KS 66061, 913-780-7610 |
| ИП | Физическое Ухудшение — это физическая инвалидность, достаточно серьезная, чтобы повлиять на успеваемость. Контакт: Спецслужбы |
| ПЛК | Профессиональное учебное сообщество — это совместная команда, ориентированная на обучение учащихся, принятие решений, основанных на результатах, а также учебные стратегии и вмешательства для достижения общих целей и стандартов учебной программы, контрольных показателей и показателей. Контактное лицо: Служба обучения |
| ПЛК | Учебный центр Prairie — это программа дневного лечения в альтернативной школе, обслуживающая учащихся со значительными поведенческими/эмоциональными проблемами. Находится по адресу 10975 Lone Elm Rd., Olathe KS 66061, 913-780-7014. Контакт: Спецслужба |
| PR | Начальная школа Pleasant Ridge, 12235 Rosehill Rd., Overland Park KS 66213, 913-780-7590 |
| ПТС | Средняя школа Prairie Trail, 21600 W. 107th St., Olathe KS 66061, 913-780-7280 |
| PSAT | Preliminary Scholastic Achievement Test — это квалификационный экзамен для участия в программе National Merit Scholar. Контактное лицо: школьные советники |
| ПТ | Средняя школа Pioneer Trail, 15100 W. 127th St., Olathe KS 66062, 913-780-7270 |
| ПТ | Физиотерапия оказывает помощь детям, чья физическая инвалидность, дефицит моторики и/или задержка развития мешают обучению и физическому управлению школьной средой. Обучение может включать развитие двигательных навыков, обучение передвижению и походке, осанку, использование инвалидной коляски, скоб или других вспомогательных устройств. Для повышения независимости может потребоваться адаптация или модификация оборудования. Контакт: Спецслужбы |
| ПТА/ПТК/ВОМ | Ассоциация родителей-учителей / Клуб родителей-учителей / Организация родителей-учителей организованы для повышения благосостояния учащихся, работы над улучшением общения и большего понимания между школой и домом, а также для дальнейшего роста сотрудничества между родителями и учителями в обучении детей. . Контактное лицо: Администрация здания |
| Срок | Определение |
|---|---|
| QPA | Аккредитация показателей качества началась в марте 1991 года, когда Законодательное собрание заменило прежний процесс аккредитации. Процесс QPA предназначен для улучшения школы, подотчетности и индивидуальной успеваемости учащихся на уровне здания. Процесс требует, чтобы школьный округ внедрил процесс улучшения. Процесс улучшения школ округа отвечает местным потребностям и выполняет обязательства штата, связанные с аккредитацией. Контакт: Оценка и улучшение школы |
| QRI | Качественный опросник для чтения II — это неформальный опросник для чтения, используемый для оценки точности слов и понимания прочитанного. Контакт: Служба обучения / словесность |
| КВЕСТ | Вопросы, понимание, расширение, синтез, размышление — так называется программа Олате для академически одаренных учащихся. Контакт: Спецслужба |
| Квикстеп | Образовательная возможность для старшеклассников поступить в общественный колледж округа Джонсон. Контактное лицо: советники средней школы |
| Срок | Определение |
|---|---|
| ЧТЕНИЕ 180 | Программа вмешательства в чтение для учащихся средних и старших классов, нуждающихся в поддержке чтения. В программе используются ротации с использованием технологий, независимого чтения / прослушивания и небольших целенаправленных прямых инструкций обученным инструктором. Контакты: Служба обучения / Language Arts |
| ПОДЪЕМ | Программа «Совместные возможности для естественного налаживания контактов и достижения независимости посредством специализированного образования» (RISE) предоставляет возможности и инструкции, направленные на развитие навыков, которые подготовят учащихся с расстройством аутистического спектра к тому, чтобы они стали успешными членами общества. Услуги включают индивидуальное обучение, обучение по месту жительства, обучение на рабочем месте и возможности для развития самостоятельности учащихся. Контакт: Спецслужбы |
| РП | Начальная школа Regency Place, 13250 S. Greenwood, Olathe KS 66062, 913-780-7620 |
| руб. | Начальная школа Rolling Ridge, 1500 W. Elm Terr., Olathe KS 66061, 913-780-7650 |
| РВ | Начальная школа Риджвью, 1201 E. Elm St., Olathe KS 66061, 913-780-7630 |
| РВ | Начальная школа Ravenwood, 12211 S. Clinton, Olathe KS 66061, 913-780-7640 |
| Срок | Определение |
|---|---|
| С.А.И.Л. | Летние приключения в обучении — это начальная программа летнего обучения. Программа предназначена для обогащения обучения всех студентов. Сессии предлагают широкий спектр интегрированных возможностей обучения в непринужденной и дружеской атмосфере. Контактное лицо: Оценка и улучшение школы |
| Створка | Учащиеся, достигающие социальной гармонии, — это студенческая деятельность на уровне средней школы. Контактное лицо: Администратор здания |
| СБ | Тест на школьные способности — это программа Совета колледжей. Он состоит из теста стандартного письменного английского языка, описательной анкеты студента и тестов успеваемости. Средние школы используют отчеты, чтобы помочь учащимся планировать поступление в колледж. SAT предоставляет устную, математическую и общую оценку. Как правило, для поступления в высшие учебные заведения Восточного и Западного побережья требуется SAT. Контактное лицо: школьный советник |
| СК | Начальная школа Скарборо, 2000 г., доктор С. Линденвуд, Олат, KS 66062, 913-780-7670 |
| Совет школы | Группа родителей, учителей и администраторов, работающих вместе, чтобы дать советы и рекомендации при оценке целей и задач штата, школьного округа и школы; и, в определении методов, используемых в школе для достижения целей и задач. Контактное лицо: Директора |
| СДК | Совет по развитию персонала является представительным органом сертифицированных сотрудников, который координирует, поддерживает и распространяет Программу профессионального развития. Контактное лицо: Служба обучения |
| Раздел 504 | Часть Закона о реабилитации 1973 года, гарантирующая определенные права в программах и мероприятиях, финансируемых из федерального бюджета, людям, которые считаются инвалидами. В нем говорится: «Ни одно лицо с инвалидностью, имеющее иную квалификацию… не может быть отстранено от участия, лишено льгот или подвергнуто дискриминации в рамках какой-либо программы или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь, исключительно по причине своей инвалидности». Контакт: Спецслужбы |
| SFT | Средняя школа Santa Fe Trail, 1100 N. Ridgeview, Olathe KS 66061, 913-780-7290 |
| СИП | Процесс совершенствования школы используется для продвижения концепции достижения совершенства посредством постоянного совершенствования. Этот процесс включает в себя три аспекта: разработка и формулирование общего видения совершенства; определение того, как дела в школе; и разработка и мониторинг плана улучшения школы, который включает цели и стратегии улучшения. Контактное лицо: Администрация здания или отдел оценки. |
| СИТ | Группы повышения квалификации учащихся: 1) обеспечивают немедленное внимание и вмешательство в образовательные проблемы, 2) предоставляют персоналу модель решения проблем для решения проблем, 3) обеспечивают систематический сбор данных для обоснования необходимости вмешательства и реагирования на него, и 4) ориентироваться на конкретные области образовательных потребностей и сопоставлять эти потребности с соответствующими вмешательствами. Процесс соответствует как федеральным, так и государственным нормам. |
| СЛ | Услуги языка речи предоставляются учащимся, нуждающимся в улучшении коммуникативных навыков, чтобы повлиять на успеваемость в классе. Контакт: Спецслужба |
| Цели SMART | Аббревиатура, описывающая цели, которые являются конкретными, измеримыми, достижимыми (или достижимыми), ориентированными на результат и ограниченными во времени. Контактное лицо: Служба обучения |
| Умная технология | Термин, используемый округом для описания комнат, в которых есть ЖК-проектор, компьютер, беспроводная клавиатура и мышь, DVD/видеомагнитофон, а также устройство iWrite или Mimeo. Контакт: Учебная технология |
| НИИ | Scholastic Reading Inventory — это компьютеризированная оценка чтения, используемая для определения уровня чтения учащегося (оценка Lexile) и для отслеживания роста чтения с течением времени. Он доступен в средних и старших школах, а также в рамках программы Read 180. Контакты: Служба обучения / Language Arts |
| СРО | Офицеры школьных ресурсов — это сотрудники правоохранительных органов, присутствующие в школах для предоставления информации и вмешательства учащимся и их семьям. Контактное лицо: сотрудник школьных ресурсов |
| нержавеющая сталь | Начальная школа Саннисайд, 16025 S. Lindenwood Dr., Olathe KS 66062, 913-780-7680 |
| СТ | Средняя школа Summit Trail, 22201 W. 118th Street, Olathe KS 66061, 913-780-7200 |
| Срок | Определение |
|---|---|
| Академии XXI века | Центровые программы, организованные по профессиональным темам, которые предлагаются в каждой средней школе. В Академиях 21-го века есть три различных типа: передача, улучшение и специфические для сайта. Контактное лицо: Советники |
| Т и Л | Департамент преподавания и обучения отвечает за руководство общим и специальным образованием, разработку учебных программ, подбор учебных материалов, оценку и профессиональный рост, а также оказывает помощь школам всех уровней. Контакт: Служба обучения |
| ТБИ | Черепно-мозговая травма — это повреждение головного мозга, вызванное внешней физической силой, приводящее к полной или частичной функциональной нетрудоспособности или психосоциальной дезадаптации, что отрицательно сказывается на успеваемости. Это включает в себя открытые или закрытые травмы головы, приводящие к целому ряду нарушений. Контакт: Спецслужба |
| ТХ | Начальная школа Томагавк, 13820 S. Brougham Dr., Olathe KS 66062, 913-780-7690 |
| Раздел I | Программа для школ США, финансируемая из федерального бюджета. Программа Olathe Title I получает деньги от правительства на дополнительное обучение чтению и математике. Школы имеют право на это финансирование в зависимости от процента учащихся, получающих бесплатные и льготные обеды. Контактное лицо: Служба обучения |
| Раздел II | Федеральные средства предназначены для «подготовки, обучения и найма высококвалифицированных учителей и директоров школ». Этот закон также был разработан, чтобы призвать школы к ответственности за улучшение академической успеваемости учащихся. Контакт: Служба обучения |
| Раздел III | Федеральные гранты предназначены для программ овладения английским языком для учащихся, не говорящих по-английски. Контакт: Служба обучения / ELL |
| Раздел IV | Федеральная программа поддерживает усилия по созданию безопасных школ, реагированию на кризисы, предотвращению злоупотребления наркотиками и алкоголем, обеспечению здоровья и благополучия учащихся, а также обучению учащихся воспитанию гражданственности и характера. Контакт: Безопасные и свободные от наркотиков школы |
| Название IX | Запрещает гендерную дискриминацию в образовательных программах и мероприятиях, финансируемых из федерального бюджета. Контакт: Служба поддержки студентов |
| Срок | Определение |
|---|---|
| VI | Нарушение зрения — это ограниченное зрение, которое мешает прогрессу в обучении или развитии. |